計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結開(kāi)頭結尾

計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結開(kāi)頭結尾

　　實(shí)習，顧名思義，在實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后，或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候，我們需要了解，自己的所學(xué)應當如何應用在實(shí)踐之中，因為任何知識都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來(lái)檢驗所學(xué)的知識與技術(shù)，這是必然的階段。三年的大學(xué)生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

　　覺(jué)得進(jìn)大學(xué)里職業(yè)或是學(xué)習必須要有一個(gè)很好的規劃，要不然真的會(huì )浪費很多時(shí)間在一些無(wú)謂的事情上，自己需要有個(gè)明確的目標，否則真的會(huì )錯失方向，我知道不要太浮躁，很容易被一些表面上的東西誘-惑。大學(xué)是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之前學(xué)會(huì )自立的地方!不要指望學(xué)校能教你多少，至于誤人子弟那就更無(wú)從說(shuō)起了，完全是氣話(huà)。說(shuō)這樣的話(huà),只能說(shuō)你還沒(méi)有真正自立。真正厲害的人是會(huì )利用學(xué)�；蛘咦约耗苷业降馁Y源來(lái)為自己所用，將自己鍛煉成一個(gè)和其他學(xué)生不同的強者。我身邊就有很多被其他同學(xué)稱(chēng)做牛人的強者，但是其他人都清楚，這些人都不是課堂上教出來(lái)的。大家都清楚，這些人平時(shí)自己編程最多，去圖書(shū)館最多，問(wèn)老師最多，進(jìn)技術(shù)最多等等�？傊�，游戲玩的絕對不多，玩的也不多，陪女朋友的時(shí)間絕對也不多!

　　現在對于我們大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即將面臨畢業(yè)，實(shí)習越發(fā)的對我們重要起來(lái)。剛剛結束了為期二十周的實(shí)習階段，可以說(shuō)這二十周的時(shí)間是我大學(xué)三年來(lái)過(guò)得最辛苦也最充實(shí)的一段時(shí)間，同時(shí)也是最最寶貴的。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有許多方面還不能很快地適應;而充實(shí)則是由于在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園中無(wú)法學(xué)習到的知識和技能，更好的理論聯(lián)系了實(shí)踐，也更提高了自己各方面的素質(zhì)，如通用能力及五小能力。同時(shí)實(shí)習也給了我一定的工作經(jīng)驗，為將來(lái)謀求一份更好的職業(yè)打下了基礎。雖然說(shuō)在大一、大二時(shí)也有過(guò)實(shí)習經(jīng)歷，但必竟不是太成熟的經(jīng)驗，因為那時(shí)學(xué)習的東西可以說(shuō)是膚淺的�，F在我將這些日子在工作中所取得的成績(jì)和不足之處做一個(gè)小結，一來(lái)總結一下經(jīng)驗，二來(lái)也對自己的工作情況有個(gè)系統的了解。

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會(huì )已步入了信息社會(huì )，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng )造了提高效率的途徑。

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