托班手工教案：制作立體小盆栽

托班手工教案：制作立體小盆栽

　　手工可以鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，幼兒對所有事物都充滿(mǎn)了好奇，如果讓幼兒自己動(dòng)手做出一樣東西會(huì )讓幼兒很有自豪感，增加幼兒的自信心，讓幼兒成長(cháng)的更快。下面是小編收集整理的托班手工教案——制作立體小盆栽，希望對您有所幫助！

　　活動(dòng)目標

　　1、探索學(xué)習用十字對插的方法制作立體小盆栽。

　　2、嘗試簡(jiǎn)單的涂色游戲，愿意用顏料為小花涂色。

　　3、提高手工制作的興趣。

　　活動(dòng)準備

　　人手兩張平面的“盆花”（—面涂好顏色、上下開(kāi)好凹槽）、毛筆、抹布、顏料若干、教師范例。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、教師出示盆栽，引起幼兒興趣。

　　1、春天來(lái)了，漂亮的小花都開(kāi)了，今天老師給我們小朋友帶來(lái)了—盆小盆栽，看，漂亮嗎？

　　2、老師的這盆花是用兩張這樣的平面“盆花”做出來(lái)的，你知道是怎么做的嗎？

　　3、請小朋友們試一試用兩張平面“盆花”變成立體的小盆栽。

　　二、引導幼兒通過(guò)大膽嘗試，學(xué)習鑭作一盆立體的盆花。

　　1、師：老師也給小朋友準備了兩張平面的花，請你去試一試，看看能不能也變出這樣一盆立體的小花。

　　2、鼓勵幼兒大膽嘗試，教師觀(guān)察幼兒的操作情況。

　　3、請成功的小朋友來(lái)介紹自己的方法。

　　4、教師總結并示范正確方法和注意點(diǎn)。

　　三、鼓勵幼兒愿意嘗試用顏料為小花涂色。

　　1、教師介紹運用毛筆和顏料給小花涂色。

　　2、教師簡(jiǎn)單示范并介紹涂色的方法。

　　四、幼兒操作活動(dòng)，教師指導。

　　1、鼓勵幼兒大膽為小花涂色。

　　2、等顏色稍干后做成立體的小盆栽。

　　五、評價(jià)活動(dòng)。

　　1、展示幼兒做的小盆栽，對幼兒出現的一些情況進(jìn)行概括。

　　2、請幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)你做的小盆栽想送給誰(shuí)。

　　3、出示小房子、小樹(shù)延伸活動(dòng)，引導幼兒以后也可以來(lái)試著(zhù)做—做其他的物品。

【托班手工教案：制作立體小盆栽】相關(guān)文章：

托班手工教案制作糖葫蘆07-02

托班手工教案06-08

手工制作立體花賀卡07-02

制作立體手工生日賀卡07-01

兒童手工制作立體賀卡07-02

兒童手工制作賀卡立體07-02

幼兒立體賀卡手工制作07-03

手工制作立體花朵賀卡07-02

手工制作立體賀卡圖解07-02

立體手工制作感恩賀卡07-02