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生物課《休息與睡眠》教學(xué)設計
教學(xué)目的要求
使學(xué)生懂得按時(shí)休息與睡眠的好處,小學(xué)生每天要保證睡眠10小時(shí),應科學(xué)合理地安排一天的學(xué)習與生活。掌握正確的睡覺(jué)姿勢
教材重點(diǎn)難點(diǎn)
告訴小學(xué)生睡眠充足對人的生長(cháng)發(fā)育很重要,尤其是低年級兒童,更應該保證每天10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
教具和學(xué)具
有關(guān)的教學(xué)錄像帶或投影片、掛圖等
教學(xué)過(guò)程
1、導入新課
表演導入:教師進(jìn)課堂,宣布上課,班長(cháng)喊起立,全班學(xué)生精神飽滿(mǎn)站起,惟有一人伏案打瞌睡。教師輕步走近,喚醒他,該生茫茫然不知所措,全班學(xué)生發(fā)出笑聲。
師:××同學(xué),你怎么拉?
生:我好累,打了一會(huì )盹。
師:你怎么會(huì )這么疲勞的呢?
生:昨晚看電視太晚,沒(méi)睡好。
師:哦,原來(lái)是睡眠不足造成的疲勞,疲勞和睡眠有相當密切的關(guān)系。同學(xué)們正在長(cháng)身體,睡眠好,身體才能好。今天我們就來(lái)研究研究這個(gè)問(wèn)題,那就是為什么說(shuō)“睡眠好身體好”。(板書(shū)課題:7.睡眠好身體好)
2、學(xué)習新課
。1)認識睡眠的重要性。
、僦v述:睡眠是人恢復精神和體力的最好方法,也是長(cháng)身體的重要時(shí)刻。人的一生有1/3是在睡眠中度過(guò)的(在此可把一天24小時(shí)分成三個(gè)階段來(lái)描述,使學(xué)生大致明了“1/3”的概念),可見(jiàn)睡眠對人是多么的重要。
、谟懻摚盒W(xué)生每天應該保證10小時(shí)的睡眠時(shí)間,這是為什么?算一算,圖中小朋友晚上幾點(diǎn)睡覺(jué),早晨幾點(diǎn)起床。
、蹖W(xué)生匯報并交流:自己每天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué),早上幾點(diǎn)起床,有沒(méi)有養成按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床的好習慣。
1.按時(shí)睡覺(jué)、起床可以保證充足的睡眠時(shí)間。
2.早起有利于鍛煉身體。
3.早起可保證足夠的吃早飯的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)“早起三光,遲起三慌!
、苄〗Y:青少年學(xué)生,尤其是低年級學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育階段,大腦神經(jīng)細胞發(fā)育尚未完全,因此比成年人更易疲勞,需要通過(guò)較長(cháng)時(shí)間的休息才能恢復。加之青少年的身體各器官比較稚嫩,也需要通過(guò)休息進(jìn)行調整。因此按時(shí)睡覺(jué)、保證充足的睡眠時(shí)間對于少年兒童的生長(cháng)發(fā)育十分重要。
。2)提高睡眠質(zhì)量很重要,怎樣才能睡眠好?
、偬釂(wèn):你晚上睡覺(jué)會(huì )做噩夢(mèng)嗎?做了噩夢(mèng)有什么樣的感受?這對你第二天的學(xué)習有影響嗎?(讓學(xué)生有足夠的談自己感受的時(shí)間)
、谟懻摚涸鯓硬拍芩淖,睡的好?圍繞小黑板上的這段話(huà)議一議。(出示內容)
a.為什么睡覺(jué)前不能吃得太飽?
b.為什么睡覺(jué)前不能喝濃茶、咖啡等飲料?
c.為什么睡覺(jué)前不能看驚險電視節目,不能聽(tīng)恐怖故事?
d.為什么睡覺(jué)前用熱水泡腳容易解除人體疲勞?
。ㄒ陨项}目可以在教師指導下邊議邊答,逐步釋疑)
。3)了解睡姿和睡眠的關(guān)系。
、僦v述:蒙頭睡覺(jué)害處多。
、凇翱匆豢础保耗姆N睡姿好?給你認為好的睡姿送顆“☆”。
3、鞏固和反饋
。1)雙休日你是怎么安排活動(dòng)時(shí)間的?
。2)小結:充足的睡眠時(shí)間能使我們更好地恢復精神和體力,正確的睡眠姿勢有利于我們的身體健康,養成早睡早起的好習慣可以保證我們健康成長(cháng)。