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舞蹈小精靈的作文
在節拍中舞動(dòng)身姿，在舞臺上超越自我。這十六個(gè)舞蹈小精靈中，有一個(gè)就是我。
半年前，我還是一個(gè)韌帶拉緊的女生。那時(shí)，我一直很羨慕別人能在舞蹈室里翩翩起舞，也做過(guò)白日夢(mèng)，想去舞蹈隊。直到那天，我的兩個(gè)好朋友說(shuō)自己被選進(jìn)了舞蹈隊。我看著(zhù)他們倆訓練的樣子，羨慕著(zhù)她們靈動(dòng)的舞姿，隱隱有些嫉妒。一段時(shí)間后，她們又說(shuō)自己嫌累，不想去了。她們告訴了我一個(gè)重要的消息——舞蹈隊在找身材高挑的女生，只要能笑得燦爛，沒(méi)有基本功也可以。聽(tīng)了這一點(diǎn)，我的心里仿佛點(diǎn)了一盞燈，又充滿(mǎn)了希望。
過(guò)了幾天，我們在教師里做早操，舞蹈隊的老師來(lái)到了我們班挑人。我不由地興奮起來(lái)�！八�！”老師點(diǎn)了點(diǎn)我說(shuō)。盡管班主任說(shuō)我沒(méi)舞蹈底子，可老師還是說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我就像一個(gè)充了氣的氣球，走路都飄了起來(lái)。老師又點(diǎn)了三個(gè)人出來(lái)，讓我們體藝2+1去舞蹈室。
舞蹈室里有很多人，大多數是我們不認識的。我們四人很緊張，打算去洗手間洗把臉。這時(shí)，淘氣的小婷向人滿(mǎn)為患的衛生間喊了聲：“有人嗎？”但一個(gè)女生陰陽(yáng)怪氣地回答：“沒(méi)人！”小婷裝出一副恍然大悟的樣子說(shuō)：“��！原來(lái)里面都是鬼！”我們都笑得人仰馬翻。老師讓我們微笑，還教我們報數，腳趾擦地等基本動(dòng)作。這次淘汰了一些比較矮的或笑得不自信的人，我幸運地被留下了。
只有一次基本功練習，在這以后，就開(kāi)始練習起了舞蹈。我們在練習中漸漸柔軟了身子，我也漸漸增強了自己的韌性，能下腰了，雖然遠遠不及地面。我偶爾會(huì )被點(diǎn)上去做示范，這讓我確定了自己的能力。意想不到的事情發(fā)生了，我們又要“裁員”了！只能留下16個(gè)人，其它人都不能留！我又一次幸運地被留下了，與我同班的只有小婷了。后來(lái)才明白為什么找高一點(diǎn)的人，因為舞蹈是關(guān)于鋼琴的，有一個(gè)道具，我不禁想：是不是太矮把手伸起來(lái)會(huì )嚇死人呢？我們舞蹈改編自《鍵上奏鳴》，所以只能留16個(gè)人，一些被“裁”的女生都哭了呢，我也不禁為她們感到傷心。
那些事情僅僅只是一個(gè)開(kāi)頭，真正的舞蹈學(xué)習還在后頭哩！從那時(shí)起，我們就更加刻苦地去練習。一板一眼地去模仿，去記。努力不管怎樣都保持笑容，不喊一聲累�；丶乙矊φ找曨l好好練習，不能辜負了老師對我們的期望！日子一天天地從指間流過(guò)，眨巴眨巴大眼睛就到了期末。因為課程緊，原來(lái)純熟的舞蹈動(dòng)作生疏了幾分。真是一天都不能不練��！我們的比賽在7月，所以暑假我們也努力地訓練著(zhù)：別人品味冷飲時(shí)，我們訓練著(zhù)；別人享受空調時(shí)，我們訓練著(zhù)；別人出去旅行時(shí)，我們還是訓練著(zhù)……付出的汗水總會(huì )有回報的，“奏響梧桐，喜獲佳績(jì)”的喜訊傳遍了整個(gè)校園，每個(gè)人都心頭一熱。今年11月，我們又赴杭州參加決賽啦！
這次相比上次，我們進(jìn)步了很多，也自然了很多。一滴滴晶亮的汗水，撒滿(mǎn)了我們了我們在學(xué)舞之路上前進(jìn)的腳印。最終我們并沒(méi)有繼續舞蹈下去，止步不前了，但依然開(kāi)心。
在總結那天，大家都很想哭，但都沒(méi)哭出來(lái)，讓人家看我們哭哭啼啼的，像什么樣��！老師說(shuō)，這個(gè)舞蹈房撒過(guò)我們的汗水，淚水甚至血水。小婷插嘴，還有口水。我們笑作一團。
大掃除時(shí)，我和小婷去上次那個(gè)洗手間洗抹布，另外兩名隊員在上廁所。忽然，一陣風(fēng)刮來(lái)，“哐”的關(guān)上了門(mén)。嚇得她們魂飛魄散，直叫有鬼。我不禁想起了半年前的對話(huà)——“有人嗎？”“沒(méi)人！”“��！原來(lái)里面都是鬼！淚水不爭氣地在眼眶里打著(zhù)轉，最終忍不住，流了下來(lái)。我以前不管訓練多苦，從不喊一聲疼，不流一滴淚�？山裉�。結束那天，我還是哭了。
告別了舞姿綽約的繁華時(shí)代，我哭了。但每樣事物都會(huì )結束，不是嗎？學(xué)舞給我留下的深刻印象會(huì )永不磨滅，一切都會(huì )永遠被我銘記在心上！
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