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學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結7篇
【學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結一】
“滴水之恩,涌泉相報”是中國人的美德。對于今天的孩子來(lái)說(shuō),感恩立志,是一種生活的態(tài)度,是一種細膩的情感,一種高尚的品德。作為高職院校,要注重道德的培養、人格的塑造、能力的提高。德育,要從感恩立志教育開(kāi)啟,這是學(xué)院內涵建設的需要,也是圖書(shū)館文化傳承所應肩負的責任。
20xx年x月x日晚上7點(diǎn),在學(xué)院圖書(shū)館×室“九九重陽(yáng)節濃濃感恩情”圖書(shū)館傳統知識文化系列講座如期舉行,將近200名學(xué)生參加了講座,學(xué)院副院長(cháng)××教授出席并致歡迎辭。主講人××老師通過(guò)對重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗的知識文化講解,普及傳統文化知識,播放感恩視頻短片,喚起同學(xué)們對父母長(cháng)輩的感恩之情。徐鷹館長(cháng)做了總結性發(fā)言,號召同學(xué)們通過(guò)短信或電話(huà)的形式表達自己對父母等長(cháng)輩的感恩和祝福之情;顒(dòng)結束后,此次活動(dòng)的主辦者四位老師及時(shí)對活動(dòng)的過(guò)程與效果進(jìn)行了總結。
1、嚴格按照計劃,目的明確。此次重陽(yáng)節講座活動(dòng)是按照圖書(shū)館本學(xué)期工作計劃的要求來(lái)開(kāi)展的,策劃方案在中秋節后即形成,有充足的時(shí)間對方案細節進(jìn)行論證和調整,結合學(xué)院的中心工作,決定將重陽(yáng)節傳統知識文化講座與學(xué)院的內涵建設和感恩教育融合在一起進(jìn)行,最終確定為“講座+座談+手機祝福短信+心意卡”的形式。
2、每項工作進(jìn)行分解,落實(shí)到人,責任明確:
、佟痢霖撠煵邉澤暾、落實(shí)場(chǎng)地和主講人、組織學(xué)生、邀請嘉賓,準備海報橫幅和活動(dòng)用品,現場(chǎng)拍照,宣傳報道總結,以及掌控各環(huán)節的具體實(shí)施并及時(shí)調整。
、凇痢磷鳛橹鞒秩,負責準備主持人串詞和講稿。
、邸痢霖撠熉鋵(shí)多媒體設備,以及現場(chǎng)的設備安裝和技術(shù)支持。④××負責布置會(huì )場(chǎng),學(xué)生簽到,發(fā)放、收取心意卡,以及引導學(xué)生有秩序地入座。
3、積極面對困難,克服困難。此次活動(dòng)的方案雖然很早就及時(shí)成形,但在實(shí)施的具體過(guò)程中卻是困難叢叢:首先是講座的主講人選一直懸而未決;其次是主講人終于確定了,活動(dòng)場(chǎng)地卻一變再變;活動(dòng)場(chǎng)地終于確定下來(lái),活動(dòng)能否如期舉行卻又無(wú)法確定;雖然這些困難在大家的共同努力下都被一一克服,活動(dòng)最終如期舉行,但宣傳海報因此未能按原計劃提前2—3天擺放,使宣傳的效果受到影響。
4、此次活動(dòng)是圖書(shū)館自成立以來(lái)舉辦的規模最大的一次活動(dòng)。參加學(xué)生人數最多,僅簽到人數就有148人,實(shí)際參加人數近200人,當中不乏自愿參與的學(xué)生。其中機電系83人,外語(yǔ)系50人,公服系12人,經(jīng)管系1人,文理學(xué)院2人。同時(shí),也是參與實(shí)際組織工作人員最少的一次活動(dòng),因此大家充分挖掘潛能,在實(shí)際工作中鍛煉,得以快速成長(cháng),力爭早日與系部的工作效率看齊。
5、活動(dòng)主題鮮明,形式新穎,達到了活動(dòng)目的,取得了良好效果。通過(guò)對重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗的知識文化講解,普及傳統文化知識,全面開(kāi)展學(xué)生孝心感恩教育,讓學(xué)生仔細回憶生活中父母等長(cháng)輩為自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過(guò)短信或電話(huà)寄語(yǔ)的形式讓學(xué)生表達對父母等長(cháng)輩的感恩之情,在心意卡上寫(xiě)下自己對本次活動(dòng)的感言。此次重陽(yáng)節講座活動(dòng)貼近生活,內容豐富,寓意深刻,融文化性、思想性、知識性和教育性為一體,引起了在座同學(xué)極大的共鳴,共回收心意卡54份。獲得了同學(xué)們的廣泛好評,加深了我校學(xué)生對傳統文化內涵的理解,讓學(xué)生學(xué)會(huì )感謝、珍惜和感恩,有效提升了我校學(xué)生的道德水平和文化素養。
6、不足和思考:
、賹щy要有充分的估計,加強對每個(gè)環(huán)節時(shí)間節點(diǎn)的`把控,對于場(chǎng)地安排、聽(tīng)眾組織、工作人員的安排和組織需要考慮周全。
、谄綍r(shí)應加強與系部和學(xué)工的聯(lián)系交流,建立良好的合作關(guān)系,為今后圖書(shū)館各項工作的順利開(kāi)展做好鋪墊。
、劢窈笤谘埣钨e時(shí),應提前發(fā)出正式邀請函,以示尊重和隆重。④今后做活動(dòng)時(shí),應提前設計好相應的調查問(wèn)卷,配合活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)放,以更好地開(kāi)發(fā)活動(dòng)價(jià)值和反饋信息。
、輬D書(shū)館今后還會(huì )不定期地舉辦講座或讀者座談會(huì )等活動(dòng),不同規模和形式的活動(dòng)對于場(chǎng)地的要求也會(huì )不同,需要我們憑籍敏銳的觀(guān)察力,做到事先預估,事前準備到位,才能靈活應變,及時(shí)作出相應的調整。
、藿ㄗh將傳統節日辦成一個(gè)傳統知識文化系列講座,打造成圖書(shū)館的特色品牌,擴大影響,吸引讀者,彰顯圖書(shū)館傳承文化、服務(wù)師生的作用。
、呓ㄗh圖書(shū)館今后開(kāi)展講座活動(dòng)要加強針對性。比如針對新生開(kāi)展圖書(shū)館認知與使用系列講座,以及幫助適應新環(huán)境的心理健康類(lèi)講座活動(dòng),突出圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)性與特色。針對高年級學(xué)生可開(kāi)展商務(wù)禮儀或求職應試技巧類(lèi)講座。提高綜合人文素養的講座活動(dòng)可針對全院各年級學(xué)生。
7、感謝。沒(méi)有諸位同事的支持,活動(dòng)也難以順利完成,謹在此表達全體主辦人員的真誠感謝之意。
【學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結二】
根據白云區文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)的通知》的通知精神,我校認真組織全校開(kāi)展了“我們的節日·重陽(yáng)”的主題活動(dòng),現將此次活動(dòng)總結如下:
一、高度重視,迅速組織開(kāi)展活動(dòng)
為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展,我校領(lǐng)導高度重視,結合我校實(shí)際情況,制定了活動(dòng)的具體方案,及早部署,把“我們的節日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)的'各項任務(wù)落實(shí)到具體責任人,并提出了明確的要求:要以“我們的節日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)為契機,抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng)和尊老敬老主題教育活動(dòng),大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚,努力營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、溫馨和諧的節日氛圍,增強重陽(yáng)節文化活動(dòng)的廣泛性、吸引力和感染力。
二、開(kāi)展活動(dòng)基本情況
。ㄒ唬╅_(kāi)展“我們的節日·重陽(yáng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)
我校結合“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),于9月x日班會(huì )課組織全校各班課室開(kāi)展了“幸福重陽(yáng)·感恩孝親”為主題的“我們的節日·重陽(yáng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)誦讀《孝是萬(wàn)事的綱紀》、《登高》、《九月x日憶山東兄弟》等著(zhù)名經(jīng)典詩(shī)文,弘揚了尊老敬老的中華民族傳統美德,增強了全對傳統節日的認識。
。ǘ┮浴白鹄暇蠢稀睘橹黝}在國旗下講話(huà)
重陽(yáng)節期間,我校要求學(xué)生積極為父母、長(cháng)輩做家務(wù),為老人送上祝福語(yǔ),通過(guò)開(kāi)展孝老愛(ài)親活動(dòng),從回報父母和長(cháng)輩做起,逐步推及到其他社會(huì )老人,形成“感受親情、爭做敬老事、爭當敬老人”的濃厚氛圍。
三、取得成效
通過(guò)開(kāi)展“我們的節日·重陽(yáng)”主題活動(dòng),進(jìn)一步提高了我校師生的文化素養,使我校師生對重陽(yáng)節的文化內涵有了更深刻的認識,促進(jìn)了身心健康,促進(jìn)了團結和諧,營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè )喜慶、溫馨和諧的節日。
【學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結三】
重陽(yáng)節是弘揚中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統的節日,在這個(gè)特殊的日子里,我校根據上級指示精神,舉行了主題為“愛(ài)在重陽(yáng)、孝親敬老”的活動(dòng),F將活動(dòng)具體情況作如下總結:"九九"重陽(yáng)節之際,我校抓住這個(gè)"尊老,敬老,愛(ài)老"的契機,展開(kāi)了"我向老人表心意的敬老活動(dòng)"。以宣傳加深學(xué)生對"九九重陽(yáng)節"的認識。
在國慶節假前,我校就利用校班會(huì )時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話(huà),幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑,以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。國慶節假后,許多學(xué)生把他們的生活中有益義的事在班級間進(jìn)行交流,其間,為老人做的好事也讓同學(xué)們津津樂(lè )道。如:和爺爺一起包玉米棒子說(shuō)笑話(huà);幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話(huà),逗他們開(kāi)心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
國慶節收假后,學(xué)校利用班級黑板報,向同學(xué)們展示愛(ài)在重陽(yáng)、孝親敬老宣傳。在這片天地中,同學(xué)們利用課間活動(dòng)時(shí)間對重陽(yáng)節的重要意義有了更深的了解;利用升國旗的國旗下演講教育時(shí)間,進(jìn)一步加強宣傳。10月x日早升國旗時(shí),學(xué)校利用國旗下演講,再次向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議:在重陽(yáng)節這來(lái)臨之際,為老人送上一聲親切的問(wèn)候、道一句美好的祝福,獻上一支歌;遞上一杯熱茶;為他們盛飯洗碗或洗一次腳、做一張敬老賀卡或畫(huà)一張敬老圖畫(huà),感謝長(cháng)輩的真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài),并祝他們身體健康。
發(fā)揮校園廣播的作用,廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽(yáng)節"內容的資料。
宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對"尊老,敬老,愛(ài)老"的認識和展開(kāi)活動(dòng)的準備。
在學(xué)校大力宣傳敬老、愛(ài)老活動(dòng)的同時(shí),各班也相繼利用,班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間對本班學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,組織開(kāi)展孝親敬老小故事交流會(huì )、學(xué)生親手制作重陽(yáng)節敬老活動(dòng)的手抄報并在班級進(jìn)行交流,這些活動(dòng),在廣大學(xué)生中引起了強烈的反響。
這次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥腵成長(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開(kāi)展的這次活動(dòng),充分體現出了“愛(ài)在重陽(yáng)、孝親敬老”的主題,不但讓老人們感受到了孩子們的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的重陽(yáng)節。我們衷心希望天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂(lè )的晚年生活。天下的孩子們都能讀懂了爺爺奶奶對晚輩們無(wú)私的愛(ài),也用實(shí)際行動(dòng)表達了對長(cháng)輩的感恩之情。能用一顆感恩的心去對待長(cháng)輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)懂得感恩的人。
【學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結四】
自古以來(lái),尊老敬老就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它,無(wú)聲無(wú)息,就這樣滋潤著(zhù)我們這些華夏兒女,陶冶著(zhù)我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈與魂得到洗滌,從而形成了中華民族氣貫長(cháng)虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而今社會(huì ),日新月異,一代又一代,義無(wú)反顧,以青春為筆,以智慧為顏料,描繪著(zhù)具有中國特色社會(huì )主義現代化大廈的藍圖,而后,退之幕后,心甘情愿,彰顯的又是一種大無(wú)畏的奉獻精神。天邊樹(shù)若薺,江畔洲如月。何當載酒來(lái),共醉重陽(yáng)節。我院在校學(xué)生會(huì )志愿服務(wù)部的帶領(lǐng)下舉行了一系列jsfw8活動(dòng),為辛苦奮斗的老人們送去了一份溫暖!
一:戲曲薈萃
京劇,豫劇,越劇,昆劇等戲曲是老年人的最?lèi)?ài)!馬連良,常香玉等著(zhù)名戲曲演員深受老年人們的喜愛(ài)。我院服務(wù)部干事在收集并播放了《定軍山》、《朝陽(yáng)溝》、《花木蘭》等戲曲。戲曲的播放吸引了眾多老年人,引起老年人對自己青年時(shí)期的回憶。給他們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )!
二:茶話(huà)會(huì )
身體是一切得本錢(qián)。健身、養生成為了當今老年人的主題。我院依據這個(gè)精神收集整理打印了一些養老保健的生活常識。在活動(dòng)期間我院學(xué)生積極熱心的為爺爺奶奶們進(jìn)行講解,激發(fā)了爺爺奶奶們的濃厚興趣。爺爺奶奶們在品菊花茶的同時(shí)也向我們講述了一些他們年輕時(shí)的輝煌經(jīng)歷,遠遠超出了預期效果。
三:娛樂(lè )活動(dòng)
在交談之余,我院同學(xué)積極主動(dòng)去邀請爺爺奶奶們去散步、打羽毛球,下象棋。尤其是我院大一同學(xué)精心制作的象棋引起了爺爺奶奶們的`濃厚興趣。
四:贈送禮品
在活動(dòng)前期,我院09、10級學(xué)生集思廣益積極地為爺爺奶奶們制作了精美的手工藝品。經(jīng)過(guò)我們的層層篩選,最終剩下30個(gè)手工藝品在活動(dòng)結束時(shí)親手送給我們敬佩的爺爺奶奶們。
五:合影留念
我們活動(dòng)持續到下午17點(diǎn)。在活動(dòng)最后我院志愿服務(wù)部全體人員以及09、10級部分學(xué)生與爺爺奶奶們合影留念。以此同時(shí)我院學(xué)生對爺爺奶奶們送上了最深切的祝福。
這次活動(dòng)的舉行讓我院許多同學(xué)深刻理解了重陽(yáng)節、尊老敬老的、的重要性!尊老、敬老歷來(lái)就是我們中華民族的優(yōu)良傳統,作為新時(shí)代的青年,當代的大學(xué)生,更應該將此美德發(fā)揚光大。
通過(guò)本次活動(dòng),我們認識到在以后敬老活動(dòng)中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們去看看他們,他們還需要我們的理解,需要我們的傾聽(tīng)。如何和老人很好地溝通,這是我們必須學(xué)會(huì )的。我們開(kāi)心的走在回去的路上,心情分外的激動(dòng),路上我們高談今天的活動(dòng),氣氛十分融洽!這次活動(dòng)讓我們知道:
愛(ài),在延續。
愛(ài),在傳承。
【學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結五】
“九九”重陽(yáng)節之際,我校抓住這個(gè)“尊老,敬老,愛(ài)老”的契機,展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”,以加深小學(xué)生們對“九九重陽(yáng)節”的認識!熬啪拧敝仃(yáng)歷來(lái)是我國的傳統敬老節日,在今年的重陽(yáng)節到來(lái)之際,我們就利用班會(huì )時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話(huà),幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑,以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。許多隊員把他們的`假期生活中有益義的事說(shuō)給老人聽(tīng),其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂(lè )道。
“九九”重陽(yáng)節那天,少先隊員們,來(lái)到敬老院和爺爺一起包棒子說(shuō)笑話(huà);幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話(huà),逗他們開(kāi)心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
在全社會(huì )都倡導“尊老,敬老,愛(ài)老”的大氛圍中,校園中對學(xué)生的教育更應加強。校園的畫(huà)中“尊老,敬老,愛(ài)老”內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著(zhù)隊員們,所以,發(fā)揮員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會(huì ),觀(guān)察生活,從電視媒體中看社會(huì )的動(dòng)態(tài),了解當今的社會(huì )風(fēng)貌。從中知道現今社會(huì )正朝著(zhù)老齡化發(fā)展,老年人數的增多,是社會(huì )的一大焦點(diǎn),也是生活中面臨的一大問(wèn)題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼畫(huà),出示一些資料,請校長(cháng)為同學(xué)們講一講“尊老,敬老,愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫(xiě)一寫(xiě)身邊的“尊老,敬老,愛(ài)老”的事跡。
今后的活動(dòng)中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力,創(chuàng )造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動(dòng)的樂(lè )趣。
【學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結六】
秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽(yáng)九九送溫暖。根據教體局相關(guān)文件精神,農歷九月x日是我國傳統的老人節、敬老節。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,體現黨對老同志的關(guān)心愛(ài)護。在這個(gè)特殊的日子里,我們黑泉鄉中心小學(xué)舉行了主題為“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”的慶;顒(dòng)。扎扎實(shí)實(shí)地在重陽(yáng)節期間做好了有關(guān)敬老愛(ài)老工作,現將工作情況作如下匯報:
一、深入開(kāi)展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過(guò)主題班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會(huì )、對家庭、對當地經(jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
利用“少先隊專(zhuān)欄”的宣傳欄,向同學(xué)們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來(lái)。同學(xué)們上學(xué),放學(xué),課間活動(dòng)中留意專(zhuān)欄的內容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,農歷九月初九—重陽(yáng)節,赫然標明。提示同學(xué)們這個(gè)中國的傳統敬老節日。
發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽(yáng)節"內容的資料。宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對“尊老、敬老、愛(ài)老”的認識和展開(kāi)活動(dòng)的準備。
營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老”的氛圍。在全社會(huì )都倡導“尊老、敬老、愛(ài)老”的大氛圍中,校園中對學(xué)生的教育更應加強。校園的宣傳畫(huà)中“尊老、敬老、愛(ài)老”內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著(zhù)隊員們,所以,發(fā)揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會(huì ),觀(guān)察生活,從電視媒體中看社會(huì )的動(dòng)態(tài),了解當今的社會(huì )風(fēng)貌。從中知道現今社會(huì )正朝著(zhù)老齡化發(fā)展,老年人數的增多,是社會(huì )的一大焦點(diǎn),也是生活中面臨的一大問(wèn)題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫(huà),出示一些資料,請校長(cháng)為同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫(xiě)一寫(xiě)身邊的“尊老、敬老、愛(ài)老”的事跡。
二、賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,揚敬老傳統美德
各學(xué)校通過(guò)校園紅領(lǐng)巾櫥窗,重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,宣揚敬老愛(ài)老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力,使學(xué)生對詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。
三、積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)
。1)開(kāi)展“家書(shū)寄真情”活動(dòng):由班主任組織指導學(xué)生給父母寫(xiě)一封信。
。2)開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
。3)開(kāi)展“重九共登山”活動(dòng):利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
。4)開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車(chē)時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)。
。5)開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng):由班主任利用班會(huì )組織學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
同時(shí)在國慶、中秋雙節假前,全鄉各校就利用校、班會(huì )時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的`老人送一句溫馨祝福的話(huà),幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑,以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說(shuō)給輔導員聽(tīng),其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂(lè )道。如:和爺爺一起包棒子、說(shuō)笑話(huà);幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話(huà),逗他們開(kāi)心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
三、開(kāi)展重陽(yáng)慰問(wèn)老教師活動(dòng)
我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問(wèn)老教師,并經(jīng)常邀請教師代表回校參觀(guān)、談心,為校發(fā)展獻謀劃策、發(fā)揮余熱。10月x日上午,中心校校長(cháng)王大軍帶領(lǐng)總支班子成員來(lái)到三位退休老教師家中慰問(wèn),送去黨對老教師的關(guān)懷和溫暖。三位老教師非常激動(dòng)而高興,“謝謝學(xué)校全體師生還記著(zhù)我們!”一句樸實(shí)的話(huà)表達了老教師的感激的心聲。
在本年度的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中,從先期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程,再到結果都在學(xué)期的計劃中有所體現。在組織活動(dòng)中加大宣傳力度,調動(dòng)師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動(dòng)的效果做好準備;顒(dòng)中我還注意總結活動(dòng)的一些花絮,如:隊員在重陽(yáng)節當天給老太太讀重陽(yáng)節的來(lái)歷,和她老人家談社會(huì )老齡化的問(wèn)題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫(xiě)給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動(dòng)中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動(dòng)的樂(lè )趣。
我們還通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚;感受到了古典詩(shī)詞的魅力,加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的敬愛(ài)之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì ),進(jìn)一步樹(shù)立起了對社會(huì )的責任感和歷史使命感,使大家自覺(jué)積極投身到當前的和諧社會(huì )建設中來(lái)。
【學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結七】
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,為了迎接重陽(yáng)節這個(gè)特殊的日子,培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德,欄桿中心小學(xué)以豐富多彩的.活動(dòng)為載體,把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
一、開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)敬老行動(dòng)”為主題的走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人感恩教育活動(dòng)。9月29號下午,學(xué)校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問(wèn)品,帶上打掃工具,來(lái)到欄桿老年學(xué)校。他們通過(guò)志愿服務(wù),溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì )的關(guān)懷和溫暖。
二、各班召開(kāi)一次以重陽(yáng)敬老為主題的主題班(隊)會(huì )。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性,讓他們在活動(dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )向全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會(huì )的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
欄桿集鎮中心小學(xué)旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(cháng)輩要從自我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì )和諧。
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