校園文化藝術(shù)節

時(shí)間:2022-07-02 12:28:37 藝術(shù) 我要投稿

校園文化藝術(shù)節精選

  藝術(shù)節演講稿(一)

校園文化藝術(shù)節精選

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是三年級四班的程勁滔,今天,我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  說(shuō)到“夢(mèng)想”,大家都不陌生。是啊,人人都有夢(mèng)想,有的想當醫生,有的想當教師,有的想當畫(huà)家……小小的我卻有一個(gè)大大的夢(mèng)想,那就是長(cháng)大后成為一名發(fā)明家,為日益發(fā)展的祖國盡自己的一份微薄之力。

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。所以,我認為少年心懷夢(mèng)想,則國充滿(mǎn)希望。

  我平時(shí)愛(ài)好書(shū)法和畫(huà)畫(huà),因此我每天放學(xué)后,都會(huì )在我養的小魚(yú)旁邊,給它們畫(huà)畫(huà)、展現我的書(shū)法。我對它們呵護有加,小魚(yú)兒一見(jiàn)我就翩翩起舞,看得出小魚(yú)兒也很愛(ài)我。其實(shí),好多動(dòng)物都是人類(lèi)最親密的朋友,是地球不可缺少的,有了各種動(dòng)物才能保持生態(tài)平衡,世界因此色彩斑斕。假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一臺超大凈水器,還魚(yú)兒一個(gè)安全的家。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種矯正姿勢的課桌,只要你看書(shū)學(xué)習時(shí)姿勢不正,它會(huì )給你提示,讓你坐姿端正;如果你不聽(tīng)從,它會(huì )從桌底伸出兩只手,強迫你把姿勢擺正。這樣,我們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)美麗的身段。小老頭、老太婆的形象將會(huì )從我們這個(gè)年齡中消失。

  假如我是一名發(fā)明家,我要和植物學(xué)家一起培育出更多的像蘆薈一樣的植物,讓霧霾遠離人類(lèi),還人們一個(gè)藍天,讓人們有個(gè)健健康康的身體!

  假如我是一名發(fā)明家,我還要發(fā)明很多物美價(jià)廉的高科技產(chǎn)品,讓人們處處享受科技帶來(lái)的快樂(lè )與新奇。

  有句話(huà)說(shuō)得好︰不怕做不到,只怕想不到。為了夢(mèng)想,我們從現在做起,從小做起,好好學(xué)習科學(xué)文化知識,想別人沒(méi)想過(guò)的,做別人沒(méi)做過(guò)的。

  同學(xué)們,古往今來(lái),所有的成功,都是有志之士們心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地、努力拼搏的結果。我們也有夢(mèng)想,讓我們滿(mǎn)載父母和老師的叮嚀,帶著(zhù)它上路吧,用努力當船,夢(mèng)想做帆,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,奮勇直前吧!

  藝術(shù)節口號(二)

  1、和諧文化,藝術(shù)校園。

  2、風(fēng)采藝術(shù)節,展現新舞臺。

  3、邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

  4、放飛理想翅膀 展現你我風(fēng)采!

  5、我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現。

  6、放飛你我夢(mèng)想,展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝,讓我們來(lái)閃爍吧!

  7、校園大舞臺,大家一起來(lái);師生共參與,展我新風(fēng)采。

  8、文藝大舞臺歡迎你到來(lái),文藝大舞臺展我新風(fēng)采;

  藝術(shù)節的作文(三)

  我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節又開(kāi)始啦!這次的藝術(shù)節和往年的不一樣,是采取現場(chǎng)作畫(huà)的。

  星期五的下午,我和陳宣茹、單佳慈、蔡佳豪四人一起來(lái)到三樓的走廊上。我們用丙烯顏料在垃圾桶上作畫(huà)。我們畫(huà)的主題是“保護壞境”。

  首先,我們四個(gè)人把垃圾桶檫得干干凈凈。接著(zhù),每個(gè)人戴上袖套、圍裙開(kāi)始畫(huà)了。單嘉慈先用大號勾線(xiàn)筆畫(huà)出一個(gè)大大的 宇宙,宇宙里有一個(gè)大地球,地球上有很多樹(shù)木。

  該涂色了,我們四個(gè)人各自分工涂顏料。單佳慈涂地球,陳宣茹涂樹(shù)木,我和蔡佳豪專(zhuān)門(mén)涂星星。我們大家蹲在垃圾桶旁,拿著(zhù)顏料筆沾著(zhù)顏料非常認真地涂著(zhù)。很快這幅畫(huà)大部分都完成了。最后我們四個(gè)人一起把“保護壞境”這四個(gè)字涂上色。

  這次藝術(shù)節我學(xué)會(huì )了怎樣用丙烯顏料作畫(huà)。雖然我們大家手上、衣服上都沾滿(mǎn)了五顏六色的顏料,但是看著(zhù)我們大家一起合作完成的一幅畫(huà)心里別提有多高興呢!

  這次的藝術(shù)節非常有意義,讓我學(xué)會(huì )了與人合作,懂得了集體的力量大無(wú)比。

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