參觀(guān)學(xué)校有感

時(shí)間:2022-12-16 10:54:14 讀后感 我要投稿

參觀(guān)學(xué)校有感范文

  威海市特色培育學(xué)校教學(xué)成果巡回展示活動(dòng)開(kāi)始,外出參觀(guān)了一天,有些收獲。

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  特色學(xué)校的建設非一日之功,是由特色項目、學(xué)校特色、特色學(xué)校再到品牌學(xué)校的不斷生長(cháng)的長(cháng)期的過(guò)程。管理者要依托學(xué)校與社區資源,充分挖掘優(yōu)勢和潛能,將其不斷放大、發(fā)散,將一個(gè)小長(cháng)處推及到學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域,由點(diǎn)到面,提煉出精髓,一以貫之。像嵩泊小學(xué)的繩文化,我們看到了學(xué)生在操場(chǎng)上生龍活虎花樣不斷翻新地跳繩,讓人前所未見(jiàn),嘆為觀(guān)止。據了解,蒿泊小學(xué)以花樣跳繩引領(lǐng)特色體育大課間,打造有形繩文化。以“繩文化”為紐帶,蒿泊小學(xué)還以繩增智,培育學(xué)生審美觀(guān)和創(chuàng )造力。在這里,老師每周都組織學(xué)生學(xué)習新的繩編技法,并進(jìn)行相關(guān)的繩作品創(chuàng )作,讓學(xué)生感受到中國傳統文化的魅力和創(chuàng )造的快樂(lè )。除了有形的繩,該校還著(zhù)力打造學(xué)生、家長(cháng)、老師之間加強溝通與理解的無(wú)形的繩。實(shí)踐中,蒿泊小學(xué)把“感恩教育”作為“無(wú)形繩文化”的抓手,以孝心、信心、責任心教育為著(zhù)力點(diǎn),全力打造“無(wú)形繩文化”。為達到“以繩健體”的目標,學(xué)校還邀請北京著(zhù)名“繩王”王守中老師前來(lái)指導。

  繩文化,讓學(xué)校神采飛揚?磥(lái),審時(shí)度勢,抓住一點(diǎn),往深處做,向細處做,持之以恒,耐得住寂寞,受得了冷清,學(xué)校的個(gè)性就會(huì )越發(fā)鮮明。

  統一路小學(xué)是一所歷史悠久的百年老校。在“書(shū)香校園”特色的打造中,學(xué)校將古詩(shī)文誦讀放在了重中之重的位置,“腹有詩(shī)書(shū),氣有浩然”、“讀經(jīng)典書(shū)籍,做有根的人”是統一路小學(xué)的書(shū)香目標和經(jīng)典誦讀目標。目前學(xué)校開(kāi)設的特色口語(yǔ)課程如:一年級的聽(tīng)講故事、二年級看圖說(shuō)話(huà),三年級的朝聞天下,四年級的快板評書(shū),五年級的演講口才;創(chuàng )建學(xué)校劇團:一至三年級童話(huà)劇社、四年級經(jīng)典誦讀社團、五年級課本劇社團,這些都是學(xué)生們展現自我的最好平臺。

  朱永新教授說(shuō):一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育。讀書(shū)是一種學(xué)習方式,讀書(shū)體現了一種生命行走的狀態(tài)。統一路小學(xué)構建了經(jīng)典文化長(cháng)廊,長(cháng)廊內書(shū)簡(jiǎn)式的《三字經(jīng)》、《弟子規》、《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)》、《宋詞》等讓學(xué)生閑步可得。教學(xué)樓的走廊上是各年級的必讀書(shū)目和選讀書(shū)目的主題墻,緊扣各年級的必讀書(shū)目,進(jìn)行了“推薦理由—走近名家—片段賞析—好書(shū)鏈接—個(gè)性感悟”的“五步”設計。這樣從一年級的《安徒生童話(huà)》開(kāi)始,一直到五年級的《三國演義》,形成了一個(gè)完整的讀書(shū)體系。走廊的側面由兩部分組成:一是經(jīng)典誦讀體系:包括經(jīng)典詩(shī)詞、國學(xué)經(jīng)典、千古名篇;主要是讓學(xué)生了解一至五年級完整的誦讀內容;二是介紹了學(xué)校的書(shū)香評價(jià)體系:書(shū)香學(xué)子五等級評價(jià)標準和書(shū)香門(mén)第評選標準,意在為學(xué)生樹(shù)立努力的目標。關(guān)愛(ài)老人公益廣告

  “給學(xué)生多大的舞臺,學(xué)生就能演繹多大的精彩!苯y一路小學(xué)的一節經(jīng)典誦讀課上,學(xué)生對《三國演義》的熟知程度,讓我驚訝。

  高區一小的科技教育,也給我留下了比較深刻的印象。

  自10月15日承諾一個(gè)月不出去喝酒以來(lái),恪守諾言,偶有難以推脫的應酬,也滴酒不沾。即便表妹結婚作為送客者,也沒(méi)有端起酒杯。今晚,在一個(gè)多月之后,出去喝了兩杯,又醉了。于是,定下下一個(gè)階段性目標:即日起,一個(gè)月內不出去喝酒。

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