檢驗實(shí)習報告

檢驗實(shí)習報告

　　通過(guò)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和提高所學(xué)理論知識和基礎技能。下面是小編為大家整理的關(guān)于檢驗的實(shí)習報告，歡迎大家的閱讀。

　　院系：XXX 專(zhuān)業(yè)：XXXX  班級： XX

　　姓名：XXX 學(xué)號：XXX

　　實(shí)踐單位：XXXXXX

　　實(shí)踐時(shí)間： 20xx年07月15日 至 20xx年07月30日 共 15天 -一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，走進(jìn)醫院，我們也可以書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。

　　時(shí)間過(guò)的挺快的，一轉眼，我在慈心醫院半個(gè)月的實(shí)習結束，回顧自己在實(shí)習階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。這次實(shí)習不是第一次實(shí)習，但是收獲是不一樣的，是豐富的�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，久在課堂，我們學(xué)了一年的理論，缺乏動(dòng)手能力，只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。理論知識與實(shí)踐是有差距的。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合。這次的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生的。

　　實(shí)習是件很有意義的事情，在實(shí)習的過(guò)程中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，增加社會(huì )實(shí)踐能力，讓我們在實(shí)踐中檢驗自己所學(xué)到的知識，不斷的學(xué)習新知識，新技能。在學(xué)校里學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )做出貢獻。

　　本次實(shí)踐收獲主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為將來(lái)的就業(yè)和工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可。四是為實(shí)踐報告積累了素材和資料。理論和實(shí)踐是有差距的，在平常的學(xué)習中我們只接觸到理論知識，但這次的實(shí)習給予了我們動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì )，學(xué)到了很多，加深了理論知識。

　　下面介紹幾個(gè)知識點(diǎn)來(lái)了解一下我學(xué)到和加深的專(zhuān)業(yè)知識:

　　1.安全守則

　　1.1玻璃管與膠管、膠塞等拆裝時(shí)，應先用水澆濕，手上墊棉布，以免玻璃管折斷扎傷。

　　1.2打開(kāi)濃鹽酸、濃硝酸、濃氨水試劑瓶塞時(shí)應帶防護用具，在通風(fēng)柜(櫥)中進(jìn)行。

　　1.3夏季打開(kāi)易揮發(fā)溶劑瓶塞前，應先用冷水冷卻，瓶口不要對著(zhù)人。

　　1.4稀釋濃硫酸的容器，燒杯或錐形瓶要放在塑料盆中，只能將濃硫酸慢慢倒入水中，不能相反!必要時(shí)用水冷卻。

　　1.5化驗室內每瓶試劑必須貼有明顯的與內容相符的標簽。嚴禁將用完的原裝試劑空瓶不更新標簽而裝入別種試劑。

　　1.6操作中不得離開(kāi)崗位，必須離開(kāi)時(shí)要委托本室人員負責看管。

　　1.7化驗室內禁止吸煙、進(jìn)食，不能用試驗器皿處理食物。離室前用肥皂洗手。

　　1.8工作時(shí)應穿工作服，長(cháng)發(fā)要扎起，不應在食堂等公共場(chǎng)所穿工作服。

　　1.9每日工作完畢檢查水、電、氣、窗，進(jìn)行安全登記后方可鎖門(mén)。

　　2.化驗室工作職責

　　2.1負責醫院分配的化驗任務(wù)。

　　2.2化驗室要有安全生產(chǎn)操作規程，特別注意所用化學(xué)試劑的安全操作和管理。

　　2.4化驗室要有化驗項目的化驗操作規程，嚴格按化驗操作規程執行。

　　2.5負責化驗室有儀器的安全保障，定期維護保養化驗設備，達到待用狀態(tài)。

　　3.分析數據管理原始記錄是化驗室重要的需要保存的資料，一般過(guò)程控制分析原始記錄保留一年，原材料及成品分析原始記錄保留三年。對原始記錄要求：

　　3.1要用圓珠筆或鋼筆在實(shí)驗的同時(shí)記錄在化學(xué)檢驗原始記錄本上，不應事后抄在本上。

　　3.2要詳盡、清楚、真實(shí)地記錄測定條件儀器、試劑、數據及操作人員。

　　4化驗室采樣、留樣及樣品室管理制度

　　4.1采樣管理要求：

　　4.1.1采樣人員要嚴格按規定實(shí)施取樣操作，保證所取的樣品具有代表性和真實(shí)性。

　　4..1.2取樣完畢后，做好現場(chǎng)取樣記錄，貼好樣品標簽，標簽內容包括：樣品名稱(chēng)、來(lái)源、采樣日期和時(shí)間、采樣者等。

　　4.2留樣管理要求

　　4.2.1樣品的保留由樣品的分析檢驗崗位負責，在有效保存期內要根據保留樣品的特性妥善保管好樣品。

　　4.2.2.樣品保留量要要根據樣品全分析用量而定，不少于兩次全分析量，一般液體為200mL;固體成品或原料保留300克。

　　4.2.3.過(guò)程控制分析樣品一律保留至下次取樣，特殊情況保留24小時(shí)。

　　4.2.4留樣間要通風(fēng)、避光、防火、防爆、專(zhuān)用。

　　4.2.5留樣瓶、袋要封好口，標識清楚齊全。

　　4.2.6保持留樣間衛生清潔。

　　5.化驗室檢驗和試驗管理制度

　　5.1化學(xué)藥品管理

　　5.1.1腐蝕性試劑放在塑料或搪瓷的盤(pán)或桶中，以防因瓶子破裂造成事故。

　　5.1.2注意化學(xué)藥品的存放期限。

　　5.1.3藥品柜和試劑溶液均應避免陽(yáng)光直曬及靠近暖氣等熱源。要求避光的試劑應裝于棕色瓶中或用黑紙或黑布包好存于柜中。

　　5.2化驗員崗位職責

　　5.2.1化驗員工作原則：客觀(guān)公正、實(shí)事求是、嚴謹廉潔，切實(shí)把好原料產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

　　5.2.2負責成品及原料的檢化驗工作。

　　5.2.3每批產(chǎn)品常規化驗項目。

　　5.2.4每批原料常規化驗項目按原料驗收標準有關(guān)規定執行。

　　5.2.5所有標準液配制原始記錄清晰可查，標準液標識清楚;

　　5.2.6化驗員應對自己的化驗結果負責，為此，必須在化驗記錄后標明化驗姓名;

　　5.2.7觀(guān)察并記錄成品留樣觀(guān)察記錄。

　　5.2.8定期做原料產(chǎn)品質(zhì)量月報表。

　　5.2.9保持化驗室清潔衛生，干凈整潔，化驗結束時(shí)，務(wù)必將所有器具按規定要求清洗干凈，化驗室工作平臺每天必須打掃一次，所有化驗器具有序擺放，不得隨意堆砌。

　　實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好再一次投身熔爐的準備。從實(shí)習工作中的細微之處發(fā)現人生中的光芒。光輝與夢(mèng)想是每個(gè)人所追求的港灣，而這個(gè)旅程卻包含了多少風(fēng)浪，與暗礁。實(shí)習，僅僅是我們所邁出的第一步，實(shí)習中細枝末節地感動(dòng)影響著(zhù)我們一生，而實(shí)習中的成功的經(jīng)驗與失敗的教訓卻如同啟明星，為我們今后的工作照亮了前方正確的道路�？目呐雠霰緛�(lái)就是人生勇敢的抬頭，海浪過(guò)后，烏云散去，才是美麗的彩虹。

　　通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。

　　感謝學(xué)校和醫院給我這樣一個(gè)鍛煉的機會(huì ),也謝謝指導老師的傾囊相受,這次實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風(fēng),是你們給了我這樣一個(gè)機會(huì )并在旁邊敲打著(zhù)我督促著(zhù)我向社會(huì ),向真正的工作崗位,向成功邁步!