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書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的最好伴侶
莎士比婭說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！钡拇_，好書(shū)就像營(yíng)養品似的每天都在滋潤著(zhù)同學(xué)們稚嫩幼小而又純潔的心靈。書(shū)本，她將像好朋友一樣，陪伴著(zhù)我們的人生。她又像金鑰匙一樣，開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù)，始終不渝地給我們的生命輸送著(zhù)養料。她給我們以精神力量，給我們戰勝困難的勇氣，給我們無(wú)窮的智慧和知識的源泉。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界，讀書(shū)可以教會(huì )我們去感悟人生。因此，有人說(shuō)，同學(xué)們的成長(cháng)離不開(kāi)讀書(shū)，讀書(shū)可以明智，書(shū)能指引我們前行。聯(lián)合國教科文組織在23年前就宣布每年的4月23日為世界讀書(shū)日�？梢�(jiàn)，一個(gè)地球人要多讀書(shū)，已被世界公認。
同學(xué)們，書(shū)本這座“黃金屋”中不是蘊含著(zhù)知識的瓊漿、美好的情感、崇高的智慧么？是呀！閱讀一本好書(shū)，一篇美文，可以讓我們穿越時(shí)空隧道，與古往今來(lái)的地球人對話(huà)交際，與未來(lái)的外星人交流信息，這難道不值得我們憧憬嗎？
同學(xué)們，在五年級上冊第一單元課文學(xué)習中，你在網(wǎng)上或書(shū)本中，讀懂了那些故事？訪(fǎng)問(wèn)過(guò)誰(shuí)？與哪些人進(jìn)行了交流？到書(shū)店瀏覽了哪些圖書(shū)？你從中又明白了什么啟示呢？剛剛跨入五年級的同學(xué)們，趕快睜開(kāi)你那雙聰慧的“火眼金睛”吧！
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)時(shí)，你剛剛學(xué)過(guò)《竊讀記》，是不是也可以寫(xiě)一寫(xiě)你讀書(shū)的故事？也可以談一談自己的讀書(shū)體會(huì )。學(xué)習了《小苗與大樹(shù)的對話(huà)》，你不是也可以學(xué)寫(xiě)一則采訪(fǎng)記錄嗎？班里舉辦的“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽是不是很精彩，還令你記憶猶新？
同學(xué)們，趕快拿起你手中的筆，按教材給你們提供的三個(gè)訓練題目進(jìn)行寫(xiě)作。當然，也可以根據要求，自擬題目，寫(xiě)出你們精彩的作文來(lái)。要寫(xiě)出自己讀書(shū)的經(jīng)歷，去吸引讀者，爭取把精彩的地方寫(xiě)具體，表達出自己的真實(shí)感受；如果寫(xiě)采訪(fǎng)記錄，要注意格式；如果寫(xiě)辯論賽，要注意場(chǎng)面描寫(xiě)喲！
同學(xué)們，請用手中筆描繪出“書(shū)籍也是營(yíng)養品”這個(gè)主題，老師等著(zhù)你們精彩的美文誕生喲！
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