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安全伴我在校園我把安全帶回家的國旗下講話(huà)稿范文
又是一個(gè)新的學(xué)期,同學(xué)們來(lái)到了寬敞明亮的教室、美麗整潔的校園,開(kāi)始新的一學(xué)年快樂(lè )而緊張的學(xué)習生活。此時(shí)此刻,大家是否感覺(jué)到你們正處于幸福之中呢?沒(méi)有安全就沒(méi)生命的保障,沒(méi)有生命的保障,何嘗有幸福之感呢?安全與幸福息息相關(guān)。創(chuàng )建和諧校園,我們要做到的是:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。
一、不傷害自己
我們不少的同學(xué)安全意識比較淡薄,譬如,早上上學(xué)高峰時(shí)段,乘坐金山5路上車(chē)時(shí),車(chē)輛未停穩而相互擁擠,下車(chē)時(shí)未從人行道上穿越馬路;乘坐校車(chē)時(shí),個(gè)別同學(xué)在車(chē)上嬉戲,下車(chē)時(shí)同樣也出現校車(chē)擋住視線(xiàn)而不顧四周車(chē)況亂穿馬路者;還有騎自行車(chē)或者極個(gè)別同學(xué)騎電動(dòng)車(chē)的同學(xué),有的還闖紅燈,逆行,騎車(chē)載人,在校園內騎車(chē)等等,所有這些不文明的行為給我們敲響了安全的警鐘。
同學(xué)們,身邊活生生的事例,血的教訓不可忘記,F實(shí)就是那么的殘酷:他們在0.1秒的時(shí)間里巧遇,相撞了——或許悲劇發(fā)生了。這些悲劇給本人帶來(lái)的是生命的威脅,給家庭帶來(lái)的是無(wú)盡的痛苦,給同學(xué)們的是血的教訓,給社會(huì )帶來(lái)的是損失。同學(xué)們,生命只有一次,鮮血筑成的教訓,讓我們更加感悟到生命的可貴,安全的重要。同學(xué)們一定要注意交通安全,切實(shí)做到安全乘車(chē),安全騎車(chē),安全走路,文明出行的良好的交通行為習慣,真正做到遵章守法,確保人身安全。在這里提一個(gè)醒,根據交通法規定,未到12周歲的同學(xué)不能騎自行車(chē),也就是說(shuō)六年級的同學(xué)不能騎自行車(chē)上學(xué),同時(shí)學(xué)校也規定,騎電瓶車(chē)、自行車(chē)的老師和學(xué)生出入校門(mén)一律下車(chē)推行,校園內嚴禁騎車(chē)。
不傷害自己除了自己遵規守紀之外,還要保持好良好的心理狀態(tài)。不可否認,在當今競爭十分激烈的社會(huì )中,同學(xué)們也卷進(jìn)了競爭洪流之中。九年級的同學(xué)就即將面臨自己第一次的人生選擇。一些同學(xué)還沒(méi)有做好足夠心理準備,知識上的儲備,在這樣的競爭面前退宿,畏懼了,給心理造成很大的負擔,給學(xué)習帶來(lái)了不利的影響。九年級的同學(xué),你們要振奮精神,奇跡屬于執著(zhù)者,成功屬于頑強者。八年級的同學(xué)即將面臨著(zhù)各學(xué)科難點(diǎn)的增加,個(gè)別同學(xué)也畏懼了,學(xué)習上產(chǎn)生了分化。由此派生出一些不健康的心理。八年級的同學(xué)要記住,有準備的人必然從容,自信的人一定有準備,努力迎接第一場(chǎng)挑戰吧。七年級的同學(xué)你們要面臨科學(xué)、地理等學(xué)科的考試,告訴自己,成功屬于有準備的人;六年級的同學(xué)到了初中,學(xué)習的科目一下子增多了,對老師的教學(xué)方法不適應,對時(shí)間分配不合理,學(xué)習上的競爭對手也多起來(lái)了,由此極個(gè)別同學(xué)也產(chǎn)生一些消極的心理問(wèn)題,產(chǎn)生了一些悲觀(guān)的負面情緒。對學(xué)習、生活沒(méi)有熱情等。這些消極的情緒都是傷害自己心理健康大敵,都是自己學(xué)習上的擋路虎。我們不能讓它傷害了自己。希望這些同學(xué)尋找自己身旁的榜樣,給自己樹(shù)立一個(gè)可親、可敬、可學(xué)的榜樣,激勵自己奮發(fā)學(xué)習、尊重生命、珍愛(ài)生命,強化生存意識,提高生存的適應力,健康成長(cháng),努力成為勵志的優(yōu)秀學(xué)生。
二、不傷害他人
同學(xué)們,你們還都是未成年人,站在青春的門(mén)坎上,對一些事情是非曲直還辨別不十分清楚,所以,你們交友要謹慎。前不久,福建的一所中學(xué)發(fā)生一起外來(lái)人員沖到學(xué)校圍毆初二某班學(xué)生事件。事情發(fā)生后,公安人員及時(shí)逮住這些犯罪嫌疑人,其中一個(gè)竟然是在校學(xué)生。公安人員詢(xún)問(wèn)他為什么會(huì )參與暴力事件時(shí),這個(gè)學(xué)生說(shuō),他們幾個(gè)到校找我,只說(shuō)要帶我去玩一玩,沒(méi)想到這一玩就成了犯罪嫌疑人,玩到公安局了。結果這個(gè)同學(xué)也受到了法律的懲處。同學(xué)們來(lái)校學(xué)習的,有時(shí)同學(xué)相處之間會(huì )有一些小矛盾、小疙瘩、小糾紛,遇到這些問(wèn)題應該找班主任,找年級組長(cháng),找所遇到的老師、保安,及時(shí)解決,大事化小,小事化了。
有時(shí)在校園內不經(jīng)意的動(dòng)作也會(huì )傷害到同學(xué)。如:因為你在課間走廊隨意奔跑,或許運動(dòng)時(shí)的不留神,或許你隨手扔出的筆袋、一個(gè)飲料瓶,都可使校園多一份危險,少一份安全。這一切大家都要留意,切不可掉以輕心。
三、不被他人傷害
同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái),民族的希望,父母的心頭肉。你們的安危關(guān)系到社會(huì )的穩定,校園的和諧,家族的幸福。所以你們要學(xué)會(huì )自護、自理,自救的本領(lǐng)和智慧。我們提倡見(jiàn)義智為,不被他人傷害。今年2月27日,福州十中兩學(xué)生去看燈展,遇到兩個(gè)社會(huì )青年。兩學(xué)生在與他們一問(wèn)一答的過(guò)程中,引起爭執。社會(huì )青年就用手機呼來(lái)幾個(gè)人打學(xué)生,來(lái)的幾個(gè)人手中都拿著(zhù)30多cm長(cháng)的鍍鋅管。一棍子打下,打中其中一個(gè)學(xué)生的腦袋,應聲倒下,再也沒(méi)有起來(lái),另一同學(xué)也被打傷。事件發(fā)生后給雙方的家庭帶來(lái)巨大的災難。同學(xué)們應該記取他們的教訓,你們若遇到類(lèi)似的情況怎么辦呢?記住一是“跑”,二是“躲”,緊接著(zhù)是報警。離開(kāi)現場(chǎng),躲進(jìn)臨近店鋪,尋求善良人的幫助。千萬(wàn)不要與他們硬拼,生命高于一切。同時(shí)再次提醒同學(xué)們交友要謹慎,不要和社會(huì )上一些不良青年有任何瓜葛。
同學(xué)們,你們的平安是老師、家長(cháng)及全社會(huì )的共同心愿。希望你們真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天高高興興來(lái)校,平平安安回家。安全伴我在校園,我把安全帶回家,讓幸福永遠伴隨著(zhù)大家。
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