會(huì )計手工模擬實(shí)習心得
會(huì )計手工實(shí)訓室為會(huì )計實(shí)踐教學(xué)搭建一個(gè)仿真的操作平臺,在財務(wù)實(shí)驗教室里按班級授課,分小組手工財務(wù)模擬會(huì )計崗位進(jìn)行校內實(shí)訓，下面為大家分享會(huì )計手工模擬的實(shí)習心得，歡迎借鑒！
會(huì )計手工模擬實(shí)習心得1
6月初，也是炎熱夏季的開(kāi)端。懷著(zhù)一份好奇與興奮的心情，我們來(lái)到了手工模擬實(shí)習的教室，開(kāi)始了為期半個(gè)多月的實(shí)習生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午八點(diǎn)上班到11點(diǎn)半下班，下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半。我們班上總共被分為八個(gè)組，大概每組有六到八個(gè)人的樣子，加上會(huì )計二班總共有一百多個(gè)人擠在這間不算大的房子里，條件可想而知了。但是為了能夠好好地實(shí)踐會(huì )計工作以及學(xué)習更多的實(shí)踐知識，大家都忍受住炎熱與擁擠的考驗，每天堅持按時(shí)上下班，認認真真地完成每天的任務(wù)。
此次的實(shí)習主要是要求我們根據一本書(shū)上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì )計今后要做的基本工作，比如說(shuō)設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會(huì )計報表。
雖然已經(jīng)接觸會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)知識有一年多了，但是很慚愧我們對于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開(kāi)始實(shí)習的第一天，老師要我們首建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后，在老師的指導下我們才開(kāi)始了最初的工作，建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著(zhù)再根據模擬的會(huì )計資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語(yǔ)，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個(gè)不留神就把數字給填錯了。最后再試算平衡，要求全部賬戶(hù)的借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計；總賬借貸方余額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等，試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過(guò)一兩天地工作，大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習的狀態(tài)，我也發(fā)現了會(huì )計這項工作的確像別人說(shuō)的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細認真。比如說(shuō)建賬的時(shí)候，我們不知道反反復復地寫(xiě)了多少個(gè)“期初余額”。
做完一些期初的工作后，我們進(jìn)入了最主要的工作填制憑證�？偣灿�79筆業(yè)務(wù)，分三次完成。原本以為這會(huì )是比較簡(jiǎn)單的任務(wù)，只要通過(guò)原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì )計科目，再根據實(shí)際發(fā)生的金額填上數字就可以了�？墒菍�(shí)際操作起來(lái)卻不像想象中的那么簡(jiǎn)單。比如說(shuō)一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶(hù)時(shí)，怎樣把它寫(xiě)出復合地會(huì )計分錄才是正確的，又比如說(shuō)一些預提待攤的賬戶(hù)應該怎樣分配金額；還有最麻煩地計算分配和結轉一些輔助生產(chǎn)費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務(wù)會(huì )計以及成本會(huì )計的知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運用到實(shí)踐當中去。每完成一批憑證后，我們都會(huì )做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會(huì )有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點(diǎn)就放棄了，可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學(xué)對照了幾次，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來(lái)，容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒(méi)有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。就像老師說(shuō)的那樣，當會(huì )計的最開(kāi)心的事莫過(guò)于能夠把賬做平。
在填完憑證之后便是登賬了，必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點(diǎn)像誰(shuí)都會(huì )做的事，可重復如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心是很難勝任的`。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫(xiě)錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數字協(xié)商，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀，數字也不能寫(xiě)錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以致于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
所有的賬記好之后，接下來(lái)就是結賬，印象最深的便是劃兩條紅線(xiàn)，每一賬頁(yè)要結一次每個(gè)月要結一次，劃紅線(xiàn)劃得手都疼了。而且結算那些數字是最容易出錯的，必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著(zhù)便是對賬了，如果前面沒(méi)有出現錯誤的話(huà)，這一步還害死比較簡(jiǎn)單的。
會(huì )計手工模擬實(shí)習心得2
會(huì )計手工模擬做賬終于結束了！回想起這些日子，有苦也有收獲�？偟母杏X(jué)就是：當一個(gè)會(huì )計確實(shí)是很不簡(jiǎn)單！以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手。
這次實(shí)習我們分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組2個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流。剛開(kāi)始習的第一天，記得老師問(wèn)我們做賬首先要干些什么，我當時(shí)就答了填制原始憑證呢，經(jīng)過(guò)老師的一番講解我才弄清做賬的一般程序，原來(lái)是設置賬簿、賬戶(hù)和開(kāi)賬的啊。我們設置4本賬簿，總賬，日記賬，資產(chǎn)負債明細賬，損益類(lèi)明細賬。設置好賬簿和賬戶(hù)我們就開(kāi)賬，把每個(gè)會(huì )計科目的期初余額填寫(xiě)到賬簿上去，剛開(kāi)始，我覺(jué)得蠻簡(jiǎn)單挺有趣的，誰(shuí)知一不小心就寫(xiě)錯數字啦，幸好我還記得錯帳更正的方法，及時(shí)用劃線(xiàn)更正的方法更正過(guò)來(lái)。
開(kāi)賬后，我們根據書(shū)上的32筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)來(lái)填制原始憑證，然后根據原始憑證填寫(xiě)記賬憑證，剛一開(kāi)始不熟練而且心急老是寫(xiě)錯數字，只好重新?lián)Q一張新的來(lái)填制，漸漸地就很少犯錯啦。填制好記賬憑證后在老師的指導下，學(xué)著(zhù)把原始憑證粘貼在粘貼單上并附在記賬憑證后面，看著(zhù)自己做好一疊疊憑證，真的很開(kāi)心，覺(jué)得很有成績(jì)感呢。
在填完憑證之后便是登賬了，必須根據每張憑證登記各種明細賬和總賬，雖然看上去有點(diǎn)像誰(shuí)都會(huì )做的事，可重復如此大的工作如果沒(méi)有一定的`耐心是很難勝任的。剛一開(kāi)始登帳時(shí)我超細心地生怕出錯，但不久就覺(jué)得枯燥啦，枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出
所有的賬記好之后，接下來(lái)就是結賬，印象最深的便是劃兩條紅線(xiàn)，每一賬頁(yè)要結一次每個(gè)月要結一次，劃紅線(xiàn)劃得手都疼了。而且結算那些數字是最容易出錯的，必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著(zhù)就是編制科目匯總表，剛編完一看不平，心就亂成一團啊，慢慢靜下心來(lái)查找錯誤，原來(lái)是原材料少計了5塊呢，跟著(zhù)就編制利潤表和資產(chǎn)負債表，經(jīng)過(guò)一番功夫終于編好了，可以松了一口氣啊。做完一套簡(jiǎn)單的手工帳我深知做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。
經(jīng)過(guò)這次的手工模擬實(shí)習，發(fā)現自己還存在許多的問(wèn)題：第一：書(shū)本上的知識掌握的不夠扎實(shí)，以致不能夠很熟練地運用到實(shí)踐當中去;第二，沒(méi)有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經(jīng)常出現一些低級錯誤，比如寫(xiě)錯數字，記錯方向。雖然實(shí)習的時(shí)間并不是很長(cháng)，但是卻讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識，真正地把從書(shū)上學(xué)到的理論運用到實(shí)踐當中，接觸到了以后當一名會(huì )計要做的許多事情。雖然實(shí)習這段時(shí)間每天都很辛苦，但是我認為值得，也讓我體會(huì )到了作為一名會(huì )計有多辛苦，相信每一個(gè)崗位只要你用心、認真地去做了，都會(huì )很累，但是你卻可以從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點(diǎn)，在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會(huì )計。
難忘的一次實(shí)習，它記載了我這些天來(lái)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載了我流下的那些汗水，我想它會(huì )成為我以后快速進(jìn)入會(huì )計領(lǐng)域的一筆寶貴財富。
會(huì )計手工模擬實(shí)習心得3
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習，我們在老師的指導下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì )計手工實(shí)習。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
實(shí)訓中，我們組織三人一組。由一個(gè)組長(cháng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗小組會(huì )計模擬實(shí)驗的操作。
首先，我們根據實(shí)驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會(huì )計分錄。然后設置t字賬，編制科目匯總表、開(kāi)設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬，最后根據總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。
在我所在的小組中，我擔任寫(xiě)分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí)，我自以為對單據等并不陌生，但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯了，例如，借方科目的金額寫(xiě)到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫(xiě)日期等等，還有在寫(xiě)分錄的過(guò)程中，感覺(jué)都是在學(xué)習理論知識見(jiàn)過(guò)的，看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是真正輪到自己做的時(shí)候，卻是錯誤百出。有時(shí)看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫(xiě)到了萬(wàn)位，導致數字錯誤，有時(shí)忘寫(xiě)會(huì )計科目的明細賬，有時(shí)沒(méi)注銷(xiāo)空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會(huì )把數字填錯。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過(guò)得很充實(shí)。
心得體會(huì )：通過(guò)本次模擬實(shí)驗，培養了我們的'實(shí)際動(dòng)手能力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì )計人員最重要的一點(diǎn)就是細心。對于每天和一大堆數字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì )計人員還要時(shí)刻注意了解會(huì )計準則，會(huì )計法規的變動(dòng)情況，對于稅率，比例，國家政策的變動(dòng)一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實(shí)訓中，如小組中三人可由出納、會(huì )計、會(huì )計主管組成。實(shí)行輪崗制，每個(gè)星期更換一個(gè)崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門(mén)…等等�？赡軙�(huì )更生動(dòng)些、更現實(shí)些。
通過(guò)這次的實(shí)訓，學(xué)到了許多的知識。希望通過(guò)這次的學(xué)習能為以后實(shí)際工作中得心應手。
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