電臺實(shí)習總結

電臺實(shí)習總結范文

　　自20xx年8月24日做第一次實(shí)習采訪(fǎng)始，我在安順人民廣播電臺的實(shí)習已經(jīng)滿(mǎn)兩個(gè)月了。整整兩個(gè)月，我都過(guò)得很充實(shí)。充實(shí)是因為腦子塞滿(mǎn)了實(shí)習的事務(wù)。雖然電臺的采訪(fǎng)不是很多,但從大一大二的實(shí)習中，我總結出來(lái)，實(shí)習不光是跟著(zhù)老師采訪(fǎng)，記錄學(xué)習采訪(fǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗，而且還要進(jìn)行總結和思索，所以這兩個(gè)月的實(shí)習，我不是一味地勞身奔波而且對每次采訪(fǎng)都進(jìn)行了思索。我深知不善總結，那么我在大學(xué)三年所學(xué)到的理論方面或者說(shuō)在采訪(fǎng)的理念上的知識就不能有實(shí)質(zhì)性運用，經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的鍛煉，提高的是自己很多方面的素質(zhì)。從這個(gè)意義上講，我覺(jué)得我的實(shí)習是成功的。

　　電臺記者的采訪(fǎng)從技術(shù)上講，相對比電視臺的記者來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的，因為采訪(fǎng)過(guò)程不需要攝象機等，采訪(fǎng)的器具就是一個(gè)采訪(fǎng)機或一支錄音筆，簡(jiǎn)單易懂、易操作。采訪(fǎng)時(shí)話(huà)筒要握在記者手中，這樣做的目的是掌握采訪(fǎng)的主動(dòng)權以免在被采訪(fǎng)者偏離主題時(shí)進(jìn)行提醒，并方便控制音量。電臺與電視臺不同，電臺是以聲音這種單一形式進(jìn)行傳播的媒體，它不象電視臺可以給人直觀(guān)的視覺(jué)感受，所以，在對施工現場(chǎng)等事件的采訪(fǎng)中，應注意加入背景音響這是非常重要的，它可以增強現場(chǎng)感，給聽(tīng)眾一種真實(shí)感，調動(dòng)聽(tīng)眾情緒。

　　在著(zhù)兩個(gè)月的時(shí)間里，我最深切的體會(huì )是:我先在新聞頻率實(shí)習了一個(gè)月，這個(gè)月學(xué)習的主廣播比起其他媒介來(lái)說(shuō)，聲音就是一切，成功與否都依靠聲音，單一的傳播方式就決定了它需要更多的創(chuàng )意，需要每天不斷的思考，去發(fā)現更新鮮的東西。要內容是采訪(fǎng)。實(shí)習的初期，老師主要教我如何寫(xiě)廣播的新聞稿，因為每年我都實(shí)習，有一定的經(jīng)驗，對廣播電視的新聞稿有一定了解，所以老師用很短的時(shí)間就教會(huì )了我。這階段我最重要的收獲是是新聞稿寫(xiě)作的提高，對新聞的理解更加透徹了。我積極地學(xué)習，并向老師多提了許多不懂的問(wèn)題，得到了老師的指導，迅速理順了思路，寫(xiě)稿子也較之前自然流暢了許多。寫(xiě)電臺的新聞稿，第一，要會(huì )記。當老師在進(jìn)行采訪(fǎng)時(shí)，我就在一旁認真做記錄，記錄時(shí)我總結出的方法就是“記要點(diǎn)、記全面、把握客觀(guān)不偏見(jiàn)”，對相關(guān)的人物、事情、言論、結果等，或詳細或簡(jiǎn)明但準確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄，重點(diǎn)必錄，尤其是精彩的部分，一定一字不漏的記錄。第二，要去想。采訪(fǎng)時(shí)，老師在提問(wèn)，被采訪(fǎng)者在回答，我就在思索為什么這樣問(wèn)不那樣問(wèn)，為什么先問(wèn)這個(gè)問(wèn)題后問(wèn)哪個(gè)問(wèn)題，特別注意去想老師在被采訪(fǎng)者偏離主題時(shí)是怎樣去引導他回到主題上來(lái)的，這些東西是老師無(wú)法一邊采訪(fǎng)，一邊分身來(lái)教我們的，必須有“去想”的思想，才能讓我們在實(shí)踐中體會(huì )到理論知識的威力。第四，抓重點(diǎn)。就是在采訪(fǎng)中隨時(shí)提煉采訪(fǎng)內容、捕捉到采訪(fǎng)語(yǔ)言流動(dòng)中的重要的內容，抓住關(guān)鍵的東西，并在采訪(fǎng)本上用自己明白的符號加以提示。

　　另外，在采訪(fǎng)外景現場(chǎng)時(shí)，為了寫(xiě)出讓聽(tīng)眾能感知的新聞稿，還要鍛煉一種能力，那就是，將眼看、手摸等親身體驗轉化成文字。遇到這類(lèi)觀(guān)察性的采訪(fǎng)，對實(shí)習生來(lái)說(shuō)，新聞稿是常常寫(xiě)不好的，我寫(xiě)了五次才過(guò)關(guān)，但這樣的實(shí)踐應珍惜，如何才讓文字的東西清晰明了實(shí)在給人直觀(guān)感受且不抽象難理解。這樣的采訪(fǎng)主要靠記者對現場(chǎng)的觀(guān)察來(lái)完成

　　第二個(gè)月，我在交通頻率實(shí)習，主要實(shí)習播音和導播。在這時(shí)間，老師安排我兼聽(tīng)兩擋直播節目，兩個(gè)節目都是有觀(guān)眾直接參與的，〈〈誰(shuí)是大英雄〉〉和〈〈我為車(chē)瘋狂〉〉。每天的重復兼聽(tīng)有時(shí)候使人很疲倦并覺(jué)得有些無(wú)趣，但當我信心十足的第一次播音時(shí)，我才知道，專(zhuān)業(yè)電臺的播音并不象我在學(xué)校電臺的那么簡(jiǎn)單，那種隨機應變的能力要求遠遠高于學(xué)校的調頻電臺。第一次播音我自己相當的不滿(mǎn)意，于是，我在征得老師同意后，整天泡在電臺的直播間，兼聽(tīng)每一檔節目，并把每擋節目的特點(diǎn)總結了一下，還將主持人隨機應變的語(yǔ)句記錄下來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好，要想快速成功的秘訣就是找到一條捷徑，我認為捷徑就是將多人成功經(jīng)驗的精華拼接，再揉入自身特點(diǎn)，所以，我堅持記錄，半個(gè)月后，我得到了〈〈我為車(chē)瘋狂〉〉的主持人曉秋姐的鼓勵，這是我直播實(shí)習第一次被夸獎，第一次得到別人的肯定，十分開(kāi)心！我找到了可行的方法，加上很努力，使我在電臺不僅學(xué)到了許多經(jīng)驗方法，還結交了許多的朋友。

　　導播的工作相對于直播主持人顯得輕松許多，做得最多的工作就是接入熱線(xiàn)，沒(méi)有什么特別的挑戰性，但是在做導播工作時(shí)，我學(xué)到了一個(gè)一輩子都用得上的東西：微笑。導播的老師告訴我，雖然在接熱線(xiàn)的時(shí)候，別人看不見(jiàn)你的臉，但是你應該讓別人知道，我們是帶著(zhù)真誠微笑的，我們是他們的朋友。我想，人，不管在任何時(shí)候，都應該微笑著(zhù)真誠地應對每件事情，尤其是要在打擊中自勉。

　　許多的人都說(shuō)在電臺的實(shí)習是很無(wú)聊的,沒(méi)什么事情可做,但是通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,我覺(jué)得實(shí)習生活給我上了人生中重要的一課，它教會(huì )了我如何將書(shū)本學(xué)到的知識運用于實(shí)踐，還教會(huì )了我如何與人相處融洽，如何去觀(guān)察發(fā)現生活中的細微小事，甚至是教會(huì )了我如何去發(fā)現美的瞬間。我將珍惜這段實(shí)習的美好時(shí)光，并使其成為我人生的一筆可貴的財富��！

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