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舞蹈中國文藝匯演主持詞串詞（精選6篇）
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的舞蹈中國文藝匯演主持詞串詞，希望對大家有所幫助。
舞蹈中國文藝匯演主持詞串詞 篇1
節目一
女（師）：中國美，中國美，中國的山美水美天地美
男（師）：中國美，中國美，頂天立地的中國人最美
女（生）：中國的美是婉約美
男（生）：中國的美是豪邁美
合：讓我們一起走進(jìn)《中國美》，掌聲有請!
節目二
女（生）：痛苦和悲傷，留給我自己 ，快樂(lè )送給最?lèi)?ài)的你。
男（師）：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲，為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲。下面請欣賞舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》
節目三
女（生）：經(jīng)常，我們會(huì )發(fā)現身邊的許多人都是搞笑的角色，他們搞笑的本領(lǐng)一點(diǎn)都不比周星馳和趙本山差。
男（生）：我認識一個(gè)叫“阿呆”的朋友，搞笑的本領(lǐng)非比尋常，大家想不想知道“阿呆”是誰(shuí)啊 ？（觀(guān)眾）
女（生）：看，“阿呆”上來(lái)了，讓我們一起欣賞“阿呆”和“阿呆”的小伙伴們給我們帶來(lái)的小品《阿呆二三事》
節目四
男（師）：跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力，動(dòng)感的舞步，展示著(zhù)青春的風(fēng)影。
女（生）：帶著(zhù)勁暴的節拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)這花樣的年華。那接下來(lái)請欣賞精彩的――拉丁舞，掌聲有請
節目五
男（生）：欣賞過(guò)動(dòng)感活力的歌舞表演之后，讓我們輕松一下，有請曾小玲等老師給我們帶來(lái)三句半《鬧校園》
節目六
男（生）：青澀的季節，美好的時(shí)光，給期望插一對翱翔的翅膀；
女（師）：流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚。
男（生）：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。
女（師）：接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚。請欣賞現代舞《Before U Go》
節目七
男（生）：有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的心里；
男（師）：有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中。
男（生）：或許，我們有過(guò)的故事只是歲月；
男（師）：也或許，我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事。
男（生）：青春的夢(mèng)想和步伐， 從來(lái)沒(méi)有停步， 而是繼續延伸，永久到老。
男（師）：下面， 請聽(tīng)一首感人肺腑的青春勵志歌曲，《老男孩》
節目八
女（生）：運動(dòng)，讓你我活得健康，讓快樂(lè )長(cháng)駐在我們心間。
男（生）：年輕、快樂(lè )，永遠屬于動(dòng)起來(lái)的我們，
女（生）：下面由一群快樂(lè )活潑的同學(xué)為我們帶來(lái)充滿(mǎn)青春活力的舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。
節目九
女（師）：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿(mǎn)園春色惹人醉”，古典名著(zhù)《西游記》中的一首優(yōu)美的曲子《女兒情》讓我們至今難以忘懷。
女（生）：那西域的風(fēng)情，那美妙的旋律，如春風(fēng)一樣令人陶醉，下面請欣賞古典舞《女兒情》。
節目十
女（生）：彩虹橋， 路彎彎 ，牽著(zhù)手兒不怕摔，聞花香，我想起年幼時(shí)光。
男（生）：讓我們用一種輕快的心情，跟隨著(zhù)歌舞《撥浪鼓》去記憶無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。下面請欣賞舞蹈《撥浪鼓》
節目十一
男（師）：一個(gè)音符，一段弦律，給我們帶來(lái)的是心靈的溝通。
女（師）：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，同樣能傳遞出一種思想。
男（師）：無(wú)論是言語(yǔ)的表達還是肢體的表現，所傳達出來(lái)的卻是同樣的一種寓意。接下來(lái)請欣賞獨舞《Danger》
節目十二
女（生）：自習課上我們應當自覺(jué)認真的自主學(xué)習，可是看了下面這個(gè)雙簧你會(huì )感受到我們有些同學(xué)自習課上的不良習慣。請看雙簧表演《草包的自習課》
節目十三
男（師）：碎片一點(diǎn)點(diǎn)聚集、合攏,幻化成了絕世美麗的青花瓷。
女（生）：青花瓷靜靜展現在人們面前，那是中國文化和藝術(shù)的結晶，襯托出的是我們中華民族的古典美。
男（師）：下面就讓我們一同品味一段優(yōu)美的舞蹈——《青花瓷》。
節目十四
男（師）：颯爽的英姿，展現青春的風(fēng)采；鏗鏘的步伐，奏響活力的強音。
女（生）：昂揚的斗志將我們的信念激起，坦然的笑容讓我們的付出綻放；
合：我們用行動(dòng)證明汗水背后的成功，我們用事實(shí)呈現我們創(chuàng )造的奇跡。
男（師）：接下來(lái)有請健美操《創(chuàng )造奇跡》。
節目十五
男（生）：現如今，同學(xué)們的爸爸媽媽大多數都不在身邊陪伴著(zhù)，很多同學(xué)都成了留守兒童。到底是爸爸在身邊好呢還是不在身邊好呢?接下來(lái)請欣賞小品《爸爸，你就別回來(lái)了》
節目十六
女（師）：跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力，
男（師）：動(dòng)人的舞步展示著(zhù)青春的風(fēng)影，
女（師）：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)這群美麗的妙齡少女的腳步，一起領(lǐng)略現代舞的魅力，
男（師）：接下來(lái)請欣賞舞蹈《我們一起搖啊搖》
節目十七
女（師）：落花是飄在風(fēng)里的一首詩(shī)，無(wú)聲卻叫人心動(dòng)
男（師）：是否你能明白它的心思，它的溫柔不休不止
女（師）：落花是飄在風(fēng)里的一首詩(shī)，寫(xiě)下秋天的心事
男（師）：接下來(lái)，請欣賞古典舞《落花》
節目十八
男（師）：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛(ài)著(zhù)我疼著(zhù)我。
女（生）：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
男（師）：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
女（生）：感謝所有進(jìn)入我生命中的.人，因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
男（師）：感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
女（生）：擁有一顆感恩的心，感恩你所有的所有。
男（師）：接下來(lái)請欣賞情景劇《感恩的心》
節目十九
女（師）：快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是 “眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的釋然。
男（生）：快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是 “采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。
女（師）：快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是 “行到水窮處，坐看云起時(shí)”的瀟灑。
男（生）：快樂(lè )是什么？請欣賞舞蹈《快樂(lè )你懂的》
節目二十
男（師）：下面讓我們來(lái)看一段曾席卷了我們生活，引得萬(wàn)千人追捧
的騎馬舞《江南style》，看它會(huì )給我們帶來(lái)一種怎樣的視覺(jué)沖擊？有請騎馬舞《江南style》。
節目二十一
女（生）：斑斕燦爛的陽(yáng)光中，有我們如花般明凈的笑靨；
男（生）：滂沱狂暴的風(fēng)雨里，是我們堅定而團結的面容；
女（生）：青春年華里，潔白的生命的長(cháng)卷上，一步一步是我們攜手走過(guò)。
合：我們是相親相愛(ài)的一家人,所以我們凝聚力巨大;
男（生）：成績(jì)的斐然，聲譽(yù)的響亮，都是因為我們擁有了一個(gè)和諧快樂(lè )的家園。請欣賞手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》
節目二十二
合：我們是相親相愛(ài)一家人。
男（生）：想你，在夜里；念你，在心中。
女（師）：想你，思念的心不能改變。
男（生）：想你，已經(jīng)是一種習慣。不是因為寂寞才想你。
女（師）：請欣賞舞蹈《不是因為寂寞才想你》
節目二十三
女（師）：一段優(yōu)美的舞蹈打動(dòng)著(zhù)多少人的心扉，你看，那邊的小美女們在高聲地稱(chēng)贊著(zhù)最美最美，下面請欣賞這些小美女們帶來(lái)的舞蹈《最美最美》
節目二十四
女（師）：有這樣一首歌頻繁出現在全國各大中高校園，成為新晉的勵志歌曲和爭相傳頌的校園公益歌曲。
男（師）：朗朗上口的旋律加上感人至深的歌詞一經(jīng)唱出便打動(dòng)了無(wú)數人的心，該作品也因此得以廣泛流傳。
女（師）：他用最直白的方式表達著(zhù)情感，可以感受到人與人之間心照不宣的深情和默契。
男（師）：下面有請一群年輕美麗的女老師送上這首歌《和你一樣》
節目二十五
男（生）：動(dòng)聽(tīng)的韻律，曼妙的舞姿，舞出的是我們青春的風(fēng)姿，
女（生）：舞不完的是我們青春的活力。
男（生）：在我們師生歡聚一堂的時(shí)刻，讓我們在歡聲笑語(yǔ)中翩翩起舞，
女（生）：舞出我們的風(fēng)格和魅力！有請舞蹈《Ice Cream Dream》
節目二十六
女（師）：生命的魅力在這里揮灑，
女（生）：青春的風(fēng)采在這里綻放，
舞蹈中國文藝匯演主持詞串詞 篇2
男：尊敬的各位專(zhuān)家
女：各位領(lǐng)導
男：老師們
女：同學(xué)們
合：大家晚上好
男：今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞
女：今夜，我們x滿(mǎn)懷，心潮澎湃
男：在這碩果累累的豐收時(shí)節，各位專(zhuān)家不辭辛苦來(lái)到湘潭大學(xué)
女：全校兩萬(wàn)多名師生員工向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝
男：世紀暢想，金聲玉振
女：剛剛閉幕的十六大是一次團結勝利的盛會(huì )，是一次昂揚奮進(jìn)的盛會(huì )
男：還有什么時(shí)候比這個(gè)季節更令人振奮，更令人鼓舞
女：在這喜訊傳遍大江南北的時(shí)候，與改革開(kāi)放同步發(fā)展的湘潭大學(xué)同樣歡欣鼓舞，同樣要參與這華美樂(lè )章的交響
男：請欣賞交響樂(lè )《北京喜訊到邊寨》指揮：劉奕
男：北京喜訊到邊寨，邊寨更能感受黨的恩情
女：建校幾十年來(lái)，湘潭大學(xué)始終沐浴著(zhù)黨和國家三代領(lǐng)導人的殷切關(guān)懷
男：湘潭大學(xué)是在黨的旗幟指引下建設發(fā)展起來(lái)的，它今日的成就，正是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中華民族不斷走向繁榮昌盛的縮影。一曲《紅旗頌》，表達了萬(wàn)千學(xué)子對黨的深情眷戀
女：請欣賞舞蹈《紅旗頌》表演者：朱祺等
男：太陽(yáng)最紅，毛主席最親
女：春天的故事里，我們懷念一位老人的聲音
男："三個(gè)代表"重要思想指引我們與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新
女：盛世舞翩躚，華章頌偉人
男：請欣賞流金旋律《太陽(yáng)最紅，毛主席最親》《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》表演者：聶繼文、柳新苗、陳莉
男：復校之初，湘潭大學(xué)的創(chuàng )業(yè)者們懷著(zhù)辦好毛主席家鄉大學(xué)的決心與感情，來(lái)到當時(shí)還是一片荒山的`校園，他們住茅棚，宿農舍，點(diǎn)油燈，雨天打著(zhù)雨傘備課，夏天將雙腳伸進(jìn)盛水的桶內以避蚊蟲(chóng)叮咬
女：他們一邊白手起家勞動(dòng)建校，一邊孜孜不倦教書(shū)育人。雨后的彩虹就這樣掛在我們的眼前，光榮與夢(mèng)想就這樣伴隨著(zhù)我們的每一個(gè)腳步，驕傲與自豪寫(xiě)在每個(gè)湘大人的心上
男：請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《跨越的腳步來(lái)自原野之上》作者：黃驚濤、朗誦者：康妮妮、唐振華
男：家鄉有一支歌，一支優(yōu)美而深情的歌，你唱過(guò)我也唱過(guò)
女：它流入湘江，奔向大海，唱遍全中國
男：無(wú)論風(fēng)云怎樣變幻，無(wú)論歲月怎樣流逝，它總在我們的心中回響
女：請欣賞歌伴舞《又唱瀏陽(yáng)河》表演者：曹維等
男：當我們揮動(dòng)雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞。
女：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的x，一種永不停止的追求
男：請欣賞健美操《青春飛揚》表演者：唐方等
男：是誰(shuí)的聲音，在吟唱我們的歌曲;是誰(shuí)的眼睛，在注視我們的成長(cháng)
女：我們的故事，總有人在不斷重演；我們的追求，總有人在不斷延續
男：請欣賞歌曲聯(lián)唱《同桌的你》《童年》《黃昏放�！繁硌菡撸汉蚊魍�、曾海燕等
男：艱難的開(kāi)拓，是湘大永遠不變的追求，努力的進(jìn)取，是湘大不斷前進(jìn)的力量。
女：正如挖井，那一鎬一鋤的揮舞，那一尺一寸的掘進(jìn)，讓我們體悟了多少創(chuàng )造的艱難、勞動(dòng)的快樂(lè )和成功的喜悅啊
男：請欣賞舞蹈《井》表演者：朱祺、劉杰等
男：上下五千年，風(fēng)云九萬(wàn)里；中華民族創(chuàng )造了傲視世界的燦爛文化。
女：在邁向中華民族全面復興的征途上，這種優(yōu)秀文化正是我們涵養智慧與德性的最深厚肥沃的土壤
男：請欣賞琴棋書(shū)畫(huà)《春江花月夜》表演者：馬燁、陳心心等
男：金黃璀璨，楓葉如丹，這是豐收的色彩。歡歌笑語(yǔ)，揚花秀穗，這是豐收的聲音。
女：豐收的酒總是令人沉醉；豐收的夜總是令人歡悅
男：請欣賞舞蹈《豐收夜》表演者：趙叢、李聶軍等
女：湘大的一草一木，都銘刻著(zhù)建設者們的心血和汗水，也銘刻著(zhù)社會(huì )各界的關(guān)心與支持
男：乘青云之勢，駕萬(wàn)里長(cháng)風(fēng)。在湘大改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們又迎來(lái)了教育部本科教學(xué)工作水平評估，迎來(lái)了遠道而來(lái)的專(zhuān)家!湘大幸甚，湘大人幸甚。遠方的客人請留下來(lái)，看一看我們的變化，聽(tīng)一聽(tīng)我們的心聲，與我們共慶這喜人豐收
女：請欣賞合唱《遠方的客人請你留下來(lái)》，歌伴舞《舉杯吧，朋友》指揮：劉奕領(lǐng)唱：王旦昕、李花子
男：舉杯吧，朋友，在這舉國歡慶十六大勝利召開(kāi)的燃情歲月里;
女：舉杯吧，朋友，在這遠方的客人到來(lái)的時(shí)候
男：讓我們與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以評估為契機，全面貫徹黨的十六大精神，為把湘大建設得更加美好而奮斗!
合：讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好!祝愿湘大的明天更美好!
舞蹈中國文藝匯演主持詞串詞 篇3
男：尊敬的各位領(lǐng)導
女：親愛(ài)的xx社區居民、朋友們親愛(ài)的xx社區居民、朋友們xx社區居民合：大家晚上好!大家晚上好!
男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語(yǔ)。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語(yǔ)。
女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑!今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑!
男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領(lǐng)略我們xx社區讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領(lǐng)略我們xx社區的旋律中xx的神韻風(fēng)采!的神韻風(fēng)采!
女：下面請允許我介紹光臨今天晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導，他們下面請允許我介紹光臨今天晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導，請允許我介紹光臨今天晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導是讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎!
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎!熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎
女：陽(yáng)光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽(yáng)光燦爛照山川，惠民政策暖心田。
男：社區黨建工作好，譜寫(xiě)和諧新篇章。社區黨建工作好，譜寫(xiě)和諧新篇章。黨員風(fēng)范，xx”合：揚社區黨員風(fēng)范，展和諧美好xx”主題文藝演出現在“揚社區黨員風(fēng)范展和諧美好xx開(kāi)始!開(kāi)始!
女：首先請欣賞由xx居民自發(fā)組成的樂(lè )隊帶來(lái)的節目《喜洋首先請欣賞由xx居民自發(fā)組成的樂(lè )隊帶來(lái)的節目《xx居民自發(fā)組成的樂(lè )隊帶來(lái)的節目洋》、《中國娃》�！吨袊蕖分袊蕖俺^(guò)老歌唱新歌,唱過(guò)情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,
男：唱過(guò)老歌唱新歌,唱過(guò)情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請xxx為大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有請xxx為大家演唱這首紅遍大xxx為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。
女：哎，xxx你怎么也穿上秧歌服啦?xxx你怎么也穿上秧歌服啦?你怎么也穿上秧歌服啦
男：誰(shuí)規定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小伙兒們誰(shuí)規定男人就不能扭秧歌了?姑娘、上來(lái)吧!上來(lái)吧!
女：請欣賞由xxx領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區大舞臺》請欣賞由xxx領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區大舞臺》領(lǐng)唱這女孩子呀聚一塊兒最?lèi)?ài)聊天，這不，xxx跟姐妹們
男：這女孩子呀，聚一塊兒最?lèi)?ài)聊天，這不，xxx跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來(lái)，的聊天兒竟要搬上舞臺來(lái)，竟要搬上舞臺來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)看，讓我們聽(tīng)聽(tīng)看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
女：因為感恩，世界所以美麗。讓我們懷帶一顆感恩的心，因為感恩，世界所以美麗。讓我們懷帶一顆感恩的心，感謝祖國，給了我們和平的年代，感謝黨的指引，感謝祖國，給了我們和平的年代，感謝黨的指引，帶領(lǐng)我們走上美好的時(shí)代請欣賞由xx等帶來(lái)的合唱《感恩的心》。走上美好的時(shí)代。請欣賞由xx等帶來(lái)的合唱《感恩的`心》美好的時(shí)合唱
男：請欣賞河南豫劇-朝陽(yáng)溝選段-親家母對唱，表演xx等。請欣賞河南豫劇-朝陽(yáng)溝選段-親家母對唱，表演xx等河南豫劇xx
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請xx為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請xx為xx我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》。我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》xx。
男：請欣賞河北梆子-杜薇逃出煙花院，演唱宋xx�？梢悦枵埿蕾p河北梆子-杜薇逃出煙花院，河北梆子述一下兒演唱者的嗓音或在這個(gè)領(lǐng)域的地位述一下兒演唱者的嗓音或在這個(gè)領(lǐng)域的地位
女：歷經(jīng)坎坷路，笑迎春風(fēng)暖。雙腳踏上幸福路，越走越寬歷經(jīng)坎坷路，笑迎春風(fēng)暖。雙腳踏上幸福路。請聽(tīng)xxx獨唱《雙腳踏上幸福路》請聽(tīng)xxx獨唱《雙腳踏上幸福路》xxx獨唱我們是祖國的兒女，黨就是我們親愛(ài)的母親。有請xxx
男：我們是祖國的兒女，黨就是我們親愛(ài)的母親。有請xxx為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞xxxxxx等人表
女：祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞xxx等人表演的秧歌舞蹈《和諧中國》。演的秧歌舞蹈《和諧中國》
結束語(yǔ):
女：這是最溫馨的時(shí)刻，歌聲舞姿代表著(zhù)誠摯的祝愿!這是最溫馨的時(shí)刻，歌聲舞姿代表著(zhù)誠摯的祝愿!
男：這是最激情的時(shí)刻，xx社區展示著(zhù)迷人的風(fēng)采!這是最激情的時(shí)刻，xx社區展示著(zhù)迷人的風(fēng)采!社區展示著(zhù)迷人的風(fēng)采
男：讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng )美好的社區!讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng )美好的社區!女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章!讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章!同心“揚社區黨員風(fēng)范，展和諧美好xx”文藝演出到此結束。
合：揚社區黨員風(fēng)范，展和諧美好xx”文藝演出到此結束。xx
男：祝各位領(lǐng)導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦，祝各位領(lǐng)導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦，領(lǐng)導和朋友們身體健康萬(wàn)事如意!萬(wàn)事如意!
舞蹈中國文藝匯演主持詞串詞 篇4
女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
女：五月，是激情飛揚，希望常在的季節;
男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節。
女：五月的天空，到處回響著(zhù)勞動(dòng)的號角和青春的旋律;
男：五月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚著(zhù)火紅的旌旗。
女：五月的花最奔放，五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭，引領(lǐng)時(shí)代!當代青年無(wú)愧于五月的光輝!
男：五月的歌聲響徹校園，回響心頭，呼吸著(zhù)百花的芬芳，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情——
合：我們終于迎來(lái)了康縣一中校園文藝演出!
女：首先，讓我們欣賞樂(lè )隊的老師們給大家演奏的器樂(lè )合奏《北國之春》。
女：剛才樂(lè )隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活，用音樂(lè )陶冶同學(xué)們的情操，把快樂(lè )帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂(lè )老師外，這里頭還有數學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請高二年級的數學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!
男：掌聲有請張老師。
【第二首《小草》由張爾存老師自己報幕】
女：張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。
女;李燕老師是我們最敬愛(ài)的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕!你聽(tīng)：那是什么?是山澗泉鳴?是環(huán)佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男：有請李燕老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》!
女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是康縣文工團的小號手兼獨唱演員鄧偉老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號演奏，下面我們有請鄧偉給大家演唱一首非常好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》。
女：鄧老師的.演唱好不好?再來(lái)一個(gè)要不要?那好，我們就有請鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
男：青春是希望，青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮，我們一定要把青春握在手中，將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著(zhù)希望，讓我們一起去奮斗，一起去追求。下面有請高二年級組的英語(yǔ)老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報幕】
女：小城故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè );若是你到小城來(lái)，收獲特別多。
男：看似一幅畫(huà)，聽(tīng)像一首歌;人生境界真善美，這里亦包括。
女：請欣賞崔玉紅老師帶來(lái)的薩克斯獨奏《小城故事》。
女：迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷;走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言;陽(yáng)光路上，我們實(shí)現心中的理想!下面請欣賞李燕老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由李燕老師自己報幕】
男：下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》，有請柯婷老師。
女：世上的道路千萬(wàn)條，只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道!敢問(wèn)路在何方，路就在自己的腳下!請欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》，演唱：崔玉紅老師，伴奏：教工樂(lè )隊。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報幕】
女：今夜無(wú)眠，當歡樂(lè )穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限;來(lái)吧親愛(ài)的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請欣賞樂(lè )隊老師帶給大家的器樂(lè )合奏《今夜無(wú)眠》。
女;柯婷老師不光琴彈得好，而且她的歌唱得更好，下面柯婷老師要給大家奉獻兩首好聽(tīng)的歌曲。首先請欣賞第一支歌，掌聲有請。
【第二首歌由柯婷老師自己報幕】
男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養。一項技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水啊!
女：是啊，在我們學(xué)校里，有多少老師為了把我們培養成才，犧牲自己的休息時(shí)間，無(wú)償的給我們輔導。
男：在這里我們要特別感謝李燕老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會(huì )了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會(huì )，用歌聲鑄就未來(lái)。
女：下面這些好聽(tīng)的、鼓舞人心的歌曲，都是由她們的學(xué)生演唱的。有請她們�！敬颂幑澞烤幣�、串詞由李燕、崔玉紅負責】
樂(lè )隊《難忘今宵》起，主持人上——
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心中不變的情節;
女;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：難忘今宵，我們期待再一次的相聚!
女：在晚會(huì )即將結束的時(shí)候，讓我們再次感謝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓的光臨。
男：今晚的演出到此結束，再見(jiàn)。
舞蹈中國文藝匯演主持詞串詞 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
ABCD：晚上好！
C：腳踏著(zhù)青春的節拍，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的九月欣然等待。
D：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
A：踏著(zhù)秋風(fēng)，沐著(zhù)秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
B：攜著(zhù)祝福，帶著(zhù)囑托，我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院；
C：在這丹桂飄香的日子里，20xx級的`新同學(xué)像燕子般銜著(zhù)新的氣象來(lái)到了中國石油大學(xué)。
D：此時(shí)此刻，請允許我們代表地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō)：歡迎你們，新同學(xué)！
A：下面我宣布，中國石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì )
ABCD：現在開(kāi)始
B：請允許我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是————當我們再一次用掌聲歡迎他們的到來(lái)。
結束詞
A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿(mǎn)懷
B：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
C：今夜，我們讓青春盡情的綻放
D：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
A：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日
B：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節
C：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
D：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
A：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂(lè )章
B：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
C：親愛(ài)的同學(xué)們
D：xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì )
ABCD：到此結束
A：祝大家晚安。
舞蹈中國文藝匯演主持詞串詞 篇6
a：尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:
b：尊敬的老師、同學(xué)們:
合：大家晚上好！
a：時(shí)間就像一條河，流淌著(zhù)我們的艱辛與喜悅
b：時(shí)間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步
a：轉眼間，好口才的學(xué)習已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)多月的歷程
b：一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多
a：在這段時(shí)間里，我們不斷的變化與成長(cháng)
b：以前不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我們，現在能夠表達自己了
a：以前羞澀靦腆的我們，現在可以勇敢的站在臺上了
b：我們的每一點(diǎn)變化都是努力學(xué)習的收獲
a：讓我們在今天灑下希望的種子
b：讓我們在今天展開(kāi)理想的風(fēng)帆
a：讓我們在今天暢想美好的未來(lái)
b：讓我們在今天為我們的明天喝彩加油
a：感謝爸爸媽媽一直以來(lái)對我們的辛勤付出
b：感謝老師一直以來(lái)對我們的辛勤指導
a：感謝好口才培訓中心，給了我們這個(gè)展示自己的平臺
b：今天，我們就要用各自的表演來(lái)匯報我們的學(xué)習成果
合：好口才培訓中心匯報演出，現在開(kāi)始！
a：中華民族古詩(shī)詞有著(zhù)悠久歷史，有唐詩(shī)、宋詞、元曲等等，近代中國也涌現出了一批杰出詩(shī)人，比如我們新中國的開(kāi)創(chuàng )者、偉大的領(lǐng)袖毛主席也是一位大詩(shī)人，下面有請李思翰來(lái)誦讀《沁園春·雪》
下面有請李思翰。
下面有請陳鵬宇來(lái)誦讀。
b：近代中國的留學(xué)生也不乏詩(shī)詞文學(xué)中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。
下面有請何婧（jing）毓（yu）、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧！
a：在清幽悠長(cháng)的小巷里，迎著(zhù)細雨、撐著(zhù)油紙傘，獨步其中，如若再有美女迎面而來(lái)那就更是妙不可言了。
我們的小學(xué)員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請讓他們盡情釋?xiě)寻桑?/p>
b：生活中有陽(yáng)光燦爛的明媚，也有狂風(fēng)暴雨的洗禮，聽(tīng)——勇敢的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰斗的號角，有請余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。
a：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。節約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(cháng)了人的.生命。我們的小學(xué)員李昊原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時(shí)間。
b：我們在火車(chē)站時(shí)難免會(huì )聽(tīng)到火車(chē)站播音，但是可別小看這播音哦~這火車(chē)站的播音可是要技術(shù)含量的呀，下面請侯昊琪也來(lái)為我們來(lái)一段火車(chē)站播音。
a：不想當將軍的兵不是好兵，在當今社會(huì )如此激烈的競爭中，我們應該勇于爭取，敢于展現自我，這樣才會(huì )在社會(huì )上有立足之地。下面有請馬晨堯給我們帶來(lái)他的《競選詞》
b：古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因為如果沒(méi)有他們的父母，就不會(huì )有他們的存在，也自然不會(huì )有他們日后的成就。讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧，感謝他們的養育之情！請孔方圓在大家面前來(lái)抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧！
a：俗話(huà)說(shuō)得好“一日為師，終身為父�！睙o(wú)論是養育之恩，還是傳道授業(yè)之情，都值得我們去感恩，請李宜霖來(lái)抒發(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。
b：炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們人類(lèi)，連猴子都對西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那？下面就請張夢(mèng)圓為我們來(lái)講述《猴吃西瓜》的故事。
我們的李思睿也不甘寂寞，非要跟張夢(mèng)圓一比高下，下面有請李思睿。
a：吃了香蕉它亂扔皮，這敗壞公德可是出了奇，行人踩了兩邊倒，心里可是直火急。下面請趙怡為我們帶來(lái)快板《香蕉皮》。
a：北喬峰、南慕容，東邪、西毒、南帝、北丐、中神通個(gè)個(gè)都是武功蓋世，可是他們卻沒(méi)有“十三太�！边@個(gè)稱(chēng)號先在江湖中有名氣，起源于后唐的十三太保到底經(jīng)歷過(guò)什么事情那？請劉哲為我們評書(shū)《十三太�！�
后唐太祖十三義子保家衛國，被授于太保之位，范銳也要講一下他們的的經(jīng)歷。
b：如今正是盛夏時(shí)節，熱得要命啊~哎~要是在火焰山，那溫度唉呀媽呀在那里躺在涼席上，感覺(jué)就成了鐵板牛柳，我恨不得把每個(gè)細胞都裝上空調！
請寧哲英帶來(lái)評書(shū)《火焰山》
在火焰山下電風(fēng)扇都變成了電吹風(fēng)，應博文感覺(jué)人生都失去了意義，請應博文也來(lái)評一下《火焰山》！
a：古時(shí)就有神話(huà)嫦娥奔月的故事，中國——這個(gè)古老的國度，人們向往飛向藍天了，下面有請宛迪一、宛秀一為我們表演小品《一起奔月》
b：當你知道你心愛(ài)的男人另外深?lèi)?ài)著(zhù)另外一個(gè)女人，你會(huì )怎么樣？在這里我可要告訴各位：“先別急著(zhù)暴走，凡是可要先冷靜思考一下哦~”下面請陳昱函、戴睿逸為我們帶來(lái)小品《左撇子》。
結束語(yǔ)
a：剛才我們每個(gè)人都為大家演了精彩節目
b：通過(guò)演大家也都看到了我們進(jìn)步與不足
a：現在我們已能勇敢站在臺上但我們還需細節
b：現在我們已能大方用語(yǔ)言達但我們還要加強語(yǔ)感鍛煉
a：面對進(jìn)步我們不會(huì )驕傲我們將用更嚴格標準來(lái)要求自己
b：面對不足我們還將繼續努力學(xué)習用更出色成績(jì)報答您關(guān)愛(ài)
a：在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人
b：同時(shí)別忘了我們好口才培訓中心
a：祝愿大家在新一學(xué)期里
合：幸福、順利、平安、吉祥！
a：好口才培訓中心匯報演出
合：到此結束！讓我們下期再見(jiàn)！
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