正確看待考試成績(jì)的國旗下講話(huà)稿

正確看待考試成績(jì)的國旗下講話(huà)稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我在國旗下演講的題目是《如何正確看待考試成績(jì)》。

　　我們應該怎樣看待考試分數呢?

　　首先，我們得清除考試認識上的誤區：

　　考試誤區一：認為考試說(shuō)明了自己的成功或者失敗。如果真是這樣的話(huà)，那么，每次考試大多數都是失敗者。因為每次考試，只會(huì )有少數人得到較為理想的名次和分數。

　　其實(shí)，平時(shí)的考試中無(wú)所謂失敗與成功，考試的目的不在于評價(jià)，而在于檢測。

　　考試誤區二：認為考試展示了自己的知識和能力的多少。

　　考試的目的僅僅在于檢測這張卷子所涉及到的內容，而且是“過(guò)去時(shí)”，出現的問(wèn)題完全可以彌補。每一次考試都不可能完全涵蓋你學(xué)過(guò)的知識，也就不可能考查你全部的知識和能力。

　　考試分數高，絕不代表各個(gè)方面都好;反過(guò)來(lái)，考試分數不高，絕不是各個(gè)方面都不好。

　　一個(gè)人會(huì )發(fā)展，會(huì )變化：郭沫若初中時(shí)的一張成績(jì)單上寫(xiě)著(zhù)：語(yǔ)文55分，品德只有35分，兩門(mén)課都不及格。假若他因此變得灰心失意，那他肯定不會(huì )有一番大作為，但他用他的努力和正確的態(tài)度容納了這一切，成為了一個(gè)大文豪�？梢哉f(shuō)，考試不是為難你，而是提示你，你能接受這些提示，你就會(huì )不斷地解決自己的問(wèn)題，不斷的進(jìn)步�？梢哉f(shuō)，考試的本身就是學(xué)習的一部分。

　　考試的真正意義是為了檢測，提示你以后應該如何學(xué)習�？偟膩�(lái)說(shuō)，考試就象大夫給每個(gè)人開(kāi)出的病歷和藥方，關(guān)鍵就看你如何對待和處理。我們應該正確面對考試，適應考試，利用考試，不斷地進(jìn)步!

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