幼兒園大班春節過(guò)年了教案

幼兒園大班春節過(guò)年了教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、 通過(guò)欣賞圖片、故事，了解我國過(guò)年的幾種傳統習俗，了解“年”的來(lái)歷。

　　2、 充分運用各種感官感受過(guò)年熱鬧、喜慶的氣氛

　　3、 樂(lè )于參與活動(dòng)，能大膽地表達自己的想法

　　4、 體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。

　　5、 知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。

　　活動(dòng)準備：

　　1、各種過(guò)年風(fēng)俗習慣的圖片制作PPT，收集“年”的來(lái)歷的視頻

　　2、收集各種有關(guān)過(guò)年的慶�；顒�(dòng)的圖片：貼對聯(lián)、福字、放煙花、買(mǎi)年貨、穿新衣、壓歲錢(qián)、拜年、包餃子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯、看春節聯(lián)歡晚會(huì )

　　3、音樂(lè )《喜洋洋》

　　4、白板、磁鐵

　　活動(dòng)流程：

　　一、由欣賞傾聽(tīng)音樂(lè )《喜洋洋》,感知“熱鬧、開(kāi)心”的氣氛 教師：小朋友們好，今天呀老師給你們帶來(lái)了一段好聽(tīng)的音樂(lè )�，F在請小朋友們把你們的眼睛閉上，仔細聽(tīng)一聽(tīng)老師的音樂(lè )

　�。ń處煵シ拧断惭笱蟆反蟾�1min）

　　(音樂(lè )完)教師：好了，剛才我們聽(tīng)了好聽(tīng)的音樂(lè )。

　�、� 小朋友們能說(shuō)說(shuō)你們剛才聽(tīng)到了什么（放鞭炮、吹喇叭、敲鑼打鼓） ② 感受到了什么 （熱鬧、歡快、開(kāi)心）

　�、� 你們在什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)這樣的音樂(lè ) （大概過(guò)年的時(shí)候）

　　二、感知音樂(lè )，自然過(guò)渡到談話(huà)說(shuō)說(shuō)幼兒過(guò)年的經(jīng)歷 教師：剛才呀，有小朋友聽(tīng)出來(lái)了，這是過(guò)年時(shí)候放的音樂(lè )，那小朋友們 過(guò)年的時(shí)候

　�、� 都做些什么呢

　�、� 都是怎么做的呢

　�、� 現在啊，不要慌著(zhù)告訴老師，先和你們旁邊的小朋友一起討論一下，待會(huì )兒老師請小朋友上臺來(lái)和大家分享

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　　請小朋友上來(lái)與大家分享自己的過(guò)年經(jīng)歷，幼兒在講述的過(guò)程中，教師進(jìn)行相應圖片展示，并貼出

　　三、由孩子回憶以有過(guò)年的經(jīng)驗，過(guò)渡到過(guò)年的各種習俗 教師：剛才我們的小朋友都說(shuō)了很多過(guò)年里要做的事，這些事情就叫做過(guò)年的習

　　俗。那現在老師也收集了很多過(guò)年的習俗，我們一起來(lái)看一看還有那些習俗是小朋友們剛才沒(méi)有說(shuō)到的

　　播放PPT，一邊引導幼兒講述過(guò)年的習俗

　　四、由過(guò)年的習俗過(guò)渡到年的來(lái)歷

　　教師：

　�、� 小朋友們剛才都說(shuō)了那么多過(guò)年的習俗，那為什么我們要過(guò)年呢？ ② “年”是什么呢？

　�、� “年”是怎么來(lái)的呢？

　　小朋友們說(shuō)不上來(lái)，沒(méi)有關(guān)系和老師一起來(lái)看看一個(gè)小短片，我們就知道了 （播放視頻“年的來(lái)歷”）

　　教師：

　�、� 你們在短片里看到了些什么呢？

　�、� 他們都做了些什么？

　�、� 現在老師要請一個(gè)小朋友上來(lái)告訴我們這是怎么樣一個(gè)故事

　　請幼兒復述故事，年的來(lái)歷。教師引導幼兒說(shuō)出

　�、佟澳戢F”的樣子

　�、谡f(shuō)出人們打敗“年獸”的三大法寶

　　五、由教師總結：年的來(lái)歷、過(guò)年的一些傳統習俗過(guò)渡到讓幼兒制作裝飾過(guò)年的飾物

　　小百科：爆竹的原始目的是迎神與驅逐鬼怪。后來(lái)以其強烈的喜慶色彩發(fā)展為辭舊迎新的象征符號。放爆竹可以創(chuàng )造出喜慶熱鬧的氣氛，是節日的一種娛樂(lè )活動(dòng)，可以給人們帶來(lái)歡愉和吉利。燃放爆竹已成為具有民族特色的娛樂(lè )活動(dòng)。