寫(xiě)我的小伙伴的作文600字

寫(xiě)我的小伙伴的作文600字

　　寫(xiě)我的小伙伴的作文600字一：

　　我有一個(gè)小伙伴，叫珊珊。她身材高挑，梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮，一看就知道她熱愛(ài)運動(dòng)。珊珊不光愛(ài)運動(dòng)，還樂(lè )觀(guān)、愛(ài)幫助人。

　　我和珊珊是鄰居，從小我倆就一起玩，還上同一個(gè)幼兒園。雖然我是男生，還比她大4個(gè)月，但是，在大運動(dòng)方面，我始終處于弱勢。學(xué)滑板、輪滑，我沒(méi)她學(xué)得快，爬高上梯也沒(méi)她利索。

　　盡管如此，我倆在一起玩，幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)沖突，有的時(shí)候她還幫助我。

　　有一次，我和珊珊在樓下小操場(chǎng)滑滑板，由于我剛開(kāi)始練，動(dòng)作顯得有些不協(xié)調，還平均每10秒就摔一跤，遭到了同院的一位以搗亂為己任的同齡人的嘲笑：“你還沒(méi)有一個(gè)女生滑得好，真丟人！”我頓覺(jué)尷尬。這時(shí)聽(tīng)到珊珊說(shuō)，他才剛學(xué)沒(méi)幾天，而我早就學(xué)會(huì )了，他當然沒(méi)我滑得好了。以后幾天，珊珊都帶著(zhù)我練滑板，使得我的滑板技術(shù)有很大進(jìn)步。

　　姍姍最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )觀(guān)。有一次，我倆分享一大包美味的薯片，由于天氣太熱，袋子像氣球一樣鼓，她用力一斯，大多數薯片都蹦了出來(lái)飛快地掉到了地上。我非常惋惜，姍姍也很遺憾，但她卻說(shuō)：“還好沒(méi)全掉地上，這些也夠我們吃的了�！彼�又半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“附近的.螞蟻有福了，能開(kāi)N頓大餐了�！�

　　一年半前，由于媽媽到杭州工作，珊珊也搬到杭州上學(xué)了。雖然不能像從前那樣每天一起坐班車(chē)上下學(xué)，但是我依然清楚地記得我們在一起玩的情景。半年前，她隨爸媽回京辦事，我們抓緊時(shí)間在一起吃了一頓飯，還玩了幾個(gè)小時(shí)。雖然一年沒(méi)在一塊玩兒，但我倆一點(diǎn)陌生感也沒(méi)有，配合很默契。她真是我的好小伙伴。

　　寫(xiě)我的小伙伴的作文600字二：

　　童年時(shí)的伙伴，是最純真的伙伴。沒(méi)有掩飾，沒(méi)有欺瞞，更沒(méi)有虛偽，只有一份純潔無(wú)瑕的友情。

　　她長(cháng)得高高的，一頭微卷的長(cháng)發(fā)飄逸秀麗。布滿(mǎn)陽(yáng)光足跡的臉上，一對彎彎的月牙眉下，嵌著(zhù)一對可愛(ài)的，黑珍珠似的小眼睛。她很喜歡笑，一笑，眼睛就瞇縫起來(lái)了，她那對靈動(dòng)的眸子，清澈明亮，顯得非常精神。她總能說(shuō)出有意思的話(huà)，常常把我們逗得哈哈大笑。

　　那天，發(fā)了卷子。我的心情就像那天的天氣一樣，難過(guò)，憂(yōu)慮。我只考了八十幾分，心情糟透了，她看出我心情不好，問(wèn):“你怎么了，不舒服嗎?”“我，我沒(méi)事�！蔽艺f(shuō)�！爸皇沁@道題，我還不懂�！蔽抑钢妇碜诱f(shuō)道�！皼](méi)問(wèn)題，我給你講�！彼�爽快地答道。終于挨到了下課，我拍拍她的肩膀，說(shuō):“現在，一起改卷好不好?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道她的意思，是同意了。她坐在座位上，飛快的掏出演算紙，馬上開(kāi)始驗算。我也開(kāi)始做了起來(lái)，可能是我的思路不對吧，總是做不出來(lái)。無(wú)窮無(wú)盡的算式像一把把枷鎖，牢牢的鎖住了我，使我不能展開(kāi)翅膀，飛向成功的彼岸。她呢，有條不紊的在演算紙上寫(xiě)出了算式。但是，一滴滴汗水從她的臉上滑落，滴在本上，開(kāi)出一朵一朵美麗的水花。終于，她做完了。她轉過(guò)頭來(lái)，說(shuō):“我做完了，思路應該是這樣的`……”她耐心的給我講著(zhù)。我也虛心地聽(tīng)著(zhù)，可是，就是聽(tīng)不懂。她不厭其詳的講了一遍又一遍，我也聽(tīng)了好幾遍。終于，我理解了這道題，再看看她，已經(jīng)是汗如雨下。我說(shuō):“謝謝你呀，讓我懂了這道題�！薄安挥弥x，誰(shuí)叫咱倆是好朋友呢?”我們倆一起笑了起來(lái)。

　　童年是美好的，童年是有趣的，童年是充滿(mǎn)生機的，童年更是值得留戀的。童年里，我們是最快樂(lè )的。

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