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教育實(shí)習感受
導語(yǔ):教育實(shí)習感受到自身有許多存在的問(wèn)題,有許多東西不懂,也讓我們認識到自己知識的欠缺,下面是小編給大家整理的教育實(shí)習感受內容,希望能給你帶來(lái)幫助!
教育實(shí)習感受1
轉眼間到實(shí)習學(xué)!浒踩幸呀(jīng)兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)月中,我收獲了感受和經(jīng)歷,也很幸運的結識了好多優(yōu)秀的教師,收獲了一顆顆童心,也收獲了一段寶貴的記憶。
首先,我已經(jīng)漸漸脫離了學(xué)生的稚嫩,把自己的角色定位成了一名人民教師。其次,我在教學(xué)技能上也有了很大的進(jìn)步,無(wú)論是從講課的技巧、提問(wèn)的技巧還是與學(xué)生的交流上都有了很大的提高。
在我的思維中一直有這樣的概念:“當老師一定要做班主任”。這次的實(shí)習滿(mǎn)足了我的愿望,學(xué)校讓我擔任十三班的班主任。盡管看著(zhù)周?chē)陌嘀魅蚊刻旆浅5钠D辛不易和瑣碎繁雜,但我仍樂(lè )在其中。作為十三班的班主任雖然沒(méi)有為李老師分擔很多,但我還是收獲了雙倍的快樂(lè )。他們是我接觸的第一批學(xué)生,包括我任課的.九班和十班的學(xué)生們,雖然有時(shí)候會(huì )很調皮搗蛋,但是都非;顫娍蓯(ài),從他們身上我獲得了很多快樂(lè )。剛開(kāi)始我很擔心,害怕自己沒(méi)有資格管理他們而影響他們的成績(jì),但看著(zhù)他們的笑臉相迎我就很開(kāi)心,沒(méi)有什么擔心了,尤其是當他們叫我老師的時(shí)候我就更開(kāi)心了。隨著(zhù)接觸時(shí)間越來(lái)越長(cháng),我讓他們干什么他們就干什么,沒(méi)人不聽(tīng)我的時(shí)候,我的心里那叫一個(gè)美啊。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸,我發(fā)現所有的學(xué)生都很可愛(ài),只是他們的表達方式不一樣而已。作為老師只要用心就會(huì )發(fā)現所有學(xué)生的美好。當然我也希望所有學(xué)生都能夠好好表現自己,把自己的閃光點(diǎn)發(fā)揮出來(lái),使自己做到最好。
教育實(shí)習感受2
回首這一個(gè)多月的實(shí)習,心里蠻多話(huà)想說(shuō)的。
首先,在教學(xué)工作上,雖然每節課前后都很認真的做了不少工作,但是效果還是達不到自己想要的。在這里我真心感謝老師給予我的指導、幫助以及好的建議,讓我學(xué)習到不少數學(xué)老師需要具備的東西。
其次,在班主任工作上,總的來(lái)說(shuō):是用心了,有耐心的。但缺少有效的方法與正確的方式,也沒(méi)有很好的進(jìn)入這角色中去,所以效果也不怎么樣。同時(shí),看到了自己與班主任這職位的距離,明白了學(xué)院領(lǐng)導說(shuō)的一句話(huà):喜歡一種職業(yè)并不代表可以從事這種職業(yè)。
然后,在班干工作上,我認真對待,不過(guò)也發(fā)生了一些小風(fēng)波,讓我深深地感受到:誤會(huì )是在沒(méi)有很好的溝通與交流下產(chǎn)生的,同時(shí)也第一次深刻的感受到(三人成虎)的嚴重性,在日后的工作中需要不斷的完善。
最后,很想對八班的.同學(xué)們說(shuō):老師會(huì )永遠記得你們的,因為你們一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的笑臉已深深留在老師心中。你們要加油,好好想想自己的理想與目標,努力學(xué)習,爭取不斷進(jìn)步。因為老師更想看到你們可以取得好成績(jì),實(shí)現自己的理想,永遠保持那迷人的笑容。