服裝設計期末的教學(xué)總結

服裝設計期末的教學(xué)總結

　　一、本學(xué)期各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和任務(wù)順利完成，整體教學(xué)水平取得了較大提高，教學(xué)效果總體反響較好。各門(mén)任課老師均能認真備課和有效布置作業(yè)或任務(wù)，并且及時(shí)批改作業(yè)和指導學(xué)生復習考試，學(xué)生的整體學(xué)習成效和興趣不斷提高。尤其是服裝設計專(zhuān)業(yè)，第一學(xué)期提早開(kāi)設工藝課，學(xué)生們還是收獲很多，加強了學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣。這學(xué)期還組織10名學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生觀(guān)摩黎大的服裝設計技能大賽，為將來(lái)的參賽做好準備。但是，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中也出現幾點(diǎn)問(wèn)題需要改進(jìn)：

　�。�1）在教師教學(xué)與教改方面

　　專(zhuān)業(yè)教研室教師們能夠齊心協(xié)力地提升專(zhuān)業(yè)整體教學(xué)質(zhì)量，為專(zhuān)業(yè)人才培養和課程改革積極改進(jìn)與探索，提升了學(xué)生的整體學(xué)習成效。同時(shí)也存在小問(wèn)題，如軟件課程學(xué)習效果一般，建議教與練結合度更緊湊，結合項目實(shí)訓任務(wù)有利于掌握軟件的實(shí)際操作技能；

　�。�2）在學(xué)生學(xué)習與生活方面

　　學(xué)生在學(xué)習方面能按要求完成作業(yè)，將理論知識應用與實(shí)踐環(huán)節相結合，從而循序漸進(jìn)地提升專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作技能，并順利通過(guò)課程考核或考試。除了學(xué)習方面也遇到在生活方面的問(wèn)題和困難，老師們在平時(shí)中能解決的問(wèn)題直接給學(xué)生們解答和建議，有些待解決的問(wèn)題，老師和輔導員將在今后工作中盡力幫同學(xué)們落實(shí)。

　　二、這學(xué)期教研室在校外實(shí)踐教學(xué)基地（校企合作）方面工作成效較明顯，為培養更多市場(chǎng)需求人才創(chuàng )造有利條件，努力提高我校的專(zhuān)業(yè)人才培養質(zhì)量。這學(xué)期組織全院學(xué)生參加廈門(mén)時(shí)尚周，讓學(xué)生近距離觀(guān)看大師們的作品走秀。在完善實(shí)驗室基地的建設和管理做了許多工作。

　　通過(guò)以上幾點(diǎn)小結和問(wèn)題內容，一是老師們將在下學(xué)期的教學(xué)工作中進(jìn)行適當調整，實(shí)現教師的教和學(xué)生的學(xué)兩者成效一致，并積極學(xué)生組織各類(lèi)校外競賽，從而不斷激勵同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習熱情和效果。二是認真完成下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和校系安排的其他工作。