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廣告創(chuàng )意默契賽策劃書(shū)
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活動(dòng)主題：創(chuàng )意廣告大考驗
活動(dòng)時(shí)間：12月7號(初賽)
12月9號(決賽)
活動(dòng)地點(diǎn)：A樓407教室(初賽) A樓412教室(決賽)
主辦單位：中文系團委
協(xié)辦單位： 媒介教育協(xié)會(huì )
活動(dòng)背景及目的：鍛煉同學(xué)們口頭表達和應變能力，激發(fā)創(chuàng )意的靈感。
活動(dòng)操作方案：
前期宣傳工作：
1、 制作宣傳海報，在雅苑和各系的宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2、 大海報兩張，貼于雅苑和老餐廳門(mén)前，周一貼出。紅色簡(jiǎn)易海
報5張。
3、 在媒介教育協(xié)會(huì )的博客網(wǎng)站上公示。
4、 到各班進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)流程：
初賽：
第一環(huán)節：
1、 現場(chǎng)發(fā)50個(gè)簡(jiǎn)單的廣告詞，選手在現場(chǎng)有5分鐘的時(shí)間背。
2、 問(wèn)答以搶答的形式，主持人念廣告詞，說(shuō)開(kāi)始選手才進(jìn)行搶
答。
站起來(lái)不說(shuō)編號直接回答者視為放棄此題的權利，答對題目者按編號記分，如有重分現象，全進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節。
第二環(huán)節：
1、 進(jìn)行廣告知識競答，以搶答的形式，選手站起來(lái)念自己的編號，然后開(kāi)始搶答，不說(shuō)編號者不給分。
2、 選出最終得分最高的五個(gè)班級進(jìn)行復賽。
復賽：
第一個(gè)環(huán)節：契模仿廣告詞抽簽
現場(chǎng)抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現場(chǎng)觀(guān)看播放的廣告臺詞，并記住廣告臺詞，然后照此廣告表演。(一組時(shí)間限定5分鐘，5組一共25分鐘)
——主持人開(kāi)始介紹接下來(lái)的環(huán)節，并自己舉例用三句話(huà)總結場(chǎng)上同學(xué)的表演，另外用三句話(huà)表達對選手下一環(huán)節的期待。
第二環(huán)節：三句話(huà)創(chuàng )意總結
選手用三句話(huà)總結上一場(chǎng)模仿廣告詞的表現，現場(chǎng)提供二選一總結。(第一、三句話(huà)內容不限，可以是表達自己對對方的配合度總結，可以是表達對自己接下來(lái)的期待，可以是總結自己在上一環(huán)節表演中的不足，
第二、自創(chuàng )三句話(huà)來(lái)表達對親情、友情或是愛(ài)情的感想。雙方可派一個(gè)代表闡述三句話(huà)，也可兩者互相各對對方說(shuō)三句話(huà)話(huà)來(lái)總結上一輪的表演。)
——接下來(lái)主持人說(shuō)下一活動(dòng)環(huán)節的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節的序號和題目，介紹插入的廣告小品。這時(shí)選手拿好題目，爭取時(shí)間在臺下準備。
——廣告小品上臺表演。
第三個(gè)環(huán)節：商品創(chuàng )意廣告詞
利用現場(chǎng)提供的道具、物品、按照序號開(kāi)始闡述抽取的廣告詞，兩者 根據抽取的商品商量邊說(shuō)邊表演創(chuàng )意廣告詞。每組選手5分鐘，一共25分鐘。
評分標準：
老師評委根據現場(chǎng)選手的表演情況進(jìn)行打分。
第一環(huán)節40分 第二環(huán)節20分 第三環(huán)節40分 一共100分。
獎品設置：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎2名。
后期工作：
打掃好場(chǎng)地，鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協(xié)會(huì )
2019年12月3日
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