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考研后更易找工作的三大專(zhuān)業(yè)是什么
自然基礎學(xué)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)
基礎學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)是培養學(xué)生理論水平和科學(xué)研究方法的，所學(xué)的課程偏重基礎理論�；A學(xué)科的相關(guān)專(zhuān)業(yè)主要包括數學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等以及分支學(xué)科。這些專(zhuān)業(yè)在名稱(chēng)上都帶有“學(xué)”字。這些學(xué)科方向的專(zhuān)業(yè)，適合做精做深，通過(guò)考研積累深厚的知識基礎，可以為將來(lái)從事科研與教學(xué)奠定雄厚的知識基礎。報考這類(lèi)學(xué)科方向的有實(shí)力的考生可以考慮報考名�；蛎麕��；A學(xué)科專(zhuān)業(yè)不但適合考研繼續深造，同時(shí)考生若選擇這類(lèi)專(zhuān)業(yè)，一定要有長(cháng)期坐冷板凳和甘于清貧的研究精神，才有可能取得成就。
人文學(xué)科專(zhuān)業(yè)
人文學(xué)科專(zhuān)業(yè)是研究人類(lèi)社會(huì )發(fā)展過(guò)程中文化產(chǎn)物的學(xué)科，即通常所說(shuō)的文(文學(xué)、語(yǔ)言學(xué))、史(歷史學(xué)、考古學(xué))、哲(哲學(xué)、邏輯學(xué)、美學(xué)、宗教學(xué))等等，都需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識積累，這方面的文獻資料浩如煙海，選擇考研會(huì )為自己的未來(lái)發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
與國家中長(cháng)期科技規劃密切聯(lián)系的相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)
國家先后制定了“863”“973”等一系列中長(cháng)期科技發(fā)展規劃，涉及能源、電子、航空航天、生命與遺傳等方面。所以考研還要丟棄追熱門(mén)趕潮流的心態(tài)，要敢于將眼光投向眼下雖不吃香，但從長(cháng)遠看卻是國家需要的學(xué)科與專(zhuān)業(yè)，相信會(huì )有一個(gè)光明的前景。
工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)
很多工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)都是一些實(shí)踐背景強的專(zhuān)業(yè)，考生須結合社會(huì )用人實(shí)際和本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)認真作出判斷，不適合立即作出考研的選擇。即使選擇考研，也應先到實(shí)踐中磨練數年，再返回到研究生課堂當中。工科是培養學(xué)生技術(shù)和工藝水平的操作性很強的專(zhuān)業(yè)，它是理科與工程技術(shù)之間的橋梁，是將科學(xué)研究成果轉化為工農業(yè)生產(chǎn)的紐帶。工科的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)往往不帶“學(xué)”字，而是多以“技術(shù)”、“工程”以及“科學(xué)”為后綴或直接以技術(shù)名稱(chēng)命名。如計算機技術(shù)、通信工程、熱能與動(dòng)力工程、材料科學(xué)、機械、電機、電子、自動(dòng)化、建筑工程、石油化工等等。工科各種專(zhuān)業(yè)是為國家經(jīng)濟建設的需要所設的，這個(gè)行業(yè)需要很強的動(dòng)手能力和實(shí)踐背景，因此不太適合立即選擇考研，學(xué)生可考慮先到實(shí)踐中磨練數年后，再返回到研究生的課堂中。我們最近了解到一則關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐的新聞：一位某重點(diǎn)科技大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐，在與工人師傅一起工作時(shí)居然把螺絲都擰反了，這位工人師傅嘆息道：“大學(xué)培養出如此大學(xué)生，怎能找到工作？！”所以，攻讀工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一定要將自己和社會(huì )現實(shí)需要聯(lián)系在一起，為自己確立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的發(fā)展起點(diǎn)，不要盲從選擇讀研。
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