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第一學(xué)期藝術(shù)組教研的工作總結
本學(xué)期教研活動(dòng)接近尾聲，在校領(lǐng)導和全體組員的共同努力下，我們藝術(shù)組順利完成了本學(xué)期的各項工作，現將這學(xué)期我們的教研活動(dòng)進(jìn)行總結。
在學(xué)校的教學(xué)方面，我們認真完成學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)，嚴謹制定教學(xué)進(jìn)度，認真設計教學(xué)方案，使三個(gè)年段的音樂(lè )、美術(shù)課程正常有序地開(kāi)展。此外，我們及時(shí)交流教學(xué)心得，并且認真撰寫(xiě)教學(xué)反思以提升自己的教育教學(xué)水平。本學(xué)期，組內每一位老師都在規定時(shí)間內開(kāi)出一節公開(kāi)課：胡大偉老師的《畢加索》，胡琦琪老師的《工業(yè)設計的魅力》，繆蕓老師的《前門(mén)情思的大碗茶》以及金銘瑤老師的《勞動(dòng)的歌》。每位老師都向我們展示了自己獨具自己教學(xué)風(fēng)格的藝術(shù)課堂，并且從不同的角度引領(lǐng)我們去思考自己的教學(xué)工作。每一次公開(kāi)課后，我們嚴格按照規定進(jìn)行評課，通過(guò)自評、互評等形式及時(shí)總結教學(xué)得失，在提高公開(kāi)課質(zhì)量的同時(shí)每位老師的教學(xué)能力也得到了不同程度的提高。
在校本課程的教學(xué)方面，本學(xué)期，組內老師一共開(kāi)出四門(mén)校本課程，分別是素描、剪紙、合唱、舞蹈與排練。這些校門(mén)課程的開(kāi)發(fā)不僅為喜愛(ài)藝術(shù)的學(xué)生們提供了一個(gè)可以發(fā)揮特長(cháng)，展示才能的機會(huì )，同時(shí)提升了學(xué)生的藝術(shù)修養水平，受到了學(xué)生們的大力支持與好評。此外，臨近學(xué)期期末，我們還用圖片和視頻記錄下學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的成果，并將它們進(jìn)行了匯總和展示，在組內會(huì )議時(shí)進(jìn)行交流。
在本學(xué)期，學(xué)校為年輕教師配備了優(yōu)秀的導師，幫助年輕教師們快速地提升與成長(cháng)。在師徒結對上，本組的兩位年輕教師充分利用學(xué)校提供的寶貴資源，在教學(xué)、指導學(xué)生方面，主動(dòng)且虛心地向兩位導師請教，認真聽(tīng)取導師給予的寶貴建議。通過(guò)聽(tīng)課、視頻共享、文字交流等形式與導師進(jìn)行業(yè)務(wù)上的交流和探討，收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，得到了自我的反思與提升。
此外，我們積極配合學(xué)校做好校藝術(shù)節比賽的籌備和評比工作，對學(xué)生的節目及參賽作品進(jìn)行認真地選拔，確保藝術(shù)節比賽的公平與公正。在隨后的學(xué)校元旦文藝匯演的準備中，我們積極參與學(xué)生節目的審核、指導以及文藝匯演的聯(lián)排等工作，確保文藝匯演能夠順利、圓滿(mǎn)地進(jìn)行。演出結束后，我們又針對部分節目在編排中出現的問(wèn)題進(jìn)行了反思與總結，為來(lái)年的演出編排積累經(jīng)驗。
在全組教師的共同努力下，我們在教學(xué)以及輔導學(xué)生方面都取得了一定的成績(jì)。胡大偉老師和胡琦琪老師指導學(xué)生參加溫州市第四屆“安全生產(chǎn)”少兒繪畫(huà)大賽分獲少年組一等獎和優(yōu)秀獎。此外，繆蕓和金銘瑤老師指導的校合唱團獲得溫州市大禹紀念歌錄像評比初中組二等獎�？娛|老師在2015年度溫州市直學(xué)校音樂(lè )學(xué)科“一師一優(yōu)課”評比中榮獲一等獎。
我們的藝術(shù)教研活動(dòng)雖初具雛形，但依舊存在著(zhù)許多不足和需要完善的地方，例如教研活動(dòng)時(shí)間不夠固定，活動(dòng)形式略顯單調等等。千里之行始于足下，在未來(lái)，我們依舊還有漫長(cháng)的道路要行走，我們會(huì )堅定自己的教學(xué)信念，不斷探索優(yōu)秀的教學(xué)理念來(lái)充實(shí)我們的教學(xué)，讓我們的學(xué)生我們的教育中收獲自信、真誠與陽(yáng)光。
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