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生物學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的自我介紹
我叫xx。出生在xx。從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書(shū)生涯以母親的《中藥學(xué)》和父親的《儲糧害蟲(chóng)》發(fā)端，與生物學(xué)結緣也始于此。
我接受了正統的十二年中國基礎教育，十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競賽，分別取得省區一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，終于換來(lái)了一張總分xxx的高考成績(jì)單。懷著(zhù)對生物學(xué)的一腔熱情，力排眾議報考了xx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院，并被錄取進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現理想中之自由開(kāi)放的象牙塔仍遙不可及，但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌�；A課的教學(xué)，應該不能算得上理想，我想這是國內多數大學(xué)的通玻不過(guò)，課程本身的吸引力，遠遠大于我對教學(xué)方式的不滿(mǎn)。雖然沒(méi)有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順利通過(guò)。英語(yǔ)輕松拿下四級六級，也似小馬過(guò)河，不是一件異�？植赖氖虑�。
在順利完成學(xué)習任務(wù)之余，課外閱讀成了我的最大愛(ài)好，為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài)，各種雜志成了我最大的涉獵品，《SCIENCE》《NATURE》千金難求，《SCIENTIFICAMERICAN》的中文版三年來(lái)一期不缺。
在學(xué)校，最大的樂(lè )土莫過(guò)于實(shí)驗室，即使基礎實(shí)驗成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無(wú)法完全掌控實(shí)驗，但我力爭求變，看到自己的思想被證實(shí)或被否定，實(shí)在是一件樂(lè )事。兒時(shí)與土地的親近和十幾年的生活讓我對實(shí)驗操作本身頗有體會(huì )。特別是動(dòng)物實(shí)驗，被同學(xué)叫去在扎滿(mǎn)耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來(lái)，十幾門(mén)實(shí)驗課，門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀，每每成為實(shí)驗同伴偷懶的理由，這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。
閑暇之余，帶上地質(zhì)錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對進(jìn)化的小小研究了。
最后，三年大學(xué)生活行將結束，未來(lái)的研究生生活即將展開(kāi)。對我來(lái)說(shuō)，能成為一名研究人員，為國家做出貢獻，是我一生的夢(mèng)想！
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