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怎么給自己做個(gè)職業(yè)規劃
職業(yè)規劃的過(guò)程，是知己知彼的過(guò)程。知己，即認知自己。知彼，即認識外界。它首先是一個(gè)知己的過(guò)程，其次才是知彼的過(guò)程。
對于每個(gè)職場(chǎng)人，在職業(yè)發(fā)展中，會(huì )面臨階段性職業(yè)選擇、階段性職業(yè)瓶頸，如何做好每一次選擇，如何應對好每個(gè)瓶頸，關(guān)系著(zhù)后續的職業(yè)發(fā)展的順暢程度，而知己，又是職業(yè)規劃中最關(guān)鍵的一步，所以，我們要學(xué)會(huì )為自己做職業(yè)規劃，做自己的職業(yè)規劃師。
一、知己
做過(guò)職業(yè)規劃的朋友都知道，咨詢(xún)+測評，是職業(yè)規劃采用的必要手段。通過(guò)這些手段，可以讓老師全方位認知職場(chǎng)中的你，進(jìn)而為你提供職業(yè)的適應、發(fā)展等方面的咨詢(xún)、輔導、判斷、建議以及解決辦法。
其實(shí)，最了解自己，和最不了解自己的，往往是自己！我們首要做的是認知自己。
1）內�。簭男愿�、特長(cháng)、能力、愛(ài)好、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、以及人生觀(guān)、世界觀(guān)等各個(gè)方面，認知自己，可以通過(guò)一系列的測評題來(lái)幫忙，網(wǎng)上有很多，可以去下載，書(shū)店也有很多類(lèi)似的書(shū)籍，可以去借閱或者購買(mǎi)閱讀。
2）自查：對自己有了認知，需要為自己的定位，要知曉自己需要什么，想要什么，終極目標是什么。有了定位，需要明了自己當前狀況與預期目標的差距。
3）探索：人的潛能可以挖掘，往往會(huì )在某個(gè)偶然時(shí)候，激發(fā)你的潛能，所以，要不斷的探索自己，不斷的挖掘自己。
這是一個(gè)認知方法論，當然不可能憑借寥寥數語(yǔ)就可以掌握，它是一個(gè)長(cháng)期的、有意識的、自主的、或者介入性的過(guò)程。
二、知彼
職場(chǎng)狀態(tài)、職業(yè)氛圍、職業(yè)發(fā)展空間、與政策相關(guān)性、以及涉及的崗位要求、標準等，需要與自身進(jìn)行匹配。
往往當局者受限于閱歷、經(jīng)驗、學(xué)識、專(zhuān)業(yè)技能可能會(huì )產(chǎn)生困惑、迷茫，此時(shí)，需要的是同行前輩的幫忙。
通過(guò)對前輩親身經(jīng)歷的了解、對職業(yè)受政策法規影響、以及在組織職業(yè)生涯中的發(fā)展定位，了解職業(yè)發(fā)展的趨勢、發(fā)展的空間，進(jìn)行選擇、調整、并描繪職業(yè)通道，制定達成預期目標的階段性計劃及實(shí)施方法。
三、執行
在職業(yè)通道上，知己知彼的過(guò)程是一個(gè)迭代的過(guò)程，它需要不斷地對自己的內省、自查、探索；不斷地認知職場(chǎng)環(huán)境；不斷地調整方法或更改通道。
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