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暖通專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結范文
光陰荏苒，歲月不居。進(jìn)入揚安二分公司這個(gè)大家庭已近半載，從一個(gè)懵懂的學(xué)子變成一名見(jiàn)習建筑安裝施工員，離開(kāi)多姿多彩的校園來(lái)到實(shí)際的工作崗位。環(huán)境的不適應，理論專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際工程應用的差別。面對這些情況，我也曾迷惘，也曾徘徊，但不曾退縮。下面我想分幾方面對我這三個(gè)多月來(lái)的工作進(jìn)行一下總結：
角色的轉變使我手足無(wú)措
從一名學(xué)生變成一名工作人員，不夸張的說(shuō)，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。雖然早有預料，心里上也做好了一些準備，可是這角色的轉換還是讓我有些手足無(wú)措了。
剛開(kāi)始工作首先讓我體會(huì )到的一件事就是“我再也沒(méi)有老師了”。是的，也許習慣了做學(xué)生的我剛開(kāi)始工作還是期待著(zhù)一份份作業(yè)的到來(lái)，期待著(zhù)什么時(shí)候能上課。因為我已經(jīng)習慣了那種接受知識的方式。所以剛工作的時(shí)候我開(kāi)始選擇等待，一天兩天，一周兩周過(guò)去了，我一無(wú)所獲，沒(méi)有一個(gè)老師來(lái)找我，沒(méi)有上過(guò)一節課。我想我該好好反思一下了，為什么半個(gè)月的時(shí)間下來(lái)我感覺(jué)不到自己的成長(cháng)，我的青春經(jīng)不起這樣的揮霍。經(jīng)過(guò)兩天的反省之后我恍然大悟，我清楚的意識到了學(xué)生和工作人員的區別，老師與師傅的區別。告別課堂走進(jìn)社會(huì )我不能再以一種被動(dòng)的方式去生活，沒(méi)有個(gè)課堂其實(shí)工作本省就是一個(gè)大課堂，時(shí)時(shí)刻刻都在上課，你需要細心的在生活中提取每一滴你所需要的知識;沒(méi)有了老師，師傅不再是老師，不會(huì )像老師那樣先給你出題再幫你去解決難題，但工作中處處都是我所沒(méi)有涉及過(guò)的或者是不熟悉的難題，我需要自己去挖掘尋找他們，而師傅還是那個(gè)像老師一樣會(huì )幫你解決難題的人。想通了這些我的生活便開(kāi)始有了色彩，從此由被動(dòng)變主動(dòng)，每天跑現場(chǎng)，每天都有著(zhù)不同的發(fā)現，而師傅和同事們都耐心的幫我解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，人生的列車(chē)不再停滯不前，每天都有一個(gè)新的起點(diǎn)和站點(diǎn)。成功的轉換了角色，在此之間我我也曾迷惘，也曾徘徊，但不曾退縮。
經(jīng)驗的匱乏使我屢遭挫折
管理方面因為經(jīng)驗不足在說(shuō)話(huà)、做事方面優(yōu)柔寡斷，對問(wèn)題考慮不夠全面，盲目的聽(tīng)從施工班組的意見(jiàn)。沒(méi)有更清楚、沒(méi)有詳細對事件進(jìn)行分析就下結論，從而造成了對事情的情況把握不全面的現象。在管理上：對不聽(tīng)指揮、不按要求施工的班組沒(méi)有進(jìn)行嚴厲的懲罰，久而久之個(gè)別施工班組就有了僥幸的心態(tài)，至使在后期管理工作中出現了出現管理失控，也就形成安排工作難，現場(chǎng)管理難的情況。
在施工技術(shù)方面，由于缺乏施工經(jīng)驗。在施工現場(chǎng)不能準確的快速的找出施工中存在的毛病，沒(méi)能把施工圖和施工規范靈活巧妙的運用，使實(shí)際施工過(guò)程中和理論施工產(chǎn)生了脫軌情況，即沒(méi)有達不到預期的施工效果又使施工程序變得復雜。
在工程量的計算過(guò)程中由于缺乏經(jīng)驗，在計算時(shí)常出現漏算、掉算情況，對于一些特殊部位的工程量不能準確的進(jìn)行計算。計算式也扎亂無(wú)章，從而導致計算結果不準確、多次計算結果相差較大。
所失即所得，逆風(fēng)的方向更適合飛翔
適應角色轉換的同時(shí)使我學(xué)會(huì )了主動(dòng)學(xué)習，我用我的主動(dòng)改變了“世人皆忙碌，唯我獨清閑”的狀況。只有不斷地學(xué)習才能充實(shí)自己，使生活更加的有意義。在現場(chǎng)時(shí)我主動(dòng)從細節做起，跟隨班組，從支吊架的制作安裝，到風(fēng)管各個(gè)部件的制作安裝過(guò)程都一一熟悉，了解了風(fēng)管制作過(guò)程中的各種取材情況，也許在我的同事看來(lái)我所關(guān)注的這些過(guò)于細化了，但是我覺(jué)得細節才是決定成功的關(guān)鍵。跟隨班組一個(gè)多月，我基本熟悉了風(fēng)管從制作安裝到最后吊裝完成的一些步驟和細節。在此同時(shí)我還結合現場(chǎng)產(chǎn)生的疑問(wèn)，去查閱相關(guān)的規范。比如排煙系統制作安裝與一般空調系統的區別，從選材到制作都有著(zhù)不同的區別，比如加強筋的設置等都與普通的空調系統有著(zhù)區別，此外還了解到一些很細節的方面比如法蘭制作的平整度要求等，這些都是從現場(chǎng)得到疑問(wèn)結合規范所得到的知識。
在管理方面由于之前的教訓，在以后的管理工作中我首先做到要明確自己的立場(chǎng)，發(fā)揮項目管理人員在施工現場(chǎng)起的主導作用，對施工班組做到獎罰分明，形成絕對以項目部為中心領(lǐng)導方法，對那些不聽(tīng)指揮的施工班組決不心慈手軟，施行嚴打、嚴抓以此來(lái)樹(shù)立施工威信。
在施工技術(shù)方面由于之前的教訓，在以后的施工過(guò)程中我都認真熟悉施工圖紙和施工規范并很好的掌握，每次都能較好的把施工規范運用到現場(chǎng)施工當中。在現場(chǎng)時(shí)努力培養自己的預見(jiàn)性，爭取能夠更好的把握全局，將整個(gè)施工工作安排的更好，少走彎路為公司節省跟多的資源。
在工程量的計算方面由于之前的教訓，在以后的工程量計算中我要做到詳細查看圖紙不放過(guò)任何一個(gè)細節不放過(guò)任何一個(gè)施工角落，并列出詳細的表格，寫(xiě)清楚計算部位，計算方法均列出來(lái)，并詳細的列出計算式來(lái)，爭取不管多長(cháng)時(shí)間不管誰(shuí)都能看懂我的計算方法，并能準確找出計算錯誤，從而達到預算準確無(wú)誤。
因工程性質(zhì)的限制，目前我只接觸了空調系統的防排煙系統這一分支，在閑暇之余我還是在不斷地充實(shí)自己其他方面的知識，自己也在看一些空調其它系統方面的規范，為將來(lái)的工作早做準備。
回首這三個(gè)多月真的是酸甜苦辣，也曾迷惘，也曾徘徊，但不曾退縮。在此感謝尊敬的劉總，您對我的關(guān)心是我堅持順利完成角色過(guò)度的最大的理由，我不會(huì )忘記您在百忙之中到我的住處對我的那些溫馨的問(wèn)候，每次到了工地上您也都會(huì )去問(wèn)候一下我這樣的新人，正是你的那句“好好干，你們就是公司的希望”使我面對任何困難的時(shí)候都能夠堅強的走過(guò)來(lái)。在以后的工作中，我將不斷地總結與反省，努力提高自身綜合素質(zhì)，爭取在最短的時(shí)間內成為一個(gè)能夠獨當一面的人，用實(shí)際行動(dòng)報效培養我的公司。
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