《信息技術(shù)》初一優(yōu)質(zhì)教案

《信息技術(shù)》初一優(yōu)質(zhì)教案

　　授課時(shí)間: 總第1課時(shí)

　　課題

　　第一章 邁向信息社會(huì )——信息技術(shù)簡(jiǎn)介

　　課型

　　新授課

　　教學(xué)內容

　　第一節 信息和信息處理 第二節 信息技術(shù)簡(jiǎn)介

　　教學(xué)目標

　　(思想、知識、能力)

　　1.正確把握信息的基本概念，了解簡(jiǎn)單的信息獲取、處理、傳遞方法，完成“個(gè)人信息卡片”制作。

　　2.結合課堂教學(xué)，查閱有關(guān)資料，完成命題作文：“從烽火臺到因特網(wǎng)”，并展開(kāi)討論。

　　3. 會(huì )開(kāi)機、關(guān)機操作

　　教學(xué)重、難點(diǎn)

　　信息的概念 信息技術(shù)簡(jiǎn)介

　　教法、學(xué)法

　　師：講演輔結合 生：邊學(xué)邊練，自主探究

　　教 學(xué) 程 序

　　認 知

　　操 作

　　一、復習提問(wèn)

　　1. 統計在小學(xué)學(xué)過(guò)計算機的人數?

　　2. 怎樣開(kāi)機,關(guān)機你還記得嗎？

　　二、新知

　　我們生活在信息社會(huì )中，信息無(wú)處不在，我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)它，了解信息，認識信息，掌握信息技術(shù)，已成為一個(gè)現代人必須具備的基本素質(zhì)。

　　1、信息的基本概念

　　信息是需要感知的，信息的作用只有在它為人所感知，并理解的時(shí)候才能發(fā)揮出來(lái)。

　　信息是現實(shí)世界中可以被感官直接或間接感知的一切有意義的東西。

　　2、信息的獲取、處理、傳遞方法

　　3、信息社會(huì )

　　4、信息技術(shù)初步

　　信息技術(shù)是信息的獲取、理解、加工、處理、保存、傳播過(guò)程中所用的方法、手段、工具的統稱(chēng)。 (簡(jiǎn)介因特網(wǎng)、計算機輔助教學(xué)、遠程教育、信息高速公路)

　　5、信息技術(shù)展望

　　三、小結:

　　1.信息是現代社會(huì )的重要資源，正確認識、運用各類(lèi)信息及其載體，探索廣闊的獲取信息的渠道，培養自覺(jué)、高效的信息意識是我們學(xué)習信息技術(shù)的根本目的。

　　2.對信息技術(shù)的理解是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，需要在生活中認真觀(guān)察和分析。

　　四、思考與練習：KP7、15

　　一.練習開(kāi)機操作

　　二.練習登錄入網(wǎng)操作

　　三.練習關(guān)機操作

　　教學(xué)后記

　　對小學(xué)階段未學(xué)習計算機操作的學(xué)生，要分層進(jìn)行講解正確的開(kāi)機、關(guān)機方法。必要的資料查詢(xún)、廣泛的交流與討論是學(xué)好本節內容的關(guān)鍵。