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七年級語(yǔ)文第一次月考試題和答案
一、書(shū)寫(xiě)（5分）
1、請把下面一句子抄在方格里，要求清楚、勻稱(chēng)、正確、美觀(guān)。（2分）
小溪，從不自卑自己的淺薄，時(shí)刻堅信，只要前進(jìn)，終會(huì )發(fā)現大海。
2、卷面分還有3分，請你一定要保持書(shū)寫(xiě)的整潔規范哦！
二、語(yǔ)文知識積累和運用。（共21分）
3、根據拼音寫(xiě)出漢字或給加點(diǎn)字注音。（4分）
在清涼的九月、優(yōu)雅的九月、希望的九月里，我們讀著(zhù)趙麗宏的《為你打開(kāi)一扇門(mén)》，在文學(xué)的殿堂里徜（ ）徉，明白了青年應該“發(fā)展你自己”，“奉獻你自己”的道路；聆聽(tīng)了于漪老師的諄諄（ ）教導--要多讀書(shū)，讀好書(shū)；感受了文學(xué)的潛移mò（ ） 化的力量……散發(fā)著(zhù)馨香的十月、值得chōng（ ）憬的十月走近了你我他。
4、下列詞語(yǔ)中有的寫(xiě)別了，請指出并訂正。（4分）
危言聳聽(tīng) 躊躇不決 走頭無(wú)路 絢麗多彩 心曠神怡
啞雀無(wú)聲 五彩紛呈 談笑風(fēng)聲 一視同人 津津有味
別安
正字
5、下面這些是課文要求背誦的一部分，檢查看看你會(huì )背會(huì )寫(xiě)了嗎？（每空1分，共8分）
�。�1）心中的風(fēng)雨來(lái)了， 。
�。�2）這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的，。
�。�3）人曰：“ ？”曰：“寧信度，無(wú)自信也�！�
�。�4）舟止， 。
�。�5）海日生殘夜， 。
�。�6） ，銅雀春深鎖二喬。
�。�7）山下蘭芽短浸溪， ， 。
6、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項是（ ）（2分）
A、他在2007年被授予全省四名優(yōu)秀領(lǐng)導干部之一。
B、對聯(lián)，是我國的文化遺產(chǎn)，是集文學(xué)與書(shū)法于一體的綜合藝術(shù)。
C、當長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)屏幕上閃爍的圖像時(shí)，容易誘發(fā)近視眼角膜炎等。
D、近期工商部門(mén)發(fā)現，該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品。
7、小明要參加市里的詩(shī)歌比賽，為此他每天練習到很晚，有一天鄰居張伯伯對他說(shuō)：“小明呀，你學(xué)習可真刻苦，每天晚上12點(diǎn)多了，我們都睡下了，你還在大場(chǎng)聲朗讀什么東西�！毙∶髦t虛地說(shuō)：“張伯伯過(guò)獎了，我還差得遠，還需要努力�！� （3分）
�。�1）張伯伯說(shuō)話(huà)強調的意思是： 。
�。�2）小明理解的意思是： 。
�。�3）如果你是小明，得體的回答應該是 。
三、現代文閱讀（共26分）
�。ㄒ唬�11分）
我不由得停住了腳步。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。只有深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停的生長(cháng)。紫色的大條幅上，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光挑逗。
這里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿�；ǘ鋬阂淮� ）著(zhù)一串，一朵（ ）著(zhù)一朵，彼此（ ）著(zhù)（ ）著(zhù)，好不活潑熱鬧。
“我在開(kāi)花﹗”它們在笑。
“我在開(kāi)花!”它們嚷嚷。
8、在文中括號內選詞填空，依次為（ ）（ ）（ ）（ ） （2分）
�。�、擠 Ｂ、接 Ｃ、挨 Ｄ、推
9、畫(huà)線(xiàn)句在文章開(kāi)頭獨立成段有什么作用？（2分）
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10、“春紅已謝”的“春紅”指的是什么？（1分）
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11、“從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布”句子運用了何種修辭手法？突出了紫藤蘿什么樣的特點(diǎn)？（2分）
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12、“仔細看時(shí)，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗”一句從修辭的角度看采用什么修辭手法 ？其中“挑逗”一詞和前文的哪一個(gè)詞相呼應？ （2分）
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13、“這時(shí)春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣，有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿�！睆膶�(xiě)作的角度看，運用了什么手法，其作用是怎樣的？（2分）
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�。ǘ┛瓷嚼系ü�15分）加入初一學(xué)習小組 精品資料 免費奉送！
�、盘�(yáng)醒了�？瓷嚼系蚜�。
�、扑麖目簧吓榔饋�(lái)，不吃不喝，頭一件事是撕掉一頁(yè)日歷，然后揣兩個(gè)冷饃，背上水壺，踏上那條山間小路。當他經(jīng)過(guò)山澗流下來(lái)的那股泉水時(shí)，貓下腰，洗幾把臉，再掬幾捧清涼的泉水，咕咕喝下，頓時(shí)覺(jué)得一陣透心地爽快。
�、峭蝗f(wàn)個(gè)昨天一樣，一成不變，再量一次生活的周長(cháng)。孤零的身影，疊進(jìn)腳下那些松柏和楊槐的日影里，相伴山風(fēng)，鋪就生命的四季。
�、炔⒎枪律愍毬�，風(fēng)、雨、雪，都是他形影不離的旅伴。
�、纱猴L(fēng)如酒，撲面微寒；夏風(fēng)如茶，香飄山巒；秋風(fēng)如煙，落葉飛天。雨很珍貴，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，小似噴霧，大如瓢潑。
�、蕼貏t為雨，寒則為雪。山上冷得早，有時(shí)舊歷八月就飄起雪花，九月或十月就可能大雪封山，只跋涉幾步，便大汗淋漓。他相伴這些陰晴不定、隨時(shí)變換性格的伙伴，走過(guò)了幾個(gè)地球的周長(cháng)。沒(méi)有視線(xiàn)不及的遠方，沒(méi)有步履不及的山峰。他那雙千針細納的布鞋，不知踏落了多少個(gè)夕陽(yáng)。他的牙齒掉光了，不用著(zhù)意去咀嚼生活，也隱隱地感覺(jué)到了它的苦辣酸甜……
�、俗甙∽甙�，黎明的起點(diǎn)就是看山老爹的家，落日的盡頭就是看山老爹的家。
�、套詮哪切┴澙返匿忼X和遠遠近近的灶膛，一天天伐盡燒光了山體濃密的毛發(fā)，大山就再也遮掩不住貧（jí）____與荒漠�？瓷嚼系籼旌暗�，天地不應。他像個(gè)孩子似的抱著(zhù)樹(shù)墩子大哭。從此，那些沒(méi)有月色沒(méi)有星光的夜晚，再也聽(tīng)不見(jiàn)北方的狼嗥了。
�、蜔o(wú)量的綠色無(wú)量的財富，曾經(jīng)給看山老爹無(wú)量的滿(mǎn)足無(wú)量的欣慰。他不甘心這個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想就此破滅，于是老爹吃在山里，睡在山里，像個(gè)淘金人，撿拾一粒一粒樹(shù)種，栽下一棵一棵樹(shù)苗。一個(gè)腳印即是明天的一株參天大樹(shù)。
�、伟仙媪艘惶斓目瓷嚼系�，席地盤(pán)坐在松樹(shù)下，不眠的目光，于皎潔的寧靜中，尋覓少得可憐的樹(shù)影。他一點(diǎn)也不灰心喪氣。他相信人心，也堅信自己的雙手。他用落葉擦去手上的泥土，牽起衣衫揩臉上的汗水。晚風(fēng)習習，他抬起身，提了提大半口袋樹(shù)籽兒，沉甸甸地滿(mǎn)裝著(zhù)看山老爹的希冀與喜悅。
�、蠌膩�(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)，看山老爹命定要與大山廝守一生，也不是沒(méi)有人接他看山的班�？墒嵌嗄暌院�，當他種下的一粒粒樹(shù)種，栽下的一棵棵幼苗，終于長(cháng)成山的血脈，山的靈魂，看山老爹就以終生放逐林海為福氣，以每天梳理綠色陽(yáng)光為樂(lè )趣，為享受。他的心很廣闊，裝得下整座大山和那些松柏楊槐。他的心又很窄小，只裝著(zhù)綠色，只裝著(zhù)染著(zhù)綠色的陽(yáng)光。
�、锌瓷嚼系忠淮蚊鎸Υ笊�，面對自己以畢生汗水養育的山林，量一次生命的周長(cháng)，呵護四季綠蔭。夕陽(yáng)西下，他默默飲進(jìn)幾許孤獨，望穿夜幕下山的夢(mèng)境，傾聽(tīng)林海中不盡的濤聲。明天，像一只看不見(jiàn)的手，無(wú)時(shí)不在召喚一位老人。透過(guò)淡淡的月光，老人仿佛看見(jiàn)了一個(gè)更加郁郁蔥蔥的綠色王國。
�、烟�(yáng)醒了。大山綠了�？瓷嚼系α�。
14、給文中加點(diǎn)字注音，根據拼音寫(xiě)漢字。（2分）
揣著(zhù)（ ） 貧（jí）_________
15、結合語(yǔ)境，品味語(yǔ)言。（4分）
�、糯猴L(fēng)如酒，撲面微寒；夏風(fēng)如茶，香飄山巒；秋風(fēng)如煙，落葉飛天。
�、评杳鞯钠瘘c(diǎn)就是看山老爹的家，落日的盡頭就是看山老爹的家。
16、第⑾段中寫(xiě)“他的心很廣闊”，后面卻又說(shuō)“他的心又很窄小”，前后是否矛盾？請說(shuō)說(shuō)你的理解。（2分）
17、看山老爹心中的夢(mèng)想是什么？請用原文句子回答。（2分）
18、本文有明暗兩條主線(xiàn)，明線(xiàn)索是 ，暗線(xiàn)索是 ，其中插敘了 看山老爹種樹(shù)的情節。（3分）
19、再讀上文，結合下列材料，談?wù)勀銓瓷嚼系恼J識。（2分）
材料一 （2006年感動(dòng)中國人物）讓我們感動(dòng)是因為他們的堅持，是因為一天落日一天太陽(yáng)又再度升起之中所累積的力量……于是，歲月就在孤獨的行走中慢慢流逝，我們終于被感動(dòng)。（白巖松）
材料二 我們往往不缺乏宏圖偉志，而缺少通向那個(gè)志愿的一步一步積累起來(lái)的切實(shí)的道路。（于丹）
材料三 這是生活在社會(huì )最底層的一些人，他們普通得常常被我們忽略，可是這個(gè)世界，卻因他們身上散發(fā)出的善和暖，一點(diǎn)一點(diǎn)美好起來(lái)。（丁立梅）
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四、文言文閱讀（共18分）
余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細察其紋理，故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀(guān)之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀(guān)，果如鶴唳云端，為之怡然稱(chēng)快。
余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀(guān)之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。
20、此語(yǔ)段節選自______________，作者是____（朝代）文學(xué)家______。（3分）
21、寫(xiě)出加點(diǎn)字詞在句中的意思。（4分）
�。�1）徐噴以煙（ ） （2）項為之強（ ）
�。�3）方出神（ ） （4）鞭數十（ ）
22、下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋相同的一組是（ ）（2分）
舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞 常蹲其身，使與臺齊
以叢草為林 見(jiàn) 藐小微物，必細察其紋理
又留蚊于素帳中 徐噴以煙
于土墻凹凸處 以土礫凸者為邱，凹者為壑
23、從文中找出三個(gè)成語(yǔ)，抄在下邊。（3分）
__________ ___________ __________
24、用現代漢語(yǔ)翻譯以下句子（4分）
(1) 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。
(2) 蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。
25、學(xué)了本文后，你有什么感受?（2分）
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五、作文（50分）
我們已經(jīng)和老師、同學(xué)一起走過(guò)了六年小學(xué)時(shí)光，與他們在一起的時(shí)光，將成為美好的回憶。請以“一起走過(guò)的日子”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：（1）、寫(xiě)自己親身經(jīng)歷或耳聞目睹的一件事。（2）、字跡工整、認真，字數不少于500字。（3）、以記敘為主，適當抒情或議論。