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關(guān)于寫(xiě)展望未來(lái)的作文
導語(yǔ):回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。下面是小編為你準備的關(guān)于寫(xiě)展望未來(lái)的作文,希望對你有幫助!
【篇一:回首過(guò)去,展望未來(lái)作文】
回首201x,不知是苦還是甜。
細想一下,當我興奮不已、站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候;懷著(zhù)激動(dòng)的心情在全校師生面前表演的時(shí)候;單元測試得了滿(mǎn)分的時(shí)候,此刻的心情將是多么的喜悅。而當我晚交作業(yè)、考試不是很理想的時(shí)候,我的心情又是多么的沉重。
隨風(fēng)而逝的201x年,讓我嘗到畢業(yè)班學(xué)生的苦,也終于嘗到了有苦才有甜,也終于邁出了考一個(gè)好中學(xué)的第一步。
隨風(fēng)而逝的201x年,你留給我的.不僅僅是歡聲笑語(yǔ),更多的是憂(yōu)傷以及新一年的啟迪。201x年12月22日當其他的同學(xué)承載著(zhù)歡樂(lè )的翅膀、高高興興地回到家里的時(shí)候。我卻要留下來(lái),低頭背誦一首奇麗的古詩(shī),而這首古詩(shī)在我眼里卻是那么的沉重、那么的憂(yōu)傷……
十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。不要為失敗找理由,但是一定要為失敗找原因,為成功找方法。
回首過(guò)去,展望未來(lái),我期待著(zhù)你――201x。
【篇二:展望未來(lái)作文】
未來(lái)看似很遙遠,但他就是明天,或者是后天。停留在一時(shí)美好的今天,那么你就沒(méi)有未來(lái)。
昨天的時(shí)光早已離去,不要停留,做好今天。也許你的昨天無(wú)比輝煌,你會(huì )無(wú)比的癡迷于這個(gè)輝煌中,但我要告訴你,這會(huì )過(guò)去的;也許你的昨天是很糟糕的,你會(huì )懊悔,但我也要告訴你,這會(huì )過(guò)去的。昨天看似很近,但那終究是過(guò)去。也許你應該懷念,但不能癡迷,因為你要做好你的今天!
今天就在你眼前,你所做的一切即將成為過(guò)去。你要仔細思考,去努力。為你自己,為你的'將來(lái),為你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天,你會(huì )很累,但你要去面對完美的明天。你要去奮斗·努力·拼搏;為光陰,為時(shí)間,為那充滿(mǎn)憧憬的明天。
明天是怎樣,沒(méi)有人知道。但我們可以通過(guò)努力去改變,去改變現狀。詮釋你的美,詮釋你的完美無(wú)闕,詮釋你的夢(mèng)想與心聲。實(shí)現你那堅持不懈的夢(mèng)想,實(shí)現那充滿(mǎn)阻礙的理想,實(shí)現……
忘記明天,奮斗今天,只為明天!
【篇三:回顧過(guò)去,展望未來(lái)】
回顧過(guò)去,父母含辛茹苦,努力掙錢(qián)把我撫養長(cháng)大,對我百般呵護,疼愛(ài)有加,還把我送進(jìn)了一所最好的小學(xué)。不惜重金想把我打造成一個(gè)人才;在學(xué)校里,老師也很關(guān)心我。他教會(huì )我怎樣待人,怎樣處事。而且同學(xué)們對我也很好,經(jīng)常幫助我。我也不負眾望,考上了一所理想的中學(xué),可以說(shuō),我過(guò)去的生活很充實(shí),而且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,過(guò)得很快樂(lè )。
展望未來(lái),我會(huì )努力學(xué)習,考上一個(gè)好高中,再考上一個(gè)好大學(xué)。我希望我未來(lái)可以成為一名教師,因為我認為教師這個(gè)職業(yè)是最偉大的,他們就像辛勤的`園丁,培育了一批又一批的人才,我將來(lái)也會(huì )向他們一樣,辛勤的工作,為祖國培養出一批又一批的棟梁之才。
我的過(guò)去是美好的,我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的未來(lái)也一定會(huì )變得更加輝煌。
【篇四:展望未來(lái)】
沒(méi)有人可以代替我們。沒(méi)有人可以隨便成功,其實(shí),這條路所有人都走過(guò),只是大部分人渾渾噩噩的走過(guò),唯有那些胸懷夢(mèng)想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來(lái)。
最近,小中考剛剛結束,就像老師說(shuō)的,那已經(jīng)成為了歷史不會(huì )再改變;厥走@一年的時(shí)光,我竟說(shuō)不出什么?吹饺缃窨纪暝,所有老師病倒的病倒生病的生病,我其實(shí)一直都很感激,可是這話(huà)從我嘴里說(shuō)出沒(méi)人信吧,我終究不是個(gè)好學(xué)生。只是老師們年復一年的如此折騰自己的身體,是什么讓他們做到這樣?
多說(shuō)也是無(wú)益,他們希望的只是我們能夠走好這一步,離夢(mèng)想更近一步而已。
還記得馬英老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),畢業(yè)后的學(xué)生大多都很少回來(lái)了,而還會(huì )回來(lái)看看老師的學(xué)生大都是曾經(jīng)老師說(shuō)的做多的。想想也是,老師是把學(xué)生當做自己來(lái)對待,沒(méi)有人的心是石頭做的,只是表達感情的方式不一樣。
如今坐在電腦前,心情久久不能平靜,只有這樣才能真實(shí)的吐露自己的心聲。就如同只有長(cháng)的好看的人才擁有青春一樣,只有學(xué)習好的人才能享受學(xué)校生活。只是長(cháng)相是不可改變的,而學(xué)習成績(jì)是由自己的'努力決定的。即使你覺(jué)得學(xué)習沒(méi)有用,但是也要學(xué)習,用好成績(jì)來(lái)證明自己,證明給其他人看。
老師的心情其實(shí)也很好理解,希望每個(gè)自己的學(xué)生最終都有理想的未來(lái),教好每個(gè)學(xué)生是他們的義務(wù),也是艱巨的責任。這樣想著(zhù),才覺(jué)得這一年自己過(guò)得多么幼稚,
展望未來(lái),收獲理想,感恩教師。
【篇五:告別童年,展望未來(lái)】
童年是一首歌,歡快而又活潑。童年是一幅山水畫(huà),單純而又經(jīng)典。童年是一本書(shū),精彩而又豐富。在每個(gè)人的心靈深處,童年的美好回憶,仿佛永遠閃耀在心頭。
步入青年的我們,已經(jīng)走出了那短暫而美好的童年。還記得向母親撒嬌的是靦腆的我,干壞事后是驚恐不安的我,撒謊時(shí)是滿(mǎn)臉通紅的我……回首往事,這些都似乎在昨日曾發(fā)生,可想去捕捉它們,只能依稀看見(jiàn)它們飛逝的影子。
喜歡被人寵愛(ài)的童年,喜歡呼風(fēng)喚雨的童年?蛇@些已經(jīng)成為過(guò)去。它們是我最寶貴的記憶,是我最驕傲的財富,因為是它們見(jiàn)證了我的童年。
長(cháng)大的我們,將面對更多困難,更多煩惱。處理事情將不在是不負責任的我們,不會(huì )是焦躁不安的我們。面對深不可測的社會(huì ),形形色色的人物,令人垂涎的誘惑,我想唯一能夠幫助我們驅散它們的`是天真無(wú)邪的童年。有他在,人生的旅途不要擔心寂寞。它放射出無(wú)限的力量,讓你在前進(jìn)的道路上披荊斬棘,一往無(wú)前。
童年,像一條絡(luò )繹不絕的小溪,緩緩的流在我的心里;童年,像一朵芳香四溢的花,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的花香。盡管無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,不過(guò)我們將揚帆起航,面對社會(huì )的挑戰。