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家長(cháng)批評教育孩子的技巧
當孩子犯有過(guò)錯時(shí),家長(cháng)往往一味責備孩子,甚至打孩子,一點(diǎn)不講批評技巧,結果往往事與愿違。那么,家長(cháng)批評孩子時(shí),應注意掌握哪些技巧呢?
一是低聲
家長(cháng)應以低于平常說(shuō)話(huà)的聲音批評孩子,“低而有力”的聲音,會(huì )引起孩子的注意,也容易使孩子注意傾聽(tīng)你說(shuō)的話(huà),這種低聲的“冷處理”,往往比大聲訓斥的效果要好。
二是沉默
孩子一旦做錯了事,總擔心父母會(huì )責備他,如果正如他所想的,孩子反而會(huì )有一種“如釋重負”的感覺(jué),對批評和自己所犯過(guò)錯也就不以為然了;相反,如果父母保持沉默,孩子的心理反而會(huì )緊張,會(huì )感到“不自在”,進(jìn)而反省自己的錯誤。
三是暗示
孩子犯有過(guò)失,如果家長(cháng)能心平氣和地啟發(fā)孩子,不直接批評他的過(guò)失,孩子會(huì )很快明白家長(cháng)的用意,愿意接受家長(cháng)的批評和教育,而且這樣做也保護了孩子的自尊心。
四是換個(gè)立場(chǎng)
當孩子惹了麻煩遭到父母的責罵時(shí),往往會(huì )把責任推到他人身上,以逃避父母的責罵。此時(shí)最有效的方法,是當孩子強辯是別人的過(guò)錯、跟自己沒(méi)關(guān)系時(shí),就回敬他一句,“如果你是那個(gè)人,你會(huì )怎么解釋”這就會(huì )使孩子思考“如果自己是別人,該說(shuō)些什么”,這會(huì )使大部分孩子發(fā)現自己也有過(guò)錯,并會(huì )促使他反省自己把所有責任嫁禍他人的錯誤。
五是適時(shí)適度
幼兒的時(shí)間觀(guān)念比較差,昨天發(fā)生的事,仿佛已經(jīng)過(guò)了好些天了,加上孩子天性好玩,剛犯的錯誤轉眼就忘了。因此,家長(cháng)批評孩子要趁熱打鐵,不能拖拉,否則就起不到應有的教育作用。
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