《練一練2》教學(xué)設計

《練一練2》教學(xué)設計

　　教學(xué)內容：練一練2（口語(yǔ)交際）

　　教學(xué)目標：

　　1.說(shuō)一說(shuō)自己看到的春天，發(fā)展學(xué)生思維，提高表達能力。

　　2.激發(fā)學(xué)生觀(guān)察大自然的興趣，激發(fā)學(xué)生想說(shuō)的愿望，調動(dòng)說(shuō)的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：提高表達能力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：調動(dòng)學(xué)生愛(ài)說(shuō)的興趣。

　　教具學(xué)具：有關(guān)春天資料。

　　觀(guān)察春天，準備有關(guān)的圖片或照片。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、激趣導入

　　1、寒冷的冬天過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)了。你喜歡春天嗎？

　　2、齊唱《春天在哪里》。

　　3、導入：今天就讓我們一起去尋找春天。

　　二、口語(yǔ)交際過(guò)程

　　1、想一想：春天來(lái)了，你看到了什么？

　　2、、小組交流：春天來(lái)了，我們的周?chē)�發(fā)生了怎樣的變化。

　　要求：看誰(shuí)觀(guān)察的細致，說(shuō)的清楚。推薦到全班交流。

　　3、全班交流

　　1）要求：評出最佳發(fā)言獎

　　條件：觀(guān)察獨特，與眾不同

　　表達清楚、完整

　　同學(xué)喜歡聽(tīng)

　　4、每組派一、兩名同學(xué)在全班交流。

　　5、評出最佳發(fā)言獎

　　6、說(shuō)一說(shuō)：你喜歡春天嗎，為什么？

　　7、畫(huà)春天。

　　1）把自己看到的春天用筆畫(huà)出來(lái)。

　　2）圖畫(huà)展示。

　　3）介紹自己的畫(huà)。

　　三、小結：

　　春天來(lái)了，大自然發(fā)生了許多變化，只要你仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現許多有趣的現象。

　　[板書(shū)設計]

　　春天來(lái)了