環(huán)保手工藝大賽策劃書(shū)

時(shí)間:2022-07-03 13:38:06 手工DIY 我要投稿

環(huán)保手工藝大賽策劃書(shū)3篇

  環(huán)保手工藝品大賽策劃書(shū)1

環(huán)保手工藝大賽策劃書(shū)3篇

  活動(dòng)主題:

  環(huán)保在手,變“廢”為寶,奉獻你我

  活動(dòng)目的:

  1、豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們想象力和創(chuàng )造力

  2、培養同學(xué)們勤儉節約和環(huán)保意識

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月6日到3月26日

  活動(dòng)統籌:楊龍旺、張庭輝

  活動(dòng)負責:青年志愿者服務(wù)隊

  活動(dòng)參與:化學(xué)與材料學(xué)院10級學(xué)生

  活動(dòng)計劃

  一、活動(dòng)前期

  1、活動(dòng)通知和宣傳,通知到各班班長(cháng)(負責人、材料班、朱火吉、化教班、蔡香珠、應化一班、邱彬彬、應化二班胡啟耀)

  2、相機準備和保管(負責人胡啟耀)

  二、活動(dòng)安排

  這次大賽分為三部分:

  一、3月6日-3月26日作品征集階段,屆時(shí)在10級學(xué)生范圍內征集作品,規定征集同學(xué)們各類(lèi)手工藝品,材料自備,自由完成,只需在26號之前完成作品后交與負責人(負責人胡群波丘越海)

  二、3月26日-3月28日為作品展覽階段,于其間早上7:20-8:00中午11:45-12:30傍晚16:30-17:30為展覽時(shí)間段屆時(shí)將所有手工藝品有序展出,地點(diǎn)初定在龍工圖書(shū)管樓下和文虎樓大門(mén)口(負責人環(huán)保隊成員).

  三、3月29日-3月30為評獎并發(fā)放證書(shū)階段,由環(huán)保隊隊長(cháng)及成員公開(kāi)評分,并有團委實(shí)踐部統一頒發(fā)獎狀,拍照保留

  作品形式:手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、竹制品、瓶制品等(不包括書(shū)法繪畫(huà))均可。

  參賽要求:

  1、以宿舍為單位,每個(gè)宿舍需要有兩份以上作品,環(huán)保隊成員需每人至少一份作品或隊員合作(不可超過(guò)三人)

  2、作品主題鮮明,內容健康向上,構思巧妙,富有創(chuàng )造性。

  3、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的,不得從市場(chǎng)上購得成品參賽.

  4、參賽形式不限,可個(gè)人制作參賽,也可集體制作參賽(不得超過(guò)三人)

  5、參賽作品需注明作品名稱(chēng),制作者班級,姓名。

  獎項評選

  評分標準:總分10分

  創(chuàng )意性3分

  美觀(guān)性2分

  精巧性2分

  環(huán)保性2分

  實(shí)用性1分

  獎項設置及評獎:

  本次大賽設

  一等獎1名,頒發(fā)獎狀,學(xué)分0.5

  二等獎2名,頒發(fā)獎狀,學(xué)分0.3

  三等獎3名,頒發(fā)獎狀,學(xué)分0.2

  鼓勵獎5名,頒發(fā)獎狀,學(xué)分0.1

  四、活動(dòng)后期

  1、紅榜公布獲獎名單

  2、總結活動(dòng)的的優(yōu)缺點(diǎn),整理材料留檔

  環(huán)保手工藝品大賽策劃書(shū)2

  活動(dòng)背景

  雖然人們對環(huán)保的宣傳隨處可見(jiàn),但似乎仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步。中國的青山綠水,正遭受著(zhù)極度的摧殘。大片的綠色被吞噬;許多河水不再清澈;城市的天空也不再是湛藍透亮……在廣藥校園里,亦存在垃圾亂扔、不愛(ài)護花草的現象。同學(xué)們的環(huán)保意識有待提高。

  生活水平的日益提高,讓很多人不屑于利用身邊的廢舊物品。同學(xué)們的動(dòng)腦、動(dòng)手能力日益下降。

  廢舊物品的命運就掌握在你我手中!不要讓它們飄零在街道、荒野;也不要讓它們消失在大火、掩埋在土里。讓它們在你手中重新復活吧!

  活動(dòng)目的

  希望通過(guò)本次活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們的想像力和創(chuàng )造力,將日常生活中司空見(jiàn)慣的廢舊物品加以改造利用,培養同學(xué)們勤儉節約的習慣,提高學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力,也喚起學(xué)生的環(huán)保意識。同時(shí),本次活動(dòng)將豐富同學(xué)們的課余文化生活,提供一個(gè)展現自身手工才藝的`平臺。

  活動(dòng)介紹

  1、主辦:廣東藥學(xué)院藥科學(xué)院團委學(xué)生會(huì )

  2、活動(dòng)對象:廣東藥學(xué)院在校學(xué)生

  3、活動(dòng)內容

  參賽者用自己的巧手,變廢為寶,制成各式手工藝品。

  1)紙藝類(lèi):剪紙,紙花,紙藝小品,紙藝包裝等

  2)布藝類(lèi):布藝熊,布藝燈等

  3)編制類(lèi):十字繡,圍巾,中國結,花環(huán)等

  4)自制小飾品類(lèi):掛件,吊墜,手鏈等

  5)雕刻工藝類(lèi)

  6)泥捏類(lèi):泥捏動(dòng)物、花草等

  7)自主創(chuàng )新類(lèi):特制模型,利用廉價(jià)布料制作簡(jiǎn)單的衣物,用易拉罐制成呈筒等。

  以上只是參考。凡是大家精心制作的工藝品都可一拿來(lái)參賽。

  投票現場(chǎng)設知識競答區,答對有獎,借此吸引更多同學(xué)前來(lái)關(guān)注。同時(shí)可提高同學(xué)們對環(huán)保的關(guān)注,對手工這一技術(shù)的關(guān)注。

  4、參賽要求

  1)作品主題鮮明,內容健康向上,構思巧妙,富有創(chuàng )造性;

  2)作品必須是自己制作完成的,不得從市場(chǎng)上購買(mǎi);

  3)參賽形式不限,以個(gè)人或團體制作參加均可;

  5、獎項設臵

  最具人氣獎

  最佳環(huán)保獎

  最佳實(shí)用獎

  最佳創(chuàng )意獎

  最佳美觀(guān)獎

  最佳精致獎

  評比規則

  為體現比賽的公開(kāi)、公平、公正,班級代表組成的大眾評選團將分成五組,分別只從環(huán)保性、實(shí)用性、創(chuàng )意性、美觀(guān)性、精致性考慮,評出各種特性的前五名。

  活動(dòng)現場(chǎng)由到場(chǎng)觀(guān)眾投票,每票一分計算。綜合評選團評分和投票分,得出獲獎作品。

  環(huán)保手工藝品創(chuàng )意設計大賽策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)主題:世界上沒(méi)有真正的垃圾,只有放錯地方的資源

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月22日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):石家莊學(xué)院南院

  四、活動(dòng)主辦單位:綠色與環(huán)保協(xié)會(huì )

  五、活動(dòng)背景:21世紀作為一個(gè)綠色世紀、環(huán)保時(shí)代,它將賦予每一位炎黃子孫尤其是當代大學(xué)生更為艱巨的任務(wù)。作為跨世紀的青年學(xué)生,我們對國家前途懷著(zhù)特有的敏感,對生態(tài)環(huán)境懷著(zhù)特有的關(guān)注。當前,我們國家正面臨越來(lái)越嚴峻的`生態(tài)環(huán)境的考驗。

  近年來(lái),隨著(zhù)環(huán)境保護與可持續發(fā)展觀(guān)念的推廣和傳播,國內外不少先知先覺(jué)的大學(xué)先后提出了校園環(huán)保創(chuàng )意,并開(kāi)展了不同程度的建設計劃。無(wú)論從國際社會(huì )還是從國家發(fā)展的角度而言,作為“科技興國戰略”與“可持續發(fā)展戰略”兩大戰略最佳結合點(diǎn)的高等學(xué)府,創(chuàng )建綠色城市都將成為一種必然的趨勢。

  六、活動(dòng)流程:㈠展牌宣傳㈡通知各系㈢作品評選㈣頒發(fā)證書(shū)

  七、活動(dòng)內容:用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報紙、廢棄光盤(pán)、廢舊電池等材料,充分發(fā)揮想象、創(chuàng )意,把我們身邊的廢品變成精美的手工藝品或經(jīng)濟實(shí)用的生活用品。各班上交1~2份作品,通過(guò)評審決出各一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,根據即時(shí)的投票選出“最具人氣獎”和“最佳創(chuàng )意獎”。頒發(fā)證書(shū)并給予適當獎勵。邀請美術(shù)系和資環(huán)系老師當評委。

  八、活動(dòng)目的:

  1、讓廣大的大學(xué)生參與到環(huán)保實(shí)踐中來(lái),使他們以行動(dòng)來(lái)實(shí)踐環(huán)保從而提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識、提高廣大學(xué)生的創(chuàng )新和設計能力。

  2、將環(huán)保和生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),使同學(xué)們形成全新的環(huán)保理念,使他們意識到變廢為寶和廢品再利用也是保護環(huán)境和解決資源短缺的一種有效途徑。

  3、提高我們廣大學(xué)生為環(huán)保而行動(dòng)的動(dòng)手能力,將環(huán)保與身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴聯(lián)系起來(lái),為綠化校園和美化城市獻計獻策。

  4、展現生活因變廢為寶而美麗的全新理念,拓展我們共創(chuàng )綠色可持續發(fā)展的環(huán)保思路。

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