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暑假暑期研修心得體會(huì )范文
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,傳統的教學(xué)方法已經(jīng)不能滿(mǎn)足現代學(xué)生的需求和時(shí)代的需要了,這就要求我們教師要不斷學(xué)習提高,爭做一個(gè)創(chuàng )新型教師、研究型教師和引導型教師。無(wú)論是做人——以其高尚的人格、良好的修養引導學(xué)生,還是做事——以其創(chuàng )新的精神、能力引導學(xué)生,都需要自身連續不斷的學(xué)習和修煉。遠程研修正是一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì ),讓我能夠不斷提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素養和業(yè)務(wù)能力,不斷探索新的、先進(jìn)到教育教學(xué)方法。
這次的研修共分八個(gè)模塊,從模塊一的走進(jìn)培訓項目開(kāi)始,一路走來(lái),我深刻感受到了科技發(fā)展為我們的教育教學(xué)帶來(lái)的震撼,掌握了大量的信息技術(shù),為我今后的教育教育工作打好了一個(gè)堅實(shí)的基礎。以下為我的學(xué)習齤總結:
一、 極大開(kāi)拓了我的視野,再次更新了我的教學(xué)觀(guān)念。從大量的教學(xué)案例中,我感受到緊跟時(shí)代步伐的重要性,要不斷學(xué)習,并且終身學(xué)習,F代的課堂要求每個(gè)教師不僅要掌握大量的教育理論,還要掌握一定的信息技術(shù)。只有信息技術(shù)和教材的有效整合,才能幫助我們打造高效課堂。
二、 要具有團結協(xié)作、不斷探索的精神。這次研修難度明顯增大,很多問(wèn)題困擾著(zhù)我們。在微機室里做作業(yè)時(shí),大家都互相討論,相互幫忙,最終克服了一個(gè)又一個(gè)難題。尤其是在完成模塊三作業(yè)時(shí),里面的思維導圖可難倒了不少學(xué)員,正是大家的團結協(xié)作和研修組長(cháng)的指導下,很快攻克了難關(guān)。到模塊六的作業(yè)時(shí),大家都輕松了起來(lái),很快而且高效地完成了作業(yè),真是受益太大了。思維導圖在今后的教學(xué)中能起到很大作用。
三、 從多個(gè)方面提升了個(gè)人業(yè)務(wù)水平。首先,成長(cháng)檔案袋的制作可以運用來(lái)記錄學(xué)生的個(gè)人成長(cháng),有利于推動(dòng)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。思維導圖可以運用來(lái)教案設計和學(xué)生學(xué)案的制作,簡(jiǎn)潔、易于梳理。單元整體教學(xué)設計、研究性學(xué)習設計和評價(jià)量規的制作都可以很好的用于教學(xué)設計及課堂教學(xué)中去
總之,研修讓我受益匪淺,研修讓我體會(huì )到了收獲的樂(lè )趣。
“活到老,學(xué)到老!敝挥胁粩鄬W(xué)習,才能不斷進(jìn)步!研修助我成長(cháng),難忘研修情!