甜甜的西瓜幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)設計

時(shí)間:2022-07-01 21:55:30 輔助設計與工程計算 我要投稿
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甜甜的西瓜幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)設計

  活動(dòng)目標:

甜甜的西瓜幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)設計

  1、認識西瓜的外形特征,知道西瓜的味道,它是夏天的水果。

  2、在老師的引導下,能有目的地觀(guān)察。

  3、了解西瓜的內外部構造,知道各部分名稱(chēng)。

  活動(dòng)準備:西瓜一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導入:引起幼兒興趣。

  猜謎語(yǔ):青青藤,滿(mǎn)地爬,結出果子圓又圓,瓤甜水多綠汪汪。

  二、運用多種方法感知西瓜的特征。

  1、教師出示西瓜,讓幼兒觀(guān)察,提問(wèn):看看西瓜是什么樣子?

  2、摸一摸、敲一敲、推一推、壓一壓,有什么感覺(jué)?

  3、討論各自探索過(guò)程和結果。

  4、小結:西瓜有的是圓圓的,有的是橢圓形的。有大的,有小的。有的瓜皮是深綠色的,有的瓜皮是淺綠色的,還有的瓜皮上有一條一條的花紋。西瓜摸上去涼涼的、滑滑的、硬硬的,敲一敲會(huì )砰砰響,推一推還會(huì )滾。

  5、小朋友,請想猜猜西瓜里面是什么樣子的呀?(幼兒討論)

  6、教師將西瓜切開(kāi),讓幼兒觀(guān)察西瓜的內部,請幼兒嘗一嘗:吃到嘴里有什么感覺(jué)?

  7、小結:西瓜有瓤、有皮,瓜瓤里有瓜子,瓜瓤甜甜的水分多;開(kāi)始吃的時(shí)候很甜,越往下吃不大甜了;瓜瓤有紅的,也有黃的,瓜皮有點(diǎn)綠;吃完了手上、嘴上有點(diǎn)黏……

  三、討論吃西瓜的好處。

  1、你喜歡吃西瓜嗎?為什么?

  2、小結:西瓜水分多,甜甜的,很好吃,能解渴,祛暑,還能防止生痱子呢!

  四、幼兒品嘗無(wú)籽西瓜并與前面的西瓜比較,體驗無(wú)籽西瓜吃起來(lái)更方便。

  1、出示無(wú)籽西瓜,讓小朋友嘗一嘗,和剛才吃的西瓜比一比,有什么不同?

  2、請幼兒討論。

  3、教師根據幼兒的討論小結,讓幼兒感受到科技新產(chǎn)品好。(人們吃西瓜時(shí)要不停地吐瓜籽,很麻煩,所以科學(xué)家動(dòng)腦筋,試驗出了新品種——無(wú)籽西瓜。吃起它來(lái)就很方便,不用吐瓜籽,大家都喜歡吃。)

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