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小小攝影師-幼兒園大班主題教案
活動(dòng)目標
1、 讓幼兒通過(guò)仔細觀(guān)察，細細品嘗，在吃吃玩玩中很輕松，自然的熟悉甜黍的內外特征及其各部分的功能，并簡(jiǎn)單的了解一下甜黍的生長(cháng)過(guò)程。
2、 讓幼兒知道甜黍是我們崇明的土特產(chǎn)，從而培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感。
活動(dòng)準備：
整株甜黍，甜黍的生長(cháng)過(guò)程畫(huà)，甜黍穗，甜黍籽，若干白紙，
重點(diǎn)：
幼兒在吃吃玩玩中熟悉甜黍的內外特征，及其各部分功能。
難點(diǎn)：
怎樣引導幼兒觀(guān)察甜黍的內外特征及其各部分的功能。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬� 猜謎，引起愛(ài)好
小朋友，今天給你們帶來(lái)了一樣你們很熟悉，很喜歡的東西，先不告訴你們，讓你們先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)。
一節一節青又長(cháng)，
他的頭上結滿(mǎn)籽，
只吃生來(lái)不吃熟，
它的味道甜又甜，
我們大家都愛(ài)它。
�。ㄕ堉赖挠變呵穆暩嬖V我）
請大家一起說(shuō)，是什么？（出示實(shí)物）
對，這叫“甜黍”。
�。ǘ� 讓幼兒邊觀(guān)察邊講述甜黍的內外特征及其各部分的功能。
老師：小朋友，你們知不知道這甜黍是怎么長(cháng)出來(lái)的嗎？（幼兒）
好，請你們來(lái)聽(tīng)我講個(gè)小小的故事，你們就知道了。（出示第一幅）漂亮的春天來(lái)了，農民伯伯把一粒粒甜黍籽撥撒在細細的泥土里，春雨綿綿，（出示第二幅）一粒粒甜黍開(kāi)始慢慢地發(fā)芽，并靜靜地從泥土里鉆出來(lái)，要看看外面的世界到底是怎樣的，漸漸地，漸漸地，長(cháng)成了一棵棵小苗苗，（出示第三幅）農民伯伯非常愛(ài)它們，經(jīng)常給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng)，在農民伯伯的精心護理下，它們越長(cháng)越高，開(kāi)始抽節了，粗壯了，最后，頂上開(kāi)出了漂亮的花，（出示第四幅）慢慢地成熟了。
老師：小朋友，現在你們知道甜黍它長(cháng)得怎么樣的？
�。ǔ鍪緦�(shí)物，整株甜黍，每組一根）
1、 現在我請大家仔細看看，摸摸，想想，甜黍到底怎樣？
它的最下面是什么？中間是什么，最上面是什么？它們都分別長(cháng)得怎么樣？比比誰(shuí)看得最仔細。
2、 幼兒仔細觀(guān)察，師巡回指導，請幼兒把看到的講給大家聽(tīng)。
3、 提問(wèn)：（1）甜黍的最上面是什么？象什么？它長(cháng)在哪里？有何用？
�。�2）根上面是什么？長(cháng)得怎么樣？有什么用處？
�。�3）表面上是什么？什么顏色？有何用？
�。�4）甜黍的粗細，
�。�5）葉子長(cháng)得怎樣？象什么？
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�。�6）葉、殼剝掉后里面是什么？什么顏色？摸上去感覺(jué)怎樣？有何用？
�。�7）皮里面是什么？什么顏色？
請一個(gè)幼兒試著(zhù)把皮咬下來(lái)，并要求注重安全。味道怎樣？（請個(gè)別幼兒品嘗一下）
吃肉里的什么？把什么吐出來(lái)？
4、 小結：甜黍的內外特征及其各部分的功能。
�。ㄈ� 請每個(gè)幼兒仔細地品嘗甜黍，教師與其共享，同時(shí)告訴孩子甜黍是崇明家鄉的土特產(chǎn)，從而使之產(chǎn)生愛(ài)家鄉的情感。
�。ㄋ模� 讓幼兒做做玩玩，深一步了解甜黍
1、 老師：（出示甜黍籽做的范畫(huà)）
看，是什么？（飛機、房子）
你們知道用什么做的嗎？
對，甜黍籽還有一個(gè)本領(lǐng)，那就是可以做畫(huà)。
2、 你們想不想試試看？用什么方法？
�。ㄓ變簞�(dòng)手操作，師巡回指導，鼓勵幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋做出與別人、老師不一樣的）
3、 在幼兒操作過(guò)程中，教師仔細觀(guān)察，幼兒所用的不同方法，然后贊揚開(kāi)動(dòng)腦筋想出又快又好的甜黍籽的方法。
4、 互相觀(guān)察作品，講評，鼓勵，表?yè)P，做得好，開(kāi)動(dòng)腦筋的幼兒。
活動(dòng)結束
幼兒去洗手，教師與保育員一起整理教室。
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