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我好想成為一名舞蹈家五年級作文
我從小就非常喜歡舞蹈。聽(tīng)媽媽說(shuō)在我很小的時(shí)候，經(jīng)常擺出各種各樣的動(dòng)作。我熱愛(ài)舞蹈可能緣于在我六歲時(shí)，爸爸帶我去人民會(huì )堂看過(guò)一場(chǎng)孔雀舞，舞蹈家楊麗萍那優(yōu)雅嫻熟的動(dòng)作，惟妙惟肖地模仿孔雀的神態(tài)，讓我屏住了呼吸，讓我羨慕極了！我就希望自己長(cháng)大也能成為一名舞蹈家，一名演員。
有了撞景，更要落到行動(dòng)。我參加了一個(gè)舞蹈班的學(xué)習。在舞蹈班里充滿(mǎn)了苦與樂(lè )、喜與悲，希望與失望。難忘的09年，我碰到了一個(gè)怎么做也做不好的動(dòng)作-----“后橋”。這個(gè)動(dòng)作要雙手齊肩，下一個(gè)大腰，再抬起右腳，雙手著(zhù)地用力，接著(zhù)翻過(guò)去。
我也用心地練習，但總是做不好。我很矛盾，也十分煩惱，最終選擇了逃避-----第一次選擇逃避。我找借口，告訴爸爸媽媽?zhuān)骸靶瞧谒睦蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很多，沒(méi)有時(shí)間去上舞蹈課�！薄皶r(shí)間要分配好，每一個(gè)階段有些事情一定要做，過(guò)了這個(gè)階段就沒(méi)有機會(huì )學(xué)舞蹈了�！卑职终f(shuō)，“現在四年級有時(shí)間學(xué)習，五年級、六年級的時(shí)間會(huì )少了，到初中可就沒(méi)有時(shí)間了，再大了腰也彎不下去了，學(xué)習舞蹈的機會(huì )就錯過(guò)了�！笨墒俏疫�是邊喊邊鬧，爸爸媽媽做了不該做的讓步，我只上周六的課。
我高興極了。
一周兩次課我只去一次，一般的舞蹈動(dòng)作也跟不上了，再加上我的動(dòng)作不認真，老師經(jīng)常批評我，甚至在比賽中讓我這個(gè)大個(gè)子做小個(gè)子的替補隊員，重要的節目組合也沒(méi)有我的份。我的自尊心受到了很大的傷害。
我又一次選擇了逃避。
我開(kāi)始想換舞蹈班，又想干脆學(xué)習拉丁舞。
爸爸媽媽不同意。
在舞蹈班只有混下去，一有什么事就請假不上課，我高興的滿(mǎn)面紅光。我不想去上課但爸爸媽媽非讓我去，我就會(huì )掉眼淚，我就想放棄舞蹈。
爸爸媽媽很失望也很無(wú)奈。有一天媽媽帶我去一個(gè)拉丁舞班，那些同學(xué)飛速的旋轉，動(dòng)作很優(yōu)美。尤其是一位身體非常胖的同學(xué)，雖然動(dòng)作有點(diǎn)不到位，但他的汗水比誰(shuí)都多，動(dòng)作十分認真。我又想起了我學(xué)了多年的民族舞，我為什么跳不好？難道我真的沒(méi)有能力做好嗎？我在舞蹈上投入的時(shí)間夠嗎？每一個(gè)動(dòng)作我練了多少遍？我不是在逃避困難嗎？有了這種心態(tài)，遇到困難都繞著(zhù)走，我以后還能做成什么事-------
我不甘落后，我有能力、有信心做好每一件事，我不想讓自己成為一個(gè)失敗者。從那以后，我認真上好每一節課，做好每一個(gè)動(dòng)作，不久老師又像原來(lái)那樣喜歡我，慢慢地我有像從前那樣喜歡舞蹈了。
有時(shí)想，我的“后橋”是失敗的，原因是信心不足，底氣不足，做動(dòng)作時(shí)怕摔跤。失敗時(shí)，給自己找借口；失敗時(shí)，自己不去找解決問(wèn)題的方法�，F在我明白，要想成為一位舞蹈家、一位好演員，需要付出許多許多，勤奮刻苦，練練練------再練再練再練------反反復復的練習才能到達成功的彼岸。
學(xué)習不也是這樣嗎。遇到一個(gè)學(xué)習障礙，不能退縮，不能害怕，而要勇敢的面對戰勝困難，才會(huì )有無(wú)限美好的明天。
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