中秋節主題班會(huì )教案設計

關(guān)于中秋節主題班會(huì )教案設計

　　初中中秋節主題班會(huì )活動(dòng)方案

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力，培養學(xué)生的好奇心和求知欲。

　　2、學(xué)習中秋節文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自豪感。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　【活動(dòng)導入】

　　1、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎？

　　2、那么中秋節的由來(lái)、習俗你們知道嗎？今天就讓我們走進(jìn)端午節去了解一下。

　　3、引

　　出主題：“走進(jìn)中秋”主題班會(huì )現在開(kāi)始！

　　【活動(dòng)一】端午說(shuō)由來(lái)

　�。ㄒ唬┲星锕澓�(jiǎn)介

　　在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿(mǎn)城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節的風(fēng)俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

　　【活動(dòng)二】中秋話(huà)習俗

　　1、中秋佳節，人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

　　賞月

　　在中秋節，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

　　在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面， 牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登

　　上樓臺，一些富戶(hù)人家在自己的`樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談。

　　2、月餅欣賞

　�。ǘ嗝襟w課件：月餅）

　　3、主持人小結。

　　【活動(dòng)三】中秋討論會(huì )

　　討論：對于現在的高價(jià)月餅現象怎么看？

　　3、主持人小結：

　　【活動(dòng)四】談感受，激發(fā)情感

　　1、今年中秋節與往年有什么不同？你是怎么過(guò)的？

　�。▽W(xué)生交流自己的感受。）

　　2、品嘗月餅。

　　初中中秋節主題班會(huì )活動(dòng)方案

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日

　　活動(dòng)主題：中秋月圓人團圓

　　活動(dòng)目的：

　　1、 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學(xué)生的傳統觀(guān)念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活，培育中華民族精神和傳統美德。

　　2、讓學(xué)生體驗節日的快樂(lè )，熱愛(ài)生活，懂得情感的可貴，為身邊的人送上祝福。 活動(dòng)準備：（提前幾天準備）

　　1 、以小組為單位準備節目。

　　2 、搜集資料。

　�。�1）、中秋節的'來(lái)歷（民間傳說(shuō)）；

　�。�2）、有關(guān)中秋“月亮”和“月餅”的謎語(yǔ)；

　�。�3）、明月的古詩(shī)詞。例：李商隱——《嫦娥》；李白——《靜夜思》。

　�。�4）、有關(guān)月亮的歌曲；

　�。�5）、中秋節笑話(huà)、小品、相聲。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、 走近中秋

　　播放音樂(lè )《花好月圓》，營(yíng)造一種中秋的氛圍。

　　a：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

　　b：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

　　a：今天，中秋佳節，我們一起歡度時(shí)光，同抒走進(jìn)校園的喜悅！

　　b：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

　　a：明月當空，萬(wàn)里無(wú)云，詩(shī)情畫(huà)意，讓我們展現心聲-----請欣賞

　　文學(xué)組同學(xué)的詩(shī)朗誦《明月幾時(shí)有》

　　a：此情此景，不禁讓我們想起了它的悠久歷史，想起了那美麗的傳說(shuō)，下面請文學(xué)組同學(xué)講述它的悠久歷史。

　　文學(xué)組同學(xué)帶來(lái)（嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等）

　　王勤主持猜謎游戲

　　同學(xué)們知道的還真不少，下面進(jìn)行才藝表演。請美術(shù)組來(lái)解說(shuō)他們的才藝表演。 xx解說(shuō)

　　xx表演小品《吃月餅》。

　　美術(shù)組展示美術(shù)作品。

　　結束語(yǔ)：(班主任)

　　伴著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這次的班會(huì )圓滿(mǎn)的結束了。這次班會(huì )上同學(xué)們的發(fā)言讓大家都感受到了快樂(lè )，讓我們知道親人的思念，在特別的日子里，同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心父母，關(guān)心同學(xué)。我衷心的希望同學(xué)在新學(xué)期有新氣象，新起色，煥然一新的我們一定會(huì )越做越好，此次班會(huì )圓滿(mǎn)結束。

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