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幼兒園大班美術(shù)教案:農忙
設計理念：
生活是最貼近幼兒的。怎樣從生活中發(fā)現美的、新的東西用于課堂，從幼兒的興趣出發(fā)，著(zhù)眼于激活思路、啟迪智慧、觸發(fā)創(chuàng )新的活動(dòng)，是我一直在思考的。我們幼兒園身處農村，有著(zhù)豐富的自然資源，要充分開(kāi)發(fā)和利用它們，為幼兒提供豐富的、取之不盡的材料。本次活動(dòng)中利用的蛇皮袋是我們生活中隨處可見(jiàn)的，是幼兒熟悉的、經(jīng)常接觸的，但經(jīng)常不被人們重視的物品。線(xiàn)是繪畫(huà)中最基本的要素，它既能表達簡(jiǎn)單的圖形，又能展示復雜的結構，是塑造物體最重要的繪畫(huà)語(yǔ)言之一。利用線(xiàn)描的繪畫(huà)形式在蛇皮袋上進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)，從另一個(gè)視角為幼兒帶來(lái)了全新的藝術(shù)嘗試。
活動(dòng)目標：
1、根據自己的想象，利用線(xiàn)描的繪畫(huà)方式對人物的動(dòng)作、表情和外形進(jìn)行刻畫(huà)。
2、逐步養成刻畫(huà)細節的習慣，通過(guò)活動(dòng)體驗農忙的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、課前觀(guān)看過(guò)農民豐收的場(chǎng)景。
2、教師的作品范例兩幅。
3、操作材料：蛇皮袋、記號筆若干。
4、幻燈片（有關(guān)農忙的照片）；背景音樂(lè )、錄音機。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
根據自己的想象，利用線(xiàn)描的繪畫(huà)方式對人物的動(dòng)作、表情和外形進(jìn)行刻畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程
一、回憶導入活動(dòng)。（幫助幼兒回憶人們農忙的各種場(chǎng)景。）
1、師：小朋友！這幾天農民伯伯都非常地忙，你們知道他們在忙什么嗎？（幼兒根據已有經(jīng)驗講述）
2、根據幼兒所說(shuō)，演示人物動(dòng)作。
�。ǹ烧堄變貉菔�，也可教師演示）
3、老師也拍了一些農民伯伯農忙時(shí)的照片，我們一起看看吧�。ㄓ^(guān)看幻燈片，引導幼兒觀(guān)察動(dòng)作與表情）
4、講解范例。（引導幼兒對線(xiàn)條的觀(guān)察）
二、幼兒自由創(chuàng )作。（根據自己的想象，利用線(xiàn)描的繪畫(huà)方式對人物的動(dòng)作、表情和外形進(jìn)行刻畫(huà)。）
1、幼兒自由創(chuàng )作。
2、教師巡回指導，對能力弱的幼兒給予一定的幫助。
三、作品展示評價(jià)。（感受線(xiàn)條的美，感受農忙的快樂(lè )氣氛。）
1、把作品陳列、展覽。
2、師幼共同欣賞、評價(jià)。
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