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在數學(xué)文化節開(kāi)幕式上的發(fā)言范文
各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
為了進(jìn)一步落實(shí)課程教學(xué)理念，進(jìn)一步完善廣大附中校園文化建設，本著(zhù)在活動(dòng)中育人的辦學(xué)思想，消除學(xué)生對數學(xué)的神秘感和恐懼感，真正體會(huì )到數學(xué)在生活、學(xué)習中的地位與價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，培養科學(xué)嚴謹、充滿(mǎn)想象力與創(chuàng )造里的數學(xué)素養。同時(shí)也為了增進(jìn)溝通與交流。增強數學(xué)科組的活力與凝聚力。我們籌辦了首屆數學(xué)節。
眾所周知，數學(xué)教育的歷史和數學(xué)本身的歷史一樣長(cháng)。從人類(lèi)結繩記事起，就有把數量大孝先后次序傳授給下一代的教育。數學(xué)教育是一門(mén)應有性科學(xué)，它與教育及其內在的價(jià)值觀(guān)念相聯(lián)系，更與課堂教學(xué)和生活時(shí)間密切相關(guān)。
許多世紀以來(lái)，人們一直遵循數學(xué)是文化的組成部分的傳統，數學(xué)是一種精神，一種探索精神，一種對理性與完美追求不懈的精神，數學(xué)以其不可抗拒的邏輯說(shuō)服力和無(wú)可爭辯的計算精確性成為人們解放思想的決定性武器。柏拉圖提出，不懂幾何者不得進(jìn)入他的哲學(xué)學(xué)校；達芬奇繪畫(huà)，揮灑著(zhù)激情四溢的數學(xué)密碼；西點(diǎn)軍校設置許多高深的數學(xué)課程，英國律師至今要在大學(xué)里學(xué)習數學(xué)文化。當那些先知先覺(jué)的哲人、唯美創(chuàng )新的藝術(shù)家，運籌帷幄的將帥，能言善辯的律師把具體的數學(xué)知識忘得一干二凈的時(shí)候，我們驚訝的發(fā)現，一種銘刻于心的數學(xué)精神和數學(xué)思想方法，卻在發(fā)揮著(zhù)重要的作用。這使我們深信，數學(xué)文化作為精神的、非認知心理的層面，是永恒的層面，可以影響人的一生，成就人的一生。
素質(zhì)教育是當今教學(xué)改革的主旋律，數學(xué)素質(zhì)是其中的重要內容，初、高中新課標都要求數學(xué)課程體現數學(xué)的文化價(jià)值，反映數學(xué)的歷史、應用和發(fā)展趨勢，反映數學(xué)對推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的作用，反映數學(xué)科學(xué)的思想體系、美學(xué)價(jià)值，以及數學(xué)家的創(chuàng )新精神。通過(guò)舉辦數學(xué)文化節，我們希望廣大附中的學(xué)生不僅要成為科學(xué)人，更要成為充滿(mǎn)智慧的文化人。
著(zhù)名數學(xué)家徐利治教授說(shuō)過(guò)：數學(xué)教育與數學(xué)教學(xué)的目的之一，應當讓學(xué)生獲得對數學(xué)美的審美能力，從而既有利于激發(fā)他們對數學(xué)科學(xué)的愛(ài)好，也有助于增長(cháng)他們的創(chuàng )造發(fā)明能力。在首屆數學(xué)文化節活動(dòng)中，我們將讓學(xué)生欣賞到數學(xué)的美，建構起“我與數學(xué)”心靈的溝通，認識到發(fā)展數學(xué)對發(fā)展人類(lèi)文化起著(zhù)不可估量的作用。少年強則是數學(xué)強，數學(xué)強則國強，讓我們共同努力，擔負起振興數學(xué)文化的責任，把我國建設成為“二十一世紀數學(xué)大國”！
本屆數學(xué)文化節的各項籌備工作得到上級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士以及我校廣大師生的大力支持。我們還有幸邀請到我國數學(xué)界、教育界知名專(zhuān)家、學(xué)者到會(huì )指導、講學(xué)，我們將在他們的引領(lǐng)下掀開(kāi)數學(xué)神秘的面紗，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，敞開(kāi)心扉，快樂(lè )學(xué)習，成為優(yōu)秀的數學(xué)人，在數學(xué)文化的天空中自由翱翔。預祝我校首屆數學(xué)文化節圓滿(mǎn)成功！
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