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六年級模擬考試卷答案
為了方便同學(xué)們學(xué)習，提高同學(xué)們的學(xué)習效率，下面小編精心為同學(xué)們整理了六年級模擬考試卷答案，供大家參考！
一、 聽(tīng)力測試（我們一齊來(lái)做一做五年級的聽(tīng)力，看誰(shuí)最棒，5分）
1、“馬虎”的故事流傳于 朝時(shí)代，由于畫(huà)家畫(huà)畫(huà)馬虎不分，釀成禍端，大兒子 ，二兒子 。
2、《“馬虎”的由來(lái)》這個(gè)故事對你有什么警示？
二、 寫(xiě)字測試（3分）（把下面的句子認真抄寫(xiě)在田字格中，要寫(xiě)規范、美觀(guān)）
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。
三、 語(yǔ)言基礎（30分）
1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，請把字端正、勻稱(chēng)地寫(xiě)在田字格里。（8分）
ɡān zānɡ yòu ɡuī biǎn què lónɡ yǎ
jiàn kānɡ zuì 'è ā yí xī shēnɡ
2、比一比，再組成詞語(yǔ)。(4分)
綁( ) 繡( ) 喉( ) 攔( )
幫( ) 秀( ) 猴( ) 欄( )
3、把四字詞語(yǔ)補充完整，并按求歸類(lèi)。(6分)
( )( )而起 ( )( )救趙 ( )( )成塔
四面( )( ) ( )( )羅列 ( )( )不摧
�、� 描寫(xiě)山勢的是：
�、� 表示人的精神和意志的是：
�、� 表示與戰爭有關(guān)的是：
4、選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“ ”表示。(4分)
�、� 我們有病要去醫院扎(zhā zhá )針的時(shí)候不要亂掙扎(zhā zhá)。
�、� 肥沃(wò yuè) 蝙(piān biān)蝠
5、按要求寫(xiě)句子。(10分)
�、� 我記下了好朋友的電話(huà)號碼。(改成“把”字句和“被”字句。)
�、� 用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩個(gè)句子聯(lián)成一句話(huà)。
語(yǔ)文課上，我們學(xué)到了知識。
語(yǔ)文課上，我們體會(huì )到了一種人生的哲理。
�、� 按提示擴寫(xiě)句子，不少于2處。
朝陽(yáng)撫摸著(zhù)大地。(什么樣的朝陽(yáng)？怎樣撫摸著(zhù)？什么樣的大地？)
�、� 《獨坐敬亭山》的作者是詩(shī)仙李白所作。(修改病句)
�、� 下雷雨的時(shí)候，我們不能在大樹(shù)下避雨。(改成反問(wèn)句)
四、 語(yǔ)言積累。(10分)
1、 照樣子寫(xiě)成語(yǔ)：(2分)
知己知彼（與戰爭有關(guān)）：
雄心壯志（人的精神和意志）：
2、 名句盤(pán)點(diǎn)：(6分)
劉禹錫《望洞庭》后兩句： ， 。
翁卷寫(xiě)鄉村人家很忙碌的詩(shī)句是： ， 。
，豚柵雞棲半掩扉。(王駕)
乾隆皇帝出上聯(lián)：“花甲重逢，增加三七歲月�！奔o曉嵐是這樣對的：
這學(xué)期學(xué)習了好幾篇生命寶貴的課文，請把你在學(xué)習這些課文時(shí)積累的其中一個(gè)句寫(xiě)下來(lái)（2分）：
五、 綜合實(shí)踐(5分)
教師：通過(guò)學(xué)習，同學(xué)們一定對外國名人有所了解，你能說(shuō)出三四個(gè)外國名人的名字嗎？
我：
教師：你最歡誰(shuí)？
我：
教師：什么原因使你那么最歡他(她)？
我：
教師：你會(huì )向他(她)學(xué)習些什么？
我：
六、 閱讀理解。（15分）
�、逭n內閱讀（7分）
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,欣賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波，擴散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。
1、 填空。
�、俚谝痪湓�(huà)，作者用 、 和 對比，寫(xiě)出
了漓江的獨特美。（3分）
�、诘诙湓�(huà)，寫(xiě)漓江水的三個(gè)特點(diǎn)，是（ ）、（ ）和（ ）。（3分）
2、 根據前面提供的內容，把句子補充完整。（1分）
天氣真熱啊，熱得 。
�、嬲n外閱讀（8分）
登山觀(guān)景
我們學(xué)校附近有一座山。星期天，我們登上山頂，往四周眺望家鄉的景色。
往東看，那是新建的城鎮。城里有一排排高大的樓房，一條條寬闊的街道。往南看，滿(mǎn)眼是美麗的田野。田野里莊稼一片接一片，在很遠的地方與藍天連在一起。一條筆直的公路穿過(guò)田野，通向遠方。往西看，是一片果園。那里到處是茂密的果樹(shù)。果園旁邊有一排平房，那就是我們可愛(ài)的學(xué)校。校園里鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，在一片濃綠的襯托下，顯得特別引人注目。往北看，一條大河伸向遠方，大鐵橋像一條鋼鐵巨龍臥在大河上，一列火車(chē)正從鐵橋上通過(guò)。河面上的船你來(lái)我往，十分繁忙。
我們的家鄉多美好。我長(cháng)大了，一定要把家鄉建設得更加美好！
1、文章的第二自然段是按（ ）順序來(lái)寫(xiě)的。（1分）
2、按短文內容填空。（2分）
�。� ）的街道 （ ）的田野
3、請你用“﹋﹋”畫(huà)出文中的中心句。（1分）
4、文中畫(huà)“ ”的句子運用了 的修辭方法，把 比作 。（2分）、
5、請仿寫(xiě)畫(huà)橫線(xiàn)的句子寫(xiě)一句話(huà)。（2分）
七、 習作。（30分）
你可能生活在農村，對農村的一草一木都非常熟悉，而且充滿(mǎn)了感情；也許你生活在城市，沒(méi)見(jiàn)過(guò)綠油油的麥苗，也沒(méi)看過(guò)可愛(ài)的小雞、小鴨等，把你對農村生活的感受、向往寫(xiě)下來(lái)吧！題目自擬，要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
聽(tīng)歷材料
“馬虎”由來(lái)
宋朝有個(gè)畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)的水平很高，畫(huà)什么就像什么。他就是有個(gè)特點(diǎn)：做事不認真。
一天，這個(gè)畫(huà)家想畫(huà)一只老虎。畫(huà)完老虎頭后，剛要畫(huà)老虎身子，就有人來(lái)找他，他隨后便出了門(mén)。他回來(lái)后又接著(zhù)畫(huà)，竟然在老虎頭下面畫(huà)了一匹馬身子。
畫(huà)家有兩個(gè)兒子，他們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)馬，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)虎。他大兒子看見(jiàn)畫(huà)，問(wèn)畫(huà)家是什么動(dòng)物。畫(huà)家隨口回答：“馬”。他的二兒子看見(jiàn)畫(huà)，問(wèn)他畫(huà)什么，畫(huà)家隨口回答：“虎�！�
大兒子出門(mén)，碰到老虎后以為是馬，準備抓來(lái)騎，結果被吃掉了。二兒子出門(mén)看見(jiàn)了馬以為是虎，嚇得使勁跑，不小心把腿摔折了。
那幅“馬虎”圖燒了，以后做事再也不敢不認真了。
參考答案：
一、 宋朝 大兒子出門(mén)，碰到老虎后以為是馬，準備抓來(lái)騎，結果被吃掉了 二兒子出門(mén)看見(jiàn)了馬以為是虎，嚇得使勁跑，不小心把腿摔折了 做事不能不認真
二、 略
三、 1、肝臟 幼龜 扁雀 聾啞 健康 罪惡 阿姨 犧牲
2、 略 3、拔地面起 圍魏救趙 聚沙成塔 十面埋伏 奇峰羅列 無(wú)堅不摧
3、 （1）拔地面起 奇峰羅列 （2）聚沙成塔 （3）圍魏救趙 十面埋伏 無(wú)堅不摧
4、 （1）Zhā zhá （2）wò biān
5、 （1）我把好朋友的電話(huà)號碼記下了。 好朋友的電話(huà)號碼被我記下了。
�。�2）不但……而且……
�。�3）略
�。�4）略
�。�5）略
四、1、略
2、略
五、略
六、（一）1、大海、西湖、漓江 靜 清 綠 2、略
�。ǘ�1、方位2、寬闊 美麗 3、我們的家鄉多美好。4、比喻 大鐵橋 鋼鐵巨龍5、略
七、按六年級寫(xiě)作要求給分。