中華美德頌演講稿

時(shí)間:2022-12-15 16:29:19 演講稿 我要投稿

中華美德頌演講稿范文六篇

  【篇一:中華美德頌演講稿】

  中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族,中國是一個(gè)歷史淵遠流長(cháng)的國家,古老的東方有一個(gè)中國,他們都是擁有美德的人。古時(shí)候,《孔融讓梨》、《黃香溫習》這些故事真正地講述了中華民族的美德。近代有雷鋒叔叔這個(gè)榜樣永遠值得我們學(xué)習。在生活中,“指南針”、“造紙術(shù)”、“印刷術(shù)”和“火藥”的神奇創(chuàng )造讓我們感受科學(xué)知識的'雄厚。

中華美德頌演講稿范文六篇

  美德是孝敬師長(cháng),孝順父母,待人誠信。美德是連接古今社會(huì )的一條線(xiàn)段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖國,歌唱美好明天。它是無(wú)形的,但是它又真真切切的存在。它帶給我們的力量是無(wú)窮的。正是這強大的力量使我們奮發(fā)圖強,努力拼搏,進(jìn)取創(chuàng )新。它是什么呢?顯然這強大而又無(wú)形的力量就是我們中華民族的優(yōu)良傳統美德。這些傳統美德激勵了一代又一代人,影響了多少有志青年。

  孝敬父母,尊老愛(ài)幼。從孔子提倡“孝”開(kāi)始,對父母尊重、贍養,被視為做人的起碼道德;不孝,被認為是大逆不道。由孝敬父母進(jìn)而推廣到全社會(huì )的尊老愛(ài)幼,童叟無(wú)欺,敬老尊賢,成為衡量社會(huì )風(fēng)氣的重要標志。

  謙和禮讓?zhuān)瑖兰簩捜!皾M(mǎn)招損,謙受益”,先人后己,和睦鄰里,寬厚待人,一直是我國人民在相互交往時(shí)所遵循的準則,為華夏神州贏(yíng)得了“禮儀之邦”的美譽(yù)。廉頗與藺相如將相和好,共同為國效力的故事,就是著(zhù)眼大局,胸襟博大,不糾纏個(gè)人恩怨得失的典范。

  助人為樂(lè ),先人后己。從古到今,中華民族一向把慷慨解襄,救人之危、解人之難當著(zhù)自己的最大快樂(lè )。友人、鄰里、同事之間友好相處,彼此關(guān)之,相互照顧,親密和諧!案魅俗?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的處世哲學(xué),歷來(lái)受到人們的唾棄。

  尚德重義,厚德載物。古人強調立身做人“品德為先”、“道義為上”,認為美好的品德能夠容納天地萬(wàn)物,信奉“名節重泰山,利欲輕鴻毛”、“君子之交淡如水”。這種傳統美德,造就了無(wú)數公而忘私、舍生取義、人格高貴的優(yōu)秀人物,培育了純樸、忠厚的民族性格。

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)發(fā)揚中華民族的傳統美德,讓中華美德永駐我們心間!

  【篇二:中華美德頌演講稿】

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉,我今天演講的題目是“傳承中華美德,爭做有志少年”。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每天最愿意做的事情就是聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè ),翻看著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍,盡情地在書(shū)本的海洋汲取知識和道德的力量。從三年級起我喜歡上了中華魂教育讀本,《頌歌獻給黨》《理想點(diǎn)亮人生》《中華美德頌》,這些薄薄的小冊子里藏著(zhù)許許多多催人上進(jìn)、感人肺腑的小故事,那些平凡而偉大的主人公身上所閃耀的中華美德的光芒,在我悲傷、困惑、煩惱的時(shí)候,給了我莫大的鼓勵。

  今年春天,當老師把《中華美德頌》這本小冊子送到我手里的時(shí)候,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一個(gè)個(gè)弘揚中華美德的小故事躍入眼簾,震顫著(zhù)我的心靈。在我這本書(shū)里,我認識了汶川地震中“最美女教師”袁文婷;認識了用生命詮釋職業(yè)的責任與擔當的“最美司機”吳斌;認識了用孝心撐起一片天空的普通女孩孟佩杰;我還認識了用單腿拼搏人生的汪涓……在書(shū)里我跟他們一起哭、一起笑、一同緊張、一同驕傲。

  美德像一汪清泉,滋潤著(zhù)我們的心田;美德是一篇樂(lè )章,陶冶著(zhù)我們的情操;美德像一張考卷,檢閱著(zhù)公民的行為。在社會(huì )上,我們經(jīng)常會(huì )看到與美德背道而馳的'現象!半S地吐痰、亂扔垃圾”“公交車(chē)上對站著(zhù)的老人視而不見(jiàn)”“中國式過(guò)馬路”“不贍養老人,導致老人餓死在家中”……事情有正反,美德無(wú)大小。一個(gè)小小的動(dòng)作,一聲輕輕地問(wèn)候,幾秒耐心的等待,都可以折射出美德的光環(huán),讓我們如沐春風(fēng)。

  老師們,同學(xué)們,雖然我現在還不算是一個(gè)完美的人,但是美德的種子已經(jīng)在我的心中埋下,它已經(jīng)生根、發(fā)芽,有一天它會(huì )在我們心中長(cháng)成參天大樹(shù)。小伙伴們,讓我們一起“傳承中華美德,爭做有志少年”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  【篇三:中華美德頌演講稿】

各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂,隆重舉行2014年羅田縣青少年“中華美德頌”主題讀書(shū)活動(dòng)總結表彰大會(huì )。我非常高興參加這樣的有意義的活動(dòng),這樣的活動(dòng)對我也是生動(dòng)的教育。剛才看到那么多獲獎的青少年,讓我們深受鼓舞,我對他們的獲獎表示衷心的祝賀。

  我們偉大的祖國是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家,中華文明淵源之長(cháng),文化底蘊之深厚,是世界上任何一個(gè)國家都無(wú)法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn),至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現實(shí)作用。

  “富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),就是中華傳統美德與時(shí)代精神相結合的成果。

  在漫漫歷史長(cháng)河中,中華傳統美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。Www.besoo.com它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊涵著(zhù)豐富的人類(lèi)道德精華,它體現了人類(lèi)對理想人格和真善美的追求,它昭示著(zhù)中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

  青少年是祖國的希望,“少年強則國強,少年智則國智”。讀書(shū)可以豐富我們的知識,凈化我們的靈魂。這樣的.讀書(shū)活動(dòng)要大力提倡,要面向全體青少年,各個(gè)學(xué)校,各位老師要從落后的應試教育里走出來(lái),引導學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。我更希望,大家不要讀死書(shū),要通過(guò)讀書(shū)明理,更要在行動(dòng)中提高道德實(shí)踐能力。踐行道德規范,維護道德秩序,崇德明德,向上向善,從日常的點(diǎn)滴小事做起,努力踐行中華美德,從而成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開(kāi)闊、知識豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)的新一代。

  【篇四:中華美德頌演講稿】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自1312班的王子心

  我今天國旗下的講話(huà)的主題是“踐行《弟子規》頌中華傳統美德”

  儒家經(jīng)典著(zhù)作《弟子規》想必各位同學(xué)都一定學(xué)習過(guò),在古代,《弟子規》是做人的準則,而在現代,則影響了更多的人!兜茏右帯犯嬖V我們:欲做事先做人。文明健康的.品行和高尚的品德情操才是照耀心靈永恒的陽(yáng)光。中國是擁有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛(ài)幼,待人誠信,為人踏實(shí),這些優(yōu)秀品質(zhì)都未曾消亡于歷史長(cháng)河之無(wú)盡中。因此我們要學(xué)《弟子規》、品《弟子規》、仿《弟子規》行《弟子規》。

  而今天我主要想說(shuō)的是如何去踐行《弟子規》。

  古人云,百尊孝為先,孝悌是中華文化的基礎,一個(gè)人如果能夠孝順,就有一顆善良仁慈的心,有了這個(gè)仁心的人便能利益許許多多的人。弟子規第一章入則孝中道:父母呼應勿緩父母病行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承。這幾句看似簡(jiǎn)單,但同學(xué)們不妨捫心自問(wèn)是否做到了以上幾點(diǎn)。在父母叫你的時(shí)候你是否立即回應還是漫不經(jīng)心或者是不耐煩地隨意應答。當父母生病時(shí)你是否關(guān)心過(guò)他們?父母教導你時(shí),你是否真心反省過(guò)自己。當他們責備你時(shí)你又是否心中有委屈或是和他們大吵一架?都說(shuō)可憐天下父母心,他們對我們的出發(fā)點(diǎn)是好的,可能有時(shí)候方法不對,但總是可以溝通交流想法的。況且孝字在前,看到因為自己而操心兩鬢漸白的父母,我們心中難道不會(huì )泛起一陣難言的愧疚?我看過(guò)一句話(huà)是這么說(shuō)的,我希望自己努力獲取進(jìn)步的速度能趕上父母蒼老的速度。

  同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種目標,播種一種目標,收獲一種命運。當我們回家時(shí)對父母說(shuō)一句我回來(lái)了,當我們偶遇老師時(shí)問(wèn)一聲好,每天看到同學(xué)時(shí)贈與一個(gè)溫暖的微笑,這都不難,只是在于你是否去行動(dòng)了。

  最后希望大家能認真踐行弟子規,做一個(gè)對國家對社會(huì )有益的人。

  我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  【篇五:中華美德頌演講稿】

  大家好!我是126班的沈思齊。今天,我要為大家演講的題目是《中華美德頌》。

  從前,認為什么最美呢?無(wú)非是一些花花草草,一條清澈見(jiàn)底的小河,就能讓我驚訝萬(wàn)分;后來(lái),認為什么是美呢?太陽(yáng)升起的壯觀(guān),小橋流水的纏綿,或是感人肺腑的愛(ài)與關(guān)懷;而現在,經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨,又被社會(huì )所感染,突然覺(jué)得原來(lái)最純樸的孝心,最美……

  ——題記

  早就聽(tīng)說(shuō)了“最美孝心少年”這個(gè)活動(dòng),它尋找了一個(gè)個(gè)心存孝道的優(yōu)秀少年,把孝道傳承萬(wàn)千。古人云“百善孝為先”。而孝字,是老在上,子在下,身為少年的我們,是否更應該孝順我們的父母呢?

  一位名叫黃鳳的小女孩,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的她本來(lái)?yè)碛幸粋(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,突然有一天,爸爸從樓上摔下來(lái),打碎了她那片和平寧靜的心靈,爸爸脊柱摔斷了,媽媽也走了,小黃鳳拿著(zhù)家里僅有的錢(qián),用一架鐵板車(chē)推著(zhù)爸爸,想到500公里外的`上海醫治爸爸,結果卻以失敗告終。從此,年僅6歲天真可愛(ài)的小黃鳳肩上扛起了巨大的擔子。每天早上早起,為爸爸翻身……就這樣,她堅持了10年。如今,她已16歲了,懂事的她依然做著(zhù)她該做的事。孝在她的心中生根發(fā)芽,從未間斷。

  像這樣的故事還有很多:乖巧的女孩,在炎熱的夏夜里幫媽媽賣(mài)烤串,身上叮得都是包,卻不肯離去;堅強的男孩總是微笑著(zhù),在家與醫院之間不知疲倦地推著(zhù)媽媽?zhuān)涣碛幸粋(gè)帥氣的男孩,獻出自己的骨髓,讓母親的生命再次開(kāi)出絢爛的花朵?赐旰,我已淚流滿(mǎn)面,是啊,多么真誠的孝,多么樸實(shí)的孝!

  一個(gè)個(gè)孝的故事已傳遍華夏,一顆顆孝的心靈已感染萬(wàn)千百。中華民族的傳統美德,又一次在少年心中傳承并發(fā)揚光大!

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,連小草都懂得報答,更何況是我們人類(lèi)呢?

  從現在開(kāi)始,讓孝存在我們心中。

  送一份孝心給家人,送一份關(guān)心為父母。

  孝,存在少年心!

  【篇六:中華美德頌演講稿】

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  中國是一段歷史悠久的長(cháng)河,中國是一棵5000年的大樹(shù),中國是飛翔了千余年的白鴿,中國是一種文化美德的精神。中國在五千年的歷史中傳揚著(zhù)古老的文化和無(wú)盡的美德。中國,在人們心中是一個(gè)文明古國,更是一個(gè)美德大國。

  和平玫瑰,在中國常常綻放,心系天下,美德是沒(méi)有止境的。1944年美國的飛行員欣斯德?tīng)栐谥袊鴸|北被逼降落。在無(wú)依無(wú)靠之際,是中國人民救了他,還是那份美德,在吃不飽穿不暖的戰爭年代里,在中國人民的幫助下,跋山涉水,穿過(guò)敵占領(lǐng)區,勝利到達延安……欣斯德?tīng)柗浅8袆?dòng),可惜去世了,他的夫人來(lái)到中國,送出‘和平玫瑰’……看來(lái)美德并不是中國人民才有,美德住在世界人民心中。

  愛(ài)崗敬業(yè),鞠躬盡瘁,公正無(wú)私,從始至終。在中國有一位公正的法官宋魚(yú)水。讓人贏(yíng)得堂堂正正,輸的心服口服,即使有親情的案件中也大公無(wú)私!娣ㄎ隼,勝敗皆輸’是宋魚(yú)水不斷追求的工作目標。宋魚(yú)水是我們的楷模,也是一種美德,他的美德在于‘公正司法,一心為民’。做出不平凡的成就,求真求實(shí),以人為本。

  尊老愛(ài)幼的謝延信,上有七旬老母老父,身患重病,下有小女和呆弟弟,完全有機會(huì )放下這擔重任的謝延信,卻毅然挑起這份重擔,責任。常常吃不飽,穿不暖,早出晚歸的干活,照顧老人小孩不離不棄,這種苦差,是很難有人擔起這種責任。謝延信的這種尊老愛(ài)幼的行為令人催淚而下,肅然而敬!

  告訴大家,我曾經(jīng)也得到過(guò)一種美德,平凡但令我非常感動(dòng)。一次我把手機、鑰匙、眼鏡放到一位朋友的包里,叮屬他說(shuō)暫時(shí)放一下,玩著(zhù)玩著(zhù)大家都忘記了,直到第二天才想起東西還在他的.包里。一問(wèn)他去重慶了,我爸媽剛好又不在家里,不知怎么辦才好,當時(shí)我心急如焚!就在著(zhù)急的時(shí)候門(mén)鈴聲響起,他神奇般的出現在我的面前,把東西還給我了,還說(shuō)了聲“對不起,不小心把東西給你帶走了,我要很久才會(huì )回來(lái)一次,所以馬上把你的東西給你送來(lái)”。淚水瞬間打濕了我的雙眼……

  同學(xué)們,這種美德的精神,在我們祖國遍地都有,值得我們好好學(xué)習。那本《中華美德頌》讀后讓我深有感受,讓美德發(fā)揚光大,讓我們‘頌’出我們曾經(jīng)做過(guò)的美德吧!

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