建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的實(shí)習報告
篇一:建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)
量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的.混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。
我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
篇二:建筑學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告
生產(chǎn)實(shí)習結束后,我們進(jìn)入了畢業(yè)實(shí)習階段,這次實(shí)習的時(shí)間是一周,其目的在于:
1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,在生產(chǎn)實(shí)習的基礎上,對建筑工程的整個(gè)施工過(guò)程和施工前的準備工作有更為深刻的理解和認識。
2、結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識(如測量、建材、建筑學(xué)、結構和施工等)為預算畢業(yè)設計做好準備。
3、通過(guò)實(shí)際工作和勞動(dòng),掌握房屋的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、樁基,磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能。
4、了解建筑設計的全過(guò)程及各過(guò)程中應解決的向題,了解施工與預算的關(guān)系,認真觀(guān)看具體的工程做法,收集畢業(yè)設計的有關(guān)資料。
畢業(yè)實(shí)習期間,我們在XX老師的帶領(lǐng)下,去XX市進(jìn)行了實(shí)習,此次實(shí)習既是對生產(chǎn)實(shí)習的一次很好的總結,又是為下一步的畢業(yè)設計做好準備,總的來(lái)說(shuō)它起到承前啟后的.作用,雖然僅有短暫的一周時(shí)間,但非常的重要?煲厴I(yè)了,或許這是我最后一次以實(shí)習這個(gè)名詞來(lái)表示我們去施工現場(chǎng)的過(guò)程,以后只能算是以工作的身份去了。我要在在畢業(yè)實(shí)習期間對實(shí)習作一次大的總結,總結以前實(shí)習中的所見(jiàn)所聞,包括新的工藝做法、結構形式、材料種類(lèi)、施工場(chǎng)地的安排布置及管理、工地中存在的問(wèn)題以及相應的解決辦法,以便為下一步的畢業(yè)設計打好基礎。
我們去XX市參觀(guān)的幾個(gè)施工場(chǎng)地,包含了各個(gè)建筑類(lèi)型有磚混結構的、框架結構的,鋼結構的,幾乎涵蓋了我們所學(xué)習的所有建筑結構基本類(lèi)型 業(yè)務(wù)收獲
建筑工地組織機構
建筑工地設有一個(gè)施工項目部,其人員包括項目經(jīng)理,技術(shù)負責人,工長(cháng),技術(shù)員安全員,質(zhì)檢員,材料員等
施工員是負責整個(gè)工地,整個(gè)項目的施工工藝、施工流程、施工技術(shù)、施工資料、施工進(jìn)度、施工安全等等,在項目經(jīng)理以下,施工員的權限最高。
工長(cháng):是指每一分子項目的負責人.比如水電工長(cháng),鋼筋工長(cháng),混凝土工長(cháng)等等。一般還有負責統領(lǐng)所有工長(cháng)的總工
安全員主要是負責施工場(chǎng)地整體的安全工作,包括安全指導和檢查,對違規人員進(jìn)行處罰。是一個(gè)必不可少的職位,現在許多工地都是由其他技術(shù)人員兼做安全員。
質(zhì)檢員是負責工程建筑的質(zhì)量問(wèn)題,對工程項目質(zhì)量進(jìn)行定期的檢查,對進(jìn)入工程
建筑行業(yè)存在的主要問(wèn)題
1) 施工場(chǎng)地材料堆放不規則,不文明。一些安全措施不到位,某些工地為了減少開(kāi)支,缺少必要的人員,甚至一個(gè)人代替多個(gè)人的職位,導致責任不明確,意識淡薄。應明確組織機構,和各種崗位的責任。
2) 施工過(guò)程中容易出現各種質(zhì)量通病,如砌筑工程質(zhì)量通病,混凝土工程質(zhì)量病等等。主要原因是施工過(guò)程中沒(méi)有嚴格按照規范,缺乏監管力度,工人質(zhì)量意識缺乏,有些施工細節為了圖方便沒(méi)有嚴格按照要求去執行。
對建筑工程工作的幾點(diǎn)認識:
1)態(tài)度端正、嚴謹科學(xué):工程建設工作是一項非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,還要到處跑,而且又需要細心工作,所以沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和嚴謹科學(xué)的工作精神是不成的。
2) 結合實(shí)際、推陳出新:在工作中,要不斷地總結經(jīng)驗和教訓,不斷提高,并把學(xué)到的知識結合實(shí)際運用到工作中,以提高工作效率。
3)嚴密謹慎、考慮周全:在工作中,考慮問(wèn)題一定要嚴密、周到,對設計中沒(méi)有提到的地方,要結合現行規范和實(shí)際情況進(jìn)行考慮,看看是否有遺漏和錯誤的地方。
4) 預算:做預算時(shí)要注意結合本公司的實(shí)際情況和施工現場(chǎng)作全面性考慮,才能做出最合理的預算來(lái)。
思想收獲
一周的實(shí)習很快就結束了,我堅信通過(guò)這一次的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實(shí)際工作中將不斷得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,同時(shí)在實(shí)習的過(guò)程中也發(fā)現自己的很多不足之處,比如工作不夠主動(dòng),很多的工作都得呆吩咐之后才知道去做;對待有些問(wèn)題的考慮不夠深思熟慮;同事的經(jīng)驗和工作方法都是保貴的工作經(jīng)驗都應值得自己去沉下心扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習等等。
我想此次實(shí)習最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀(guān)察、學(xué)習,我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握的一些實(shí)用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義的知識,F場(chǎng)的體會(huì ),還讓我了解到土木工程施工是一個(gè)艱苦的行業(yè)。
在我看來(lái)理論知識固然重要,不過(guò)實(shí)踐更重要。在施工中,很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗,在經(jīng)驗來(lái)源的同時(shí)用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒(méi)有實(shí)習和工作的實(shí)際經(jīng)驗也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種種問(wèn)題。
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