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記一次熱鬧的元宵節小學(xué)生作文（精選8篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的記一次熱鬧的元宵節小學(xué)生作文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
記一次熱鬧的元宵節小學(xué)生作文1
元宵節那天，爸爸媽媽帶我去福州看燈展。
懷著(zhù)期待的心情，我們出發(fā)了。一路上，我看見(jiàn)花花草草向我們招手，好像在說(shuō)：“歡迎你呀，小朋友�！蓖�(zhù)外面反復、無(wú)聊的風(fēng)景，我漸漸有了困意。于是，我睡下了。
“醒醒，醒醒！”我睡得正香，猛然間被人推醒。我滿(mǎn)臉不情愿地了起來(lái)，發(fā)現我已經(jīng)在燈展入口了。
在燈展的路上，我看見(jiàn)有很多人已經(jīng)出來(lái)了，又有很多人正在走進(jìn)去。我心想：今天有這么多人，里面肯定很擠，看來(lái)要抓緊爸爸媽媽的手了。我連忙抓緊爸爸媽媽的.手，一起走進(jìn)燈展。
哇！真的好多人��！在人山人海中，我只看到了大人、小孩，其他什么也沒(méi)看見(jiàn)。這人群像沒(méi)有盡頭的大海，數也數不盡�！翱炜�，前面有燈！”媽媽叫道。透過(guò)人群，我隱隱約約看到了各式各樣的燈，在黑暗的襯托下，顯得光彩奪目，十分耀眼。
最吸引人的就是“最美中國紅”了：一個(gè)大大的燈籠上，噴射出許許多多的火花，五只鳳凰圍著(zhù)燈籠展翅飛翔，旁邊的煙花做得栩栩如生，似乎正在“噼噼啪啪”地燃放著(zhù)呢！這幅花燈畫(huà)代表著(zhù)中國將會(huì )展翅飛翔！
接下來(lái)，我們又看了“筑巢引鳳”、“城市廣場(chǎng)”等花燈。
時(shí)間過(guò)得真快，廣播里播出了燈展即將結束的通知。我一看表，天哪！九點(diǎn)半了！沒(méi)辦法，我只好跟爸爸媽媽回家了。
這次燈展認我體驗到了人貼人的感覺(jué)。幸運的是，我看到了花燈。
記一次熱鬧的元宵節小學(xué)生作文2
今天，是一年一度的元宵節，晚上，我和爸爸、姥姥一起去觀(guān)賞元宵花會(huì )。
這是一條南北走向的街道，整條街道被兩側的霓虹燈照耀的跟白天一樣，街道兩側的行人，鋪面的幌子看得都非常清楚。今天街道兩旁的行人格外多，人山人海，熱鬧非凡。他們都在看花會(huì )表演：有扭秧歌的，有踩高蹺的，有打腰鼓的，還有飛镲的……好多好多，看得我眼花繚亂。你看那踩高蹺的，走著(zhù)走著(zhù)，突然有兩個(gè)人摔倒了，他們坐在地上爬不起來(lái)，只見(jiàn)有一個(gè)同伴圍著(zhù)他們轉來(lái)轉去，手里還做著(zhù)一些動(dòng)作，那樣子別提有多滑稽了。我和姥姥繼續向前走，這時(shí)映入眼簾的是一支腰鼓隊，好多老奶奶在一起打腰鼓，那聲音、動(dòng)作真齊。我們隨著(zhù)人流走，不一會(huì )就走到了大橋下，完成了這條街道的觀(guān)賞。我對姥姥說(shuō)：“晚八點(diǎn)整在河西公園會(huì )放煙花�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸也追上了我和姥姥，不一會(huì )我們三人便來(lái)到了大橋的西側，注視著(zhù)河西公園方向，果然，八點(diǎn)整的時(shí)候，在河西公園的方向，升起了第一個(gè)煙花，只聽(tīng)“呯”的一聲，上升的煙花炸開(kāi)了，先形成一個(gè)很大的光球，接著(zhù)又變成了一個(gè)個(gè)零零散散的小星星散落下來(lái)；接著(zhù)又上升了一個(gè)，綻開(kāi)之后變成了黃色的流星，慢慢地從天上滑下來(lái)，留下一道道閃亮的痕跡，真像春天的柔柳一樣，真美；你看，那邊上升起來(lái)一個(gè)小小的禮花，炸開(kāi)后，變成了一個(gè)蝴蝶結，淡淡的粉紅色，中間是淺紅色的結，真好看；那邊還有一個(gè)鐘表，綠色的邊，藍色的指針，看起來(lái)就像真的一樣；咦？這不是一支箭嗎？竟然穿過(guò)一個(gè)大圓盤(pán)，真不可思議；那邊還有一個(gè)個(gè)小燈籠飛向遠方�？�！有一個(gè)飛得最遠了，飛到了橋的'那邊，就不見(jiàn)了。
又看了一會(huì )兒，我們聽(tīng)到一個(gè)從對講機里傳來(lái)的聲音：“禮花鳴放結束”，我們同時(shí)回頭一看，這聲音是從身后的一位叔那里傳來(lái)的，爸爸對我說(shuō)：“結束了，我們該回家了�！痹诨丶业穆飞�，我高興地說(shuō)道：“今天的禮花真好看�！边@時(shí)，姥姥告訴我，明年還會(huì )有的，就這樣我們愉快地完成了這次觀(guān)賞。
記一次熱鬧的元宵節小學(xué)生作文3
早上起床的時(shí)候，我忽然發(fā)現我家的院子里已經(jīng)成了雪的世界了。
八點(diǎn)多鐘，我叫上王勝楠去輔導班上課。王勝楠走在雪地上可興奮了，明明雪中有鏟出的小路，可她卻總愛(ài)往雪深的'地方走，還不停地大喊大叫。雪很大，再加上有風(fēng)，雪打在臉上很疼，我趕緊叫上王勝楠快點(diǎn)跑�？傻嚼蠋熂业臅r(shí)候，我們身上已滿(mǎn)是雪，孫老師趕緊找來(lái)干毛巾，為我們打掉身上沾著(zhù)的雪。
中午回家的時(shí)候，雪還沒(méi)有停，風(fēng)更大了，也很冷。孫老師送我們回家，我們故意慢走，不愿回家，想在雪地上多玩一會(huì )兒。很短的路，我們走了半個(gè)來(lái)小時(shí)才到家。路上的車(chē)很有趣，有的汽車(chē)被雪誤住，開(kāi)不走，車(chē)上的人只好下車(chē)，推著(zhù)車(chē)走。有的車(chē)想剎車(chē)，車(chē)輪卻在雪地上打滑，滑出了很遠，雪天開(kāi)車(chē)多危險啊。
晚上，雪漸漸地停了。這個(gè)雪天的正月十五，我原來(lái)的很多計劃都只好打消了。我和伙伴們在家玩煙花，美麗的煙花在雪地里燃放也很美麗，煙花把雪映得五彩繽紛，我們還用煙花嚇唬樓上的韓金池，他膽子很小，我們一要嚇唬他他就縮回身子去。
這個(gè)有雪的正月十五，我很快樂(lè )。
記一次熱鬧的元宵節小學(xué)生作文4
在我知識的百寶箱里，封存著(zhù)好多節日的故事，如：除夕、端午節、重陽(yáng)節、兒童節......在眾多節日里，我還是偏愛(ài)元宵節。
說(shuō)起元宵節，那是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的。眾多的節日里，除春節外，數它最為熱鬧。
正月十五是元宵節的誕生日，這一天，我們可以吃元宵、觀(guān)花燈、猜燈謎......今年的元宵節，爸爸開(kāi)車(chē)載著(zhù)我和媽媽一起去通遼的人民公園參加了元宵節目。
進(jìn)了公園，我們先去看了花燈。哇！這里的彩燈可真多呀！大的、小的，紅的、黃的，有圖案的、沒(méi)圖案的，應有盡有，看得人眼花繚亂。來(lái)這里看花燈的人也真不少，男的、女的，老的、少的，摩肩接踵，往來(lái)穿梭，甚是熱鬧。瞬間，彩燈伴著(zhù)美妙的音樂(lè )緩緩地升上了高空，彩色的線(xiàn)條在空中閃爍，那么美麗、那么迷人�；�，成了一道亮麗的風(fēng)景。當你離花燈漸遠時(shí)，那空中的.花燈猶如一顆顆璀璨的明珠緩緩地升入天空，特別壯觀(guān)。
再往里走，我們進(jìn)入了猜謎領(lǐng)地，這里的人也真不少，但大多都是工人和學(xué)生。猜謎可是我的鐘愛(ài)，猜對了還有禮物相贈，更吸引了我的興致。但猜錯了，就要給大家講講自己的糗事，這多少限制了我的發(fā)揮�？偟膩�(lái)看，我和爸爸的戰果不錯，還不時(shí)贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲和喝彩聲，場(chǎng)上氣氛熱鬧十足。
夜深了，人們陸續返程，我們一家三口也踏上了歸程。到家后，媽媽煮好了圓圓的湯圓，我們一家圍坐在圓桌前開(kāi)開(kāi)心心的品嘗著(zhù)，講述著(zhù)團團圓圓的故事。
元宵節，日圓、月圓、人團圓！
團圓夜，你樂(lè )、我樂(lè )、大家樂(lè )！
記一次熱鬧的元宵節小學(xué)生作文5
正月十五，一輪明月徐徐升起，我們一家三口前去運河廣場(chǎng)看花燈。
一進(jìn)入通往運河廣場(chǎng)的古街，就看到了源源不斷往里涌入的人群。很多大人拉著(zhù)小孩的手，小孩的另一只手握著(zhù)小花燈，左顧右盼的往前走。再看那拱宸橋，橋上早已人山人海。我們好好不容易擠到了橋的中央，站在橋高點(diǎn)的臺階上往下張望，也只能看見(jiàn)茫�！邦^�！�。去看花燈的人肩并肩、腳碰腳，緩慢前行。人們左一下右一下地擠來(lái)擠去，走散了在找人的就像走迷宮似的，找也找不見(jiàn)。再看那花燈，小小的一點(diǎn)，還在這人海的盡頭呢。我調皮地想，這么多人，要是我們都舉起手，準能遮住半邊天；要是每人都撒一把汗，都可以下一場(chǎng)雨了。元宵節好熱鬧，不如叫“人宵節”算了，嘻嘻。
��！走出“迷宮”了，終于可以欣賞花燈了。只見(jiàn)一排排花燈整齊地排列在一個(gè)四水環(huán)繞的“小島”上，每個(gè)花燈的邊緣都閃爍著(zhù)五顏六色的光點(diǎn)，勾勒出美麗的輪廓。各色各樣的花燈拼出了“梅蘭竹菊”四君子、公雞、花鼓、古代房屋等美麗的圖形，還有些花燈向人們介紹“豐子愷避難夜宿拱宸”、“魯迅和周作人往來(lái)拱宸”等典故。然而最具有特色的要數這個(gè)花燈了：它在金黃色的背景下擺成了“2017”的字樣，紅色的數字上點(diǎn)綴著(zhù)橙色的.豹紋光點(diǎn)，數字上面掠過(guò)一道彩虹，彩虹上有紅、黃、藍、綠四個(gè)顏色的小人兒騎著(zhù)自行車(chē)，他們在呼吁我們綠色出行、低碳生活呢！數字的下方是一朵朵浪花，左右兩側又制作了幾株植物，花燈就仿佛一條彩船漂浮在運河上似的�；舻淖钔鈧仁莾缮染薮蟮姆奂t色的翅膀，好像一下就可以飛上藍天，似乎是在祝福我們放飛夢(mèng)想、心想事成吧！
人群漸漸稀疏，我們走出了喧鬧的運河廣場(chǎng)，最后一次回頭，帶著(zhù)我對它的留戀，跟它說(shuō)再見(jiàn)。明年再見(jiàn)，熱鬧的花燈展。
記一次熱鬧的元宵節小學(xué)生作文6
元宵節的晚上，外面蟻集蜂聚，燈火通明，大街上都是熱熱鬧鬧的。
快看��！獅子燈在地上跑，蛇燈在地上滾，還有龍燈在地上爬呢。哇，真是各形各樣，百看不厭��！之間“咻”的一瞬間，從我面前閃過(guò)一個(gè)黑影，出于好奇，我便跟了上去。那個(gè)黑影停了下來(lái)，我趕緊捉住了它，拿起一看，原來(lái)是兔子燈啊，這是誰(shuí)的呢？“姐姐，能把你手里的燈還給我嗎？那是我不小心弄跑的'”只聽(tīng)背后傳來(lái)一陣清脆的聲音。她微笑著(zhù)，她的笑容讓周?chē)氖挛锒寄Y了，變成了一幅美麗的畫(huà)卷，但這幅畫(huà)中有仿佛只有那個(gè)小女孩才是鮮活的。我還沉迷其中，只是笑了笑，把兔子燈還給她。
接著(zhù)是一陣陣炮竹聲�！班剜亍�，天上的煙花五顏六色，看得人們眼花繚亂�？茨且魂囮嚸利惖臒熁�，有的像一朵盛開(kāi)的菊花，有的像螢火蟲(chóng)般滿(mǎn)天飛舞，有的像雪山炸開(kāi)了一般！最好玩的要數“小形星”了，先是像流星般極細的劃過(guò)，最后再炸出小星星，不僅顏色不一，煙火的形狀也不一，雖然沒(méi)有別的煙火盛大，但在我的眼中，它就是最優(yōu)美的！
大街上有老人們的說(shuō)笑，孩子們的嬉戲，也有歡快的父母親們，這真是一幅美好的畫(huà)面��！
��！今年的元宵節真熱鬧，期望期待明年的元宵節快點(diǎn)來(lái)！
記一次熱鬧的元宵節小學(xué)生作文7
今天是元宵節，早上，我帶著(zhù)和爸爸一起制作的燈籠到班上，剛到班級門(mén)口，就看到陳老師在門(mén)口一個(gè)個(gè)地把同學(xué)們帶來(lái)的燈籠掛在窗臺上。我走了過(guò)去，把自己的燈籠給陳老師，陳老師幫我把燈籠也掛在了窗臺上。我到了班上，開(kāi)始早讀。
大課間的.時(shí)候，陳老師組織我們進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，同學(xué)們看著(zhù)自己制作的燈籠，興高采烈，議論紛紛�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們圍在花燈前，爭相競猜，誰(shuí)猜中了謎語(yǔ)，就可以把那個(gè)燈籠帶走。
制作花燈和猜燈謎的活動(dòng)，讓我們了解了祖國傳統節日的習俗和樂(lè )趣，讓我們學(xué)到了不少新的知識。
記一次熱鬧的元宵節小學(xué)生作文8
昨天是元宵節，街上一派熱鬧的景象。
晚上，一串串花炮升上天空，在震耳欲聾的“砰砰”聲中綻啟，有的像一朵朵五彩繽紛的花朵，好想戴一朵；有的像一個(gè)個(gè)大彩球，真想拍一拍；有的像一束束炫目標謙天星，好想聞一聞；有一次黝黑的天地面竟然呈現一個(gè)大大的笑容圓圓的似乎我的臉…...四周的人領(lǐng)沒(méi)的贊嘆和歡吸聲此伏此伏。惋惜，這么美，這么熱烈的氣象跟著(zhù)最后一個(gè)花炮的漂亮綻開(kāi)而閉幕了，人們意猶未絕地四散分開(kāi)，樂(lè )不可支地歸野吃元宵了。
爾剛進(jìn)門(mén)，哇，屋面好多我！我忙不迭地“叔叔過(guò)年好！”“阿姨過(guò)年美！”“二姑過(guò)年賴(lài)！”鳴著(zhù)，大己們啼盈盈地點(diǎn)著(zhù)頭，褒獎我，把我夸成了大紅臉我的手里不知什么時(shí)候多了多少個(gè)紅包。我立刻跑入廚房瞅媽媽在忙什么，一進(jìn)門(mén)望睹媽媽被“吞沒(méi)”在一片騰騰暖氣中“甜甜，鈍去助媽媽跟和元宵！我往拿碗�！甭�(tīng)了媽媽的.囑咐，我立刻鉆進(jìn)文氣中交功媽媽手中的漏勺。哇！惡大一鍋皂白胖胖的湯圓��！像一個(gè)個(gè)滾圓的紅乒乓球高低翻騰，佳誘人哪！我實(shí)想當初就吃一心，先試試湯圓甜滋滋的滋味。
新年的最后一地在大人們的嘈雜聲中停止了。只有天上的月明悄悄地觀(guān)賞著(zhù)世間的喜慶。
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