幼兒園托班我的家社會(huì )活動(dòng)教案設計

幼兒園托班我的家社會(huì )活動(dòng)教案設計范文

　　類(lèi)型：

　　角色活動(dòng)

　　內容：

　　認識冰箱內各種食品

　　材料：

　　娃娃家場(chǎng)景，一臺冰箱、各種食品、兒歌錄音《打開(kāi)冰箱門(mén)》

　　方法：

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入娃娃家場(chǎng)景，參觀(guān)娃娃家：――“這是什么呀?”(如果是雙門(mén)冰箱，可以幫助幼兒指認雙門(mén)冰箱。)

　　“冰箱里會(huì )有些什么呀，讓我們打開(kāi)來(lái)看一看吧!”

　　2、了解冰箱每一層的作用。

　　3、幼兒打開(kāi)冰箱門(mén)，指認冰箱里的食物。

　　4、教師有表情地朗誦兒歌。

　　5、幼兒跟著(zhù)老師一起念兒歌。

　　6、教師用問(wèn)題引發(fā)幼兒的興趣：――“娃娃家里還有些什么呢?讓我們看一看!”

　　7、學(xué)習用正確的語(yǔ)言(名詞、量詞)描述娃娃家的物品。

　　提示：

　　1、冰箱可以用模擬的。如果是真實(shí)的冰箱請拔去電源。

　　2、活動(dòng)中，根據幼兒表述內容，教師可以適時(shí)地將兒歌內容進(jìn)行靈活調整。此外，根據

　　幼兒學(xué)習興趣，教師可將兒歌改為《打開(kāi)娃娃家門(mén)》：“打開(kāi)娃娃家門(mén)，里面東西真不少。沙發(fā)、電視、電冰箱，樣樣用處大�！�

　　3、在區域活動(dòng)中，提供幼兒《打開(kāi)冰箱門(mén)》一書(shū)，讓幼兒繼續學(xué)念兒歌。當幼兒基本掌

　　握兒歌內容后，可以投放一些場(chǎng)景圖，如：幼兒園場(chǎng)景圖、馬路場(chǎng)景圖、公園場(chǎng)景圖等，鼓勵幼兒自由地看看說(shuō)說(shuō)。

　　附：兒歌

　　打開(kāi)冰箱門(mén)

　　打開(kāi)冰箱門(mén)，東西真不少，牛奶、雞蛋、巧克力……寶寶樣樣都喜歡。