哲學(xué)王柏拉圖故事

時(shí)間:2022-07-01 03:13:13 哲學(xué) 我要投稿
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哲學(xué)王柏拉圖故事

  柏拉圖是古希臘最著(zhù)名的唯心論哲學(xué)家和思想家,是西方哲學(xué)史上第一個(gè)使唯心論哲學(xué)體系化的人。下面小編精心整理的哲學(xué)王柏拉圖故事 ,更多相關(guān)信息請關(guān)注相應欄目!

哲學(xué)王柏拉圖故事

  如果你拿一張歐洲地圖看一下,你就會(huì )看到希臘是一只瘦骨嶙峋的手,它彎曲的手指伸進(jìn)地中海。它的南面橫躺著(zhù)巨大的克里特島。公元前2000年的時(shí)候,那些貪婪的手就從這里取得了文明與文化的最初的種子。希臘是由無(wú)數犬牙交 錯的海岸和崎嶇不平的陸地組成的。雅典城就位于希臘的東面,它是希臘較大的城市之一。

  公元前427年,最偉大的哲學(xué)家柏拉圖就出生在雅典。他是古希臘最著(zhù)名的唯心論哲學(xué)家和思想家,是西方哲學(xué)史上第一個(gè)使唯心論哲學(xué)體系化的人!独硐雵肥撬钪匾膫魇乐。他的著(zhù)作和思想對后世有著(zhù)十分重要的影響。

  柏拉圖出身于雅典的一個(gè)貴族家庭。據說(shuō)他的名字源于他的寬額頭,他的真實(shí)姓名卻漸漸被人淡忘了。柏拉圖自幼便受到良好的教育,18歲時(shí),柏拉圖應征入伍,參加了伯羅奔尼撒戰爭,而且戰績(jì)出色。他還參加了科林斯地峽運動(dòng)會(huì ),并兩次獲獎。按理來(lái)說(shuō),哲學(xué)家是不容易從這樣的青年中培養出來(lái)的。但柏拉圖很早就接觸到了畢達哥拉斯派與愛(ài)利亞派的哲學(xué),并深受影響。20歲起,他在蘇格拉底門(mén)下求學(xué),成為蘇格拉底的得意弟子,一學(xué)就是10年。

  蘇格拉底是對柏拉圖一生影響最大的人。他反對直接民主 政治,否認群眾有政治能力,最后惹怒了雅典人們,被冠以教唆青年變壞和不尊重城邦的神的罪名處死。柏拉圖曾積極營(yíng)救自己的老師,這使他受到了雅典民主 派的敵視,最后不得不逃走,到雅典外各處游歷。老師的死給柏拉圖以沉重的打擊,他同自己的老師一樣,反對民主 政治,認為一個(gè)人應該做和他身份相符的事,農民只管種田,手工業(yè)者只管做工,商人只管做生意,平民不能參與國家大事。蘇格拉底的死更加深了他對平民政體的成見(jiàn)。他說(shuō),我們做一雙鞋子還要找一個(gè)手藝好的人,生了病還要請一位良醫,而治理國家這樣一件大事竟交 給隨便什么人,這豈不是荒唐?

  從28歲到40歲,柏拉圖都在海外漫游,先后到過(guò)埃及、意大利、西西里等地,他邊考察,邊宣傳他的政治主張。公元前388年,他到了西西里島的敘拉古城,想說(shuō)服統治者建立一個(gè)由哲學(xué)家管理的理想國,但目的沒(méi)有達到。返回途中他不幸被賣(mài)為奴隸,他的朋友花了許多錢(qián)才把他贖回來(lái)。

  柏拉圖到雅典后,開(kāi)辦了一所學(xué)園。一邊教學(xué),一邊著(zhù)作,他的學(xué)園門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)牌子:“不懂幾何學(xué)者免進(jìn)”。這個(gè)學(xué)園成為古希臘重要的哲學(xué)研究機構,開(kāi)設四門(mén)課程:數學(xué)、天文、音樂(lè )、哲學(xué)。柏拉圖要求學(xué)生不能生活在現實(shí)世界里,而要生活在頭腦所形成的觀(guān)念世界里。他形象地說(shuō):“劃在沙子上的三角形可以抹去,可是,三角形的觀(guān)念,不受時(shí)間、空間的限制而留存下來(lái)!卑乩瓐D深知學(xué)以致用的道理,在他的學(xué)園里按照他的政治哲學(xué)培養了各方面的從政人士。他的學(xué)園又被形象地稱(chēng)為“政治訓練班”。在以后的日子里,柏拉圖又兩次前往西西里。一次是應邀去敘拉古擔任新登基的狄?jiàn)W尼修二世的教師。柏拉圖到敘拉古之后,敘拉古宮廷的地板上都鋪滿(mǎn)了沙礫,人們熱中于在那上面研究幾何學(xué)。但不久柏拉圖就掃興而歸了。后來(lái)狄?jiàn)W尼修二世再次邀請他去敘拉古,結果仍是敗興而歸。

  柏拉圖留下了許多著(zhù)作,多數以對話(huà)體寫(xiě)成,常被后人引用的有:《辯訴篇》、《曼諾篇》、《理想國》、《智者篇》、《法律篇》等!独硐雵肥瞧渲械拇碜。

  理念論是柏拉圖哲學(xué)體系的核心。他認為物質(zhì)世界之外還有一個(gè)非物質(zhì)的觀(guān)念世界。理念世界是真實(shí)的,而物質(zhì)世界是不真實(shí)的,是理念世界的模糊反映。我們可以以美為例來(lái)理解柏拉圖所說(shuō)的感覺(jué)世界、理念世界和人的思想認識三者的關(guān)系。柏拉圖認為:世間有許多類(lèi)的事物,當你判斷它是否為美時(shí),心中必然已有了一個(gè)美的原型,這心目中美的原型又來(lái)源理念世界中存在的那個(gè)絕對的美。任何美的事物都無(wú)法與美的原型相比,前者不過(guò)是對后者的一種模仿,美的事物有千千萬(wàn),而美的原型或理念的美卻只有一個(gè)。其他事物也是如此,如有了桌子的理念才有各式各樣的桌子,有了房子的理念才有了各式各樣的房子,有了綠色的理念才有了世間的綠色……顯然,他的理念論是客觀(guān)唯心的,根本的錯誤在于抹煞了客觀(guān)世界而把假想當成了真實(shí)。

  柏拉圖認為人的知識(理念的知識)是先天固有的,并不需要從實(shí)踐中獲得。他認為,人的靈魂是不朽的,它可以不斷投生。人在降生以前,他的靈魂在理念世界是自由 而有知的。一旦轉世為人,靈魂進(jìn)入了肉體,便同時(shí)失去了自由 ,把本來(lái)知道的東西也遺忘了。要想重新獲得知識就得回憶。因此,認識的過(guò)程就是回憶的過(guò)程,真知即是回憶,是不朽的靈魂對理念世界的回憶,這就是柏拉圖認識的公式。他還認為,這種回憶的本領(lǐng)并非所有的人都具備,只有少數有天賦的人即哲學(xué)家才具備。因此,他肯定地說(shuō):除非由哲學(xué)家當統治者,或者讓統治者具有哲學(xué)家的智慧和精神,否則國家是難以治理好的。這種所謂“哲學(xué)王”的思想即是他理想國的支柱。

  《理想國》涉及柏拉圖思想體系的各個(gè)方面,包括哲學(xué)、倫理、教育、文藝、政治等內容,主要是探討理想國家的問(wèn)題。他認為,國家就是放大了的個(gè)人,個(gè)人就是縮小了的國家。人有三種品德:智慧、勇敢和節制。國家也應有三等人:一是有智慧之德的統治者;二是有勇敢之德的衛國者;三是有節制之德的供養者。前兩個(gè)等級擁有權力但不可擁有私產(chǎn),第三等級有私產(chǎn)但不可有權力。他認為這三個(gè)等級就如同人體 中的上中下三個(gè)部分,協(xié)調一致而無(wú)矛盾,只有各就其位,各謀其事,在上者治國有方,在下者不犯上作亂,就達到了正義,就猶如在一首完美的樂(lè )曲中達到了高度和諧。

  其實(shí),柏拉圖心中至善的城邦,不過(guò)是空想的烏托邦。他認為:理想的國家縱然還不能真實(shí)存在,但它卻是唯一真實(shí)的國家,現存各類(lèi)國家都應向它看齊,即使不能完全相同,也應爭取相似。這就是柏拉圖對他的理想國家所持的態(tài)度。柏拉圖在文藝、美學(xué)等方面,也有成套的理論主張。他的“對話(huà)”妙趣橫生、想象豐富,依此他完全有資格被列入古代文學(xué)大師之列。然而,他卻起勁地貶低和非難文學(xué)家及詩(shī)人,他認為,一切文藝家的作品,歸根結底是模仿別人的仿制品。

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