小學(xué)生清明節周記
篇一：清明節周記
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。每年臨近清明的時(shí)候，心中總會(huì )有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著(zhù)、糾纏著(zhù)。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節那天，紛紛的細雨是否會(huì )如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼。
漸漸地，清明對于我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來(lái)愈重，特別是太公離去后，這感覺(jué)更加強烈了。在我的印象中，太公是一位慈祥的老人，對我特別的好，可能是我比較乖的緣故吧。太公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都會(huì )很哀傷。有人說(shuō)，對別人的思念會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡。我想，或許對于至愛(ài)親人的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(cháng)的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的心中總會(huì )有些酸酸涼涼的感覺(jué)吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺(jué)也不會(huì )減弱、消失，反而會(huì )變的更加強烈。正因如此，清明節才會(huì )成為一個(gè)流傳千年的日子；清明時(shí)節的細雨，才會(huì )綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。
篇二：清明節周記
“ 清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是多么令人傷感的詩(shī)句，但是卻符合特定的地點(diǎn)、特定的時(shí)間、特定的人的心情。
這天，出了家門(mén)，天氣還很好，陽(yáng)光照在我身上，但依舊感受不到溫暖。坐上了開(kāi)往山上的車(chē)，目的很明確，我們要去看過(guò)世已有七年的姥爺。
道路很平坦，但并不寬闊。道路兩旁的含苞欲放的小黃花以及一望無(wú)際的田園也不足以吸引我的眼球，我的思緒以帶我穿越到九年以前我與姥爺一起玩耍的情景，好美好美······
伏在窗前，望著(zhù)窗外，下著(zhù)鵝毛大雪，兒時(shí)的我耐不住留在家里卻不能出去玩，便大喊著(zhù)要去滑冰車(chē)，可是，所有人都不理我，正當我傷心絕望時(shí)，姥爺那佝僂著(zhù)的背挺起來(lái)，安慰著(zhù)我說(shuō)：“好了，他們不陪婉婷玩，我陪婉婷玩，好不好？”“嗯�！蔽液莺莸狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，“走嘍，姥爺給寶貝外孫女坐滑冰車(chē)去嘍！”姥爺拉著(zhù)我的手走出了房門(mén)，把我捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，只留一雙大大的眼睛不知疲倦的盯著(zhù)外面的世界。
在冰面上，我們狂奔著(zhù)，姥爺拉著(zhù)我一會(huì )兒從這滑到那，一會(huì )兒又滑回來(lái)，我不住的喊著(zhù)：“哦，哦，姥爺快點(diǎn)！姥爺快點(diǎn)！”姥爺看著(zhù)我這么開(kāi)心，這么快樂(lè )的樣子，露出了慈祥的笑容。那笑容，飽含著(zhù)愛(ài)與幸福，照亮在我的心田上······
“好了，我們到了，下車(chē)吧！”一聲呼喚打斷了我的思緒。便跟隨著(zhù)媽媽爸爸一同向小山坡走去。一陣微風(fēng)襲來(lái)，剛鉆出土壤來(lái)的小草正接受著(zhù)微風(fēng)的洗禮，新的生命正在茁壯成長(cháng)，我不免感懷：在那另一個(gè)世界的親人��！愿我們彼此心心相通，帶著(zhù)微笑輕輕祝�！ぁぁぁぁぁ�
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