開(kāi)汽車(chē)中班教案

開(kāi)汽車(chē)中班教案

　　活動(dòng)目標

　　1、感受音樂(lè )活潑、歡快的情緒。隨音樂(lè )有節奏的開(kāi)汽車(chē)。

　　2、會(huì )聽(tīng)辨音樂(lè )中的“嘀嘀”聲，增強遵守交通規則的意識。

　　3、培養幼兒與他人合作的意識。

　　4、樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，體驗音樂(lè )活動(dòng)中的快樂(lè )。

　　5、培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：隨音樂(lè )有節奏的開(kāi)汽車(chē)

　　難點(diǎn)：會(huì )聽(tīng)辨音樂(lè )中的嘀嘀聲

　　活動(dòng)準備

　　1、幼兒座位呈半圓型；

　　2、錄音機、音樂(lè )磁帶；（音樂(lè )選自音樂(lè )游戲王國《4》顏色汽車(chē)）

　　3、自制方向盤(pán)人手一份；

　　4、紅、綠二色燈各一。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1. 傾聽(tīng)、感受音樂(lè )。

　　(1) 教師:“猜猜誰(shuí)來(lái)了?”

　　提問(wèn)：“汽車(chē)開(kāi)在馬路應遵守哪些交通規則？”

　　(2) 請幼兒再次傾聽(tīng)音樂(lè ),要求聽(tīng)的時(shí)候注意音樂(lè )中什么時(shí)候紅燈亮、什么時(shí)候綠燈亮，放音樂(lè )時(shí)教師出示紅綠燈提示幼兒。

　　(3) 提問(wèn)：“音樂(lè )中什么時(shí)候紅燈亮了？紅燈亮小汽車(chē)要怎么樣？”（請小朋友用動(dòng)作學(xué)一學(xué)）“什么時(shí)候綠燈亮了？綠燈亮了，汽車(chē)就可以怎么樣了？”

　　2.學(xué)習音樂(lè )游戲“開(kāi)汽車(chē)”。

　　(1) 教師隨音樂(lè )示范“開(kāi)汽車(chē)”。交待椅子作為車(chē)庫。提出要求：觀(guān)察汽車(chē)什么時(shí)候開(kāi)，什么時(shí)候停，什么時(shí)候開(kāi)回車(chē)庫的。

　　(2)請幼兒跟音樂(lè )做開(kāi)汽車(chē)的游戲，提出要求：要用小耳朵聽(tīng)清音樂(lè )，心里想好什么音樂(lè )，汽車(chē)該怎么做。

　　3.分組游戲

　　(1)請男孩為大家表演音樂(lè )游戲開(kāi)汽車(chē)，女孩的“汽車(chē)”停在“車(chē)庫里”，拍手伴奏。

　　(2)交換角色，女孩開(kāi)汽車(chē)，男孩拍手伴奏。

　　(3)幼兒開(kāi)汽車(chē)出活動(dòng)室。

　　教學(xué)反思

　　1.活動(dòng)前教師應注意收集，整理交通規則。

　　2.活動(dòng)中教師運用體態(tài)語(yǔ)言提示幼兒掌握節奏和方向。

　　3.體育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)“開(kāi)汽車(chē)”游戲。

　　4.向幼兒介紹有關(guān)車(chē)輛，交通規則方面的知識，請幼兒

　　討論應該怎樣遵守交通規則,創(chuàng )設相關(guān)的活動(dòng)區角.

　　家園同步：如有條件，可以帶幼兒坐不同類(lèi)型的車(chē)，感受不一樣的車(chē)，并豐富有關(guān)車(chē)輛，交通規則方面的知識。

　　小百科：汽車(chē)由動(dòng)力驅動(dòng)，具有4個(gè)或4個(gè)以上車(chē)輪的非軌道承載的車(chē)輛。