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熱愛(ài)勞動(dòng)熱愛(ài)生活的國旗下的講話(huà)稿范文
同學(xué)們：
紅五月來(lái)了，“五·一”節到了，讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)勞動(dòng)的話(huà)題。
馬克思曾說(shuō)，是勞動(dòng)造就了人類(lèi)，早在原始社會(huì )前，我們的祖先類(lèi)人猿是不會(huì )直立行走的，正是因為勞動(dòng)，才使雙手得以解放出來(lái)，創(chuàng )造了勞動(dòng)的工具，創(chuàng )造了各種物質(zhì)財富，人類(lèi)之間才產(chǎn)生了語(yǔ)言，所以說(shuō)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有現在的聰明人類(lèi)。
勞動(dòng)在造就了人類(lèi)之后，人類(lèi)又通過(guò)不停地勞動(dòng)創(chuàng )造了這個(gè)物質(zhì)豐富的大千世界。我們平時(shí)吃的、穿的、住的、用的，哪一件不是人們辛勤勞作所得？更不用去說(shuō)令世人驚嘆的幾千年的人類(lèi)文明史了。被稱(chēng)為世界奇跡的中國長(cháng)城、埃及金字塔，不就是古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結晶嗎？人們時(shí)常懷念被大火焚毀的金碧輝煌的阿房宮和被稱(chēng)為世界園林之最的圓明園，若沒(méi)有勞動(dòng)人民的辛勤創(chuàng )造，也就沒(méi)有了我們今天因它們茫然無(wú)存而留下的遺憾。今天，當我們回望歷史，總會(huì )情不自禁地驚嘆古代工匠和藝人的高超技藝和奇妙構想，以及他們不朽的勞動(dòng)成果，因此，我們要贊美那些創(chuàng )造了不朽輝煌的普通而平凡的勞動(dòng)者，是他們通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )，創(chuàng )造了歷史，創(chuàng )造了這個(gè)世界。
剛從古人輝煌的舊夢(mèng)中走出，耳邊又響起了帶領(lǐng)八路軍在南泥灣開(kāi)荒的“吭唷、吭唷”的勞動(dòng)號子聲。在艱苦的戰爭年代，為了克服軍隊缺吃少穿的困難，三五九旅的指戰員們一邊扛槍?zhuān)贿呌峙e起了鋤頭，在“自力更生，豐衣足食”的號召下，硬是把一個(gè)荒涼的南泥灣變成了陜北的江南；到處是莊稼，遍地是牛羊，這景象多么令人向往！這是老天的賞賜嗎？不，是戰士們不辭勞苦辛勤耕作的結果。
回頭再看我們自己，雖然一進(jìn)幼兒園，我們便學(xué)會(huì )了說(shuō)一句話(huà)：自己的事情自己做，然而究竟有幾個(gè)人真正做到了呢？有些同學(xué)在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，鞋帶散了自己不系，紐扣掉了自己不縫，紅領(lǐng)巾臟了自己不洗，更別說(shuō)幫大人洗衣做飯擦地板了，更有甚者在家里干了一點(diǎn)活就向父母討工錢(qián)。這種現象令人可笑。其實(shí)我說(shuō)幫家長(cháng)干活這個(gè)“幫”字本來(lái)就說(shuō)錯了，有誰(shuí)規定，洗衣做飯整理房間，就應是父母做的事呢？每個(gè)同學(xué)都是家里的小主人，都是家中的份子，這里的活兒當然每個(gè)人都有份，我們怎么能在家務(wù)勞動(dòng)時(shí)把自己當外人呢？因此，我們從小就應該熱愛(ài)勞動(dòng)，向大人學(xué)習勞動(dòng)的本領(lǐng)，培養良好的勞動(dòng)習慣，在學(xué)�；蚣依锝�(jīng)常實(shí)踐，長(cháng)大后才不致于面對勞動(dòng)任務(wù)而害怕和尷尬了。
我們常贊美蜜蜂的勤勞，瞧不起懶惰的寒號鳥(niǎo)，我們也常說(shuō)勞動(dòng)最光榮。那就讓我們做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子吧，用自己的雙手去創(chuàng )造更美好的明天！