《書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品》現代文閱讀練習題

時(shí)間:2022-07-03 03:19:23 書(shū)籍 我要投稿
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《書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品》現代文閱讀練習題

  莎士比亞說(shuō): “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi) 有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 ”讀書(shū)能使人風(fēng)度高雅,氣宇軒昂;讀書(shū)能使人恬淡寧適, 獲得心靈的愉悅。 讀一本好書(shū), ” 就是和許多高尚的人談話(huà)。 親愛(ài)的中學(xué)生朋友們, ” 拿起書(shū), 請讀吧,做一個(gè)豐富的人。 走著(zhù)讀書(shū) 文/劉茂勝 從前,有走讀大學(xué),走讀大學(xué)的學(xué)生不住校,上大學(xué)跟上班族一樣,許多人早出晚歸,英語(yǔ) 單詞和數學(xué)公式都是在路上背的。走讀大學(xué)退出歷史舞臺之后,現如今有“走讀一族” 。在 上班路上,經(jīng)常能看到有人邊走邊讀,當然,還包括汽車(chē)火車(chē)或者飛機輪船上讀書(shū),都屬于 走著(zhù)讀書(shū)的范疇。 鄰居有位大爺,每天去路口買(mǎi)晚報,必先戴上他的老花鏡,為的是在回家的路上讀新買(mǎi)的晚 報。都市里的白領(lǐng)職業(yè)女性,一天到晚緊緊張張,給孩子講童話(huà)故事,就愛(ài)在送孩子去幼兒 園的路上。 而開(kāi)私家車(chē)的人呢, 有時(shí)為怕路上堵車(chē), 一般會(huì )備上本書(shū), 等紅燈時(shí)就讀了幾頁(yè)。 一次在地鐵里,我見(jiàn)到有位年輕人讀《黑格爾哲學(xué)》 ,盡管這本精裝書(shū)包著(zhù)書(shū)皮。在奔馳的 公交車(chē)上,即便是農民也有不少人讀書(shū)看報。而一種最浪漫的讀書(shū)方式,就是帶一本《紅與 黑》去巴黎,或者帶上一本《雙城記》去倫敦。不管是多么的“小資” ,說(shuō)白了就是走讀。 如今的圖書(shū)出版部門(mén), 更是推波助瀾, 為順應這個(gè)走著(zhù)讀書(shū)的時(shí)代, 出的都是一些 “口袋書(shū)” , 把經(jīng)典之作改編成一本本小冊子, 或者是文字和圖片各占一半的書(shū)籍。 這些書(shū)籍好像都有潛 臺詞,歡迎你加入這個(gè)走著(zhù)讀書(shū)的年代。 馬可以走著(zhù)入睡,人可以走著(zhù)讀書(shū)。如今,有誰(shuí)算過(guò)自己一年到頭的讀書(shū)時(shí)間嗎?不用算, 算出來(lái)一定會(huì )讓你大吃一驚,許多書(shū)都是走著(zhù)讀的。不夸張地說(shuō),在匆匆忙忙的路上,書(shū)是 我們的良師益友,回到家里,我們冷落書(shū),書(shū)也冷落我們,似乎已變成了“敵人” 。這不是 聳人聽(tīng)聞,這恰恰反映出了這個(gè)時(shí)代的特征以及現代人的心理特征。只是,在這樣一種走著(zhù) 讀書(shū)的風(fēng)景里,我們是該高興呢,還是多多少少有點(diǎn)感傷? (選自《北京晚報》 ) 〔閱讀感悟〕 如今,在快節奏的城市生活中,人們苦于沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),于是“走讀一族”應運而生。 “冬 者歲之余, 夜者日之余,雨者時(shí)之余也。 ”這是漢魏之際的學(xué)者董遇提出的 “三余”讀書(shū)法。 可見(jiàn), 古人讀書(shū)很善于利用冬、 夜、 陰這樣的空閑時(shí)間。 今天, 不再 “晴耕雨讀” 的城市人, 他們比起古人來(lái),更是有過(guò)之而無(wú)不及,他們竟然走著(zhù)讀書(shū)。 中學(xué)生朋友們,你們“走讀”過(guò)嗎?如果沒(méi)有,讀了這篇文章后,想必你也躍躍欲試吧!暑 假是我們學(xué)生的空閑時(shí)間,那就打開(kāi)書(shū),讀起來(lái)吧! 〔閱讀訓練〕

《書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品》現代文閱讀練習題

  1. 結合語(yǔ)境,解釋下面一句話(huà)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 不管是多么的“小資” ,說(shuō)白了就是走讀。 ________________________________________________________________________

  2. “這些書(shū)籍好像都有潛臺詞”這句話(huà)中的“潛臺詞”指什么? ________________________________________________________________________

  3. 在匆忙的路上,書(shū)是我們的良師益友,可是為什么一到家里就似乎變成了“敵人”? ___________________________________________________________

  4. 文章結尾說(shuō), “在這樣一種走著(zhù)讀書(shū)的風(fēng)景里, 我們是該高興呢, 還是多多少少有點(diǎn)感傷?” 對此,你是怎么看的?把你的想法寫(xiě)在下面。 _____________________________________________________

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