秋季學(xué)期英語(yǔ)俱樂(lè )部期末工作總結

秋季學(xué)期英語(yǔ)俱樂(lè )部期末工作總結

　　上學(xué)期20xx年x月14日，xx一中英語(yǔ)俱樂(lè )部正式成立。自那天起，每周的星期三下午就是我們xx一中的英語(yǔ)活動(dòng)日。至今一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們xx一中英語(yǔ)俱樂(lè )部在這個(gè)學(xué)期里盡最大的努力去履行我們俱樂(lè )部的宗旨—提高學(xué)生運用語(yǔ)言能力，發(fā)展學(xué)習興趣，培養交際能力。作為一個(gè)新起而又是本校里最大的一個(gè)社團，我們都非常高興能成功地位同學(xué)們提供一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習平臺，盡管我們還存在有待改進(jìn)的地方。下面我們對這個(gè)學(xué)期的工作所做的做總結：

　　一、始終履行俱樂(lè )部的宗旨，為學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)服務(wù)

　　由于高中科目比較多，而有些同學(xué)的英語(yǔ)的基礎比較差，久而久之會(huì )導致一部分的學(xué)生成績(jì)偏差，對英語(yǔ)學(xué)習失去興趣。因此，我們通過(guò)英語(yǔ)俱樂(lè )部豐富多彩的社團活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性。為盡可能大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，各個(gè)指導老師都提出各種方案、運用多種方法與活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習策略，養成良好的學(xué)習習慣。與此同時(shí)，社團里的活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習打下更好的基礎。

　　二、有效組織各種活動(dòng)，體現英語(yǔ)魅力

　　在輔導老師與各會(huì )干的共同努力下，為能讓學(xué)生體會(huì )到英語(yǔ)的非凡魅力、增強學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，我們英語(yǔ)俱樂(lè )部在這個(gè)學(xué)期里舉辦了許多豐富有趣的活動(dòng)和比賽。例如有英鎊展、課外齊讀英語(yǔ)感恩活動(dòng)、室內口語(yǔ)訓練活動(dòng)、國外影視欣賞、瘋狂經(jīng)典名句背誦、首屆英語(yǔ)俱樂(lè )部英文寫(xiě)作大賽等等。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅讓學(xué)生深切地體會(huì )到了英語(yǔ)的樂(lè )趣，也讓他們在不知不覺(jué)中學(xué)習英語(yǔ)并愛(ài)上英語(yǔ)。

　　三、加強社團管理，形成良好的英語(yǔ)學(xué)習氣氛

　　在這個(gè)學(xué)期里我們?yōu)閯?chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境，營(yíng)造語(yǔ)言氛圍搭建了一個(gè)很好的語(yǔ)言平臺。除了去辦各種比賽與活動(dòng)來(lái)加強學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習之外，我們還要求部?jì)鹊母鱾�(gè)干部和干事帶領(lǐng)各社員結對或分組共同學(xué)習，通過(guò)強扶差、強強交流等學(xué)習方式，讓學(xué)生們能在英語(yǔ)學(xué)習方面取得進(jìn)步。這樣不僅英語(yǔ)差的同學(xué)能夠在成績(jì)上得以提高，成績(jì)好的同學(xué)也可溫故知新、更上一層樓。

　　在取得成功之余，當然也還存在不足的地方。譬如說(shuō)個(gè)別活動(dòng)的時(shí)間安排不夠合理，個(gè)別問(wèn)題會(huì )因未及時(shí)向指導老師反映而得不到有效的處理，老師與學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)交流的機會(huì )不夠多等等。但是“Romeisnotbuiltinaday”,在接下來(lái)的日子里，我們xx一中英語(yǔ)俱樂(lè )部會(huì )盡力改善不足，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更好地營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氣氛。webelieve,we’llbebetter!