幼兒園大班的重陽(yáng)節教案
活動(dòng)目標：
1.了解重陽(yáng)節的名稱(chēng)、時(shí)間和有關(guān)的習俗。
2.積極參與節日活動(dòng)，主動(dòng)表達對爺爺奶奶的關(guān)心和感謝之情。
3.體驗與爺爺奶奶共同過(guò)重陽(yáng)節的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1.幼兒調查、了解有關(guān)重陽(yáng)節的知識。了解爺爺奶奶在家做哪些事情，并在生活活動(dòng)或下午火哦的那個(gè)時(shí)記錄下來(lái)。幼兒在家和爸爸媽媽一起制作一張感恩卡，寫(xiě)上祝福的話(huà)，邀請爺爺奶奶參與活動(dòng)。
2.師幼共同布置好活動(dòng)室環(huán)境，幼兒分組排練一個(gè)小節目，音樂(lè )磁帶、錄音機，重陽(yáng)糕(每人一份，教師也可根據當地的習俗提供有關(guān)的重陽(yáng)節食品)。
3. 教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)：《快樂(lè )重陽(yáng)節》。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)幼兒交流、了解重陽(yáng)節的由來(lái)。
1.幼兒分組交流。教師重點(diǎn)引導幼兒表述重陽(yáng)節的時(shí)間、傳說(shuō)及人們的活動(dòng)。
教師：今天是什么節日?重陽(yáng)節是幾月幾日?人們有哪些活動(dòng)?(改為：重陽(yáng)節是幾月幾日?你在重陽(yáng)節那天做了哪些事情?)
2.個(gè)別幼兒在集體面前講述。
3.出示教學(xué)掛圖《快樂(lè )重陽(yáng)節》，師幼共同小結：重陽(yáng)節是中國農歷九月初九。在這天，人們會(huì )吃重陽(yáng)糕、賞菊花、登高�，F在人們把重陽(yáng)節定為老人節。
(二)幼兒了解爺爺奶奶的故事。
1.爺爺奶奶和幼兒交流自己的經(jīng)歷、做法等。
教師：今天是重陽(yáng)節，也是老人的節日。你們知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事嗎?(改為：你們知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事嗎?)
2.幼兒交流爺爺奶奶是怎樣關(guān)心自己的。
教師：小朋友也知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
3.幼兒帶著(zhù)自己做的感恩卡向爺爺奶奶祝賀節日，并向爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
(三)幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕。
1.教師講述重陽(yáng)糕的制作過(guò)程。
2.幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕，體驗共同過(guò)節的快樂(lè )。
3.幼兒表演節目，請爺爺奶奶欣賞。
活動(dòng)延伸：
(添加：家長(cháng)幫助幼兒將了解到的重陽(yáng)節的知識用繪畫(huà)、剪貼或照片的方式記錄在幼兒用書(shū)《快樂(lè )重陽(yáng)節》上。)
【幼兒園大班的重陽(yáng)節教案】相關(guān)文章：
幼兒園大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案11-05
《重陽(yáng)節》大班教案05-17
重陽(yáng)節大班教案05-17
重陽(yáng)節大班教案11-28
大班重陽(yáng)節教案12-08
重陽(yáng)節的教案大班02-02
大班重陽(yáng)節的教案02-16
幼兒園大班重陽(yáng)節教案8篇04-16