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小班幼兒手冊教師寄語(yǔ)大全
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)就是把心中想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)用文字表達出來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的寄語(yǔ)才經(jīng)典呢？下面是小編整理的小班幼兒手冊教師寄語(yǔ)大全，歡迎大家分享。
小班幼兒手冊教師寄語(yǔ)1
1、我愿做鼓蕩著(zhù)愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(cháng)的天空里翅高飛。
2、將幼教工作當作自我的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標。
3、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。
4、教育兒童經(jīng)過(guò)周?chē)澜绲拿�，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚善良和誠實(shí)，并在此基礎上在自我身上確立美的品質(zhì)。
5、自覺(jué)才能自由，自由才能自尊，自尊才能自強。
6、兒童應當受到良好的教育，這是一般做父母的人的職責，也是他們關(guān)心的事，并且國家的幸福與繁榮也靠?jì)和哂辛己玫慕逃?/p>
7、當孩子們的眼睛里閃耀著(zhù)歡樂(lè )，歌聲里飄蕩著(zhù)歡樂(lè )，舞蹈里跳躍著(zhù)歡樂(lè )，故事里洋溢著(zhù)歡樂(lè )，這就是我一生最大的歡樂(lè )。
8、也許我偶爾想回到之前的時(shí)光，但你要知道——人始終要學(xué)會(huì )向前看。
9、兒童需要管教和指導，這是真的，可是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學(xué)會(huì )自制和自我指導的。
10、道德行為訓練，不是經(jīng)過(guò)語(yǔ)言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。
11、我的藝術(shù)應當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時(shí)刻��！當我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福��！
12、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子。
13、看到你們的點(diǎn)滴提高就是我們最大的滿(mǎn)足，看到你們那稚嫩的微笑我們的辛勞就會(huì )化解得煙消云散。扳指數來(lái)，你們一個(gè)個(gè)都是歡樂(lè )的音符。
14、我會(huì )用真愛(ài)滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì )細心耐心誠心對待每一位孩子和家長(cháng)。
15、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
16、你不知道自我能夠做到多好，不試試怎樣知道。
17、親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
18、你一個(gè)和悅的眼神，讓學(xué)生感到了溫暖與自尊；你一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，讓學(xué)生充滿(mǎn)了感激和力量……請記住，你的愛(ài)會(huì )讓學(xué)生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵！
19、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
20、沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
21、人如同陶瓷器一樣，小時(shí)候就構成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會(huì )成為什么樣的維形。
22、朋友是黑暗中的明月，書(shū)籍是心海里的航燈。
23、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì )消融。
24、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
25、靈動(dòng)的顧祎陳，漂亮的，大眼睛的妹妹，你是我們班歡樂(lè )的小精靈，每一天早上那一聲響亮的教師早，像百靈鳥(niǎo)兒的歌唱，一切好心境從那里開(kāi)始。教師真的要多謝你，多謝你帶給我們的清爽和歡樂(lè )。
26、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。
27、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去，他的生活就會(huì )變得不堪忍受。他不僅僅應當是一個(gè)學(xué)生，并且首先應當是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。
28、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)，哭鬧著(zhù)找媽媽的樣貌嗎？三年后，站在我們面前的你，經(jīng)過(guò)自我不懈的努力，真正獲得屬于你自我的那份收獲�？吹侥闳陙�(lái)的成長(cháng)點(diǎn)滴，教師覺(jué)得倍感珍貴！期望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
29、要想知道孩子的世界是什么樣貌，得和孩子的視線(xiàn)在同一水平線(xiàn)上。
30、誰(shuí)要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星云，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無(wú)限的，它是一切。
31、問(wèn)號是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門(mén)，僅有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
32、花兒開(kāi)放需要必須時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過(guò)程，做一個(gè)有愛(ài)心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開(kāi)出獨特芬芳的花朵。
33、重孩子，因為孩子需要平等；賞識孩子，因為孩子需要自信；新熱孩子，因為孩子需要獨立；學(xué)習孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地！愿我們的孩子健康歡樂(lè )的成長(cháng)！
34、不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。
35、世界上有兩種人：索取者和給予者。前者也許能吃得更好，但后者絕對能睡得更香。
36、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
37、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè )章。
38、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng )造芳菲。
39、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長(cháng)付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自我。
40、生活是真實(shí)的，因為心中有那份對孩子的愛(ài)，我不想是否能成功，我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì )在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信：孩子們會(huì )在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。
41、把溫馨的話(huà)語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到教師的愛(ài)。
42、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有正確的教育，僅有愛(ài)孩子，才能把自我的心靈獻給孩子，僅有愛(ài)孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂(lè )和苦惱裝在自我心中，僅有愛(ài)孩子，才能更有效的教育孩子。
43、有個(gè)性的戴天宇，每個(gè)課堂上，每次游戲中，每次交流上你都那樣地投入激動(dòng)，你手舞足蹈的樣貌雖然有時(shí)會(huì )因為不守紀律而讓教師哭笑不得，但教師覺(jué)得你是聰明的，你是可愛(ài)的。從你媽媽記錄詳細的口述日記里，我們發(fā)現了天宇還有一個(gè)十分大的優(yōu)點(diǎn)就是孝敬長(cháng)輩，天宇，你很棒，繼續堅持這樣的優(yōu)點(diǎn)奧。
44、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認真執著(zhù)，讓大家為你折服！相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也必須會(huì )經(jīng)過(guò)自我的努力換來(lái)豐收的果實(shí)�？绯鲇變簣@的大門(mén)，你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習的起點(diǎn)，愿你經(jīng)過(guò)自我不懈的努力，去照亮通往未來(lái)的征程。
45、如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會(huì )認為自我是世界上最幸福的人了。
46、人若在面臨抉擇而無(wú)法取舍的時(shí)候，應當選擇自我尚未經(jīng)驗過(guò)的那一個(gè)。
47、在道德教育方面，僅有一條，既適合于孩子，又要對各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要，那就是：絕不損害別人。
48、沒(méi)有等待出來(lái)的精彩，僅有拼搏出來(lái)的輝煌。
49、當孩子們每一天進(jìn)入幼兒園大門(mén)的那一刻，我就會(huì )親切微笑的問(wèn)候；當孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見(jiàn)到教師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，僅有愛(ài)孩子，才能把自我的心獻給孩子。
50、我愿與每一位期待中家長(cháng)共識您的孩子是優(yōu)秀的；您的孩子將更加卓越！
51、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽十分敏感，極易察覺(jué)。如果他們尊重你依靠你他們就是在很小的時(shí)候也會(huì )同你合作。
52、愛(ài)心寬容，樹(shù)幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話(huà)語(yǔ)權。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣賞孩子。
53、吳乙洪寶貝本月的排隊紀律方面相對于上月來(lái)說(shuō)有所提高，但還需要加強遵守意識，在睡覺(jué)這一塊也比上月提高了好多，期望下月再接再厲！
54、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在教師的關(guān)心下歡樂(lè )的成長(cháng)。
55、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛(ài)學(xué)習的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長(cháng)必備的。
56、當我是孩童時(shí)，我愛(ài)著(zhù)我的教師媽媽。當我成了一名幼兒教師時(shí)，我愛(ài)著(zhù)我的寶貝。
57、我愿與每一位細心的員工共勉為愉快健康和成長(cháng)奠基的是艱辛與努力！
58、一個(gè)成功的人是以幽默感對付挫折的。
59、歷史晴空，天地萬(wàn)物，為人師表的我愛(ài)著(zhù)這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的期望，看著(zhù)幼兒走進(jìn)知識的禮堂，看見(jiàn)孩子們在專(zhuān)心操作，探索的時(shí)候，教師就有孜孜不倦的耐心引導，孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著(zhù)日復一日的活力，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
60、將幼教工作當作自我的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標。
61、教師的愛(ài)心是無(wú)形的教育。讓我們用愛(ài)心鋪設一條通向學(xué)生心靈的大道，用真心真情譜寫(xiě)壯麗的人生樂(lè )章。
62、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學(xué)練習有關(guān)曲事情上頭，只能逢到道德問(wèn)題感受危險的時(shí)候才施用。
63、崔文銳寶貝在園這個(gè)月的表現很不錯，在堅持進(jìn)餐睡覺(jué)學(xué)習等方面的提高外，異常是自理本事方面還榮獲了全園組織的“自理本事比賽'的獎項，值得表?yè)P哦！期望下月能有更大的突破！
64、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
65、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛(ài)如水，水利萬(wàn)物而不爭。
66、只要有信心，人永遠不會(huì )挫敗。
67、在團體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自我都有信心。
68、愛(ài)是教育的靈魂，僅有融入愛(ài)的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì )用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)歡樂(lè )幸福的童年。
69、民不畏死，奈何以死懼之？若使民常畏死，而為奇者，吾得執而殺之，孰敢？
70、當教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的具有自我的志向自我的智慧和性格結構的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。
71、父母在批評孩子時(shí)，請給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對孩子的深入了解，理解和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
72、幼兒園是一個(gè)保教相結合幼兒場(chǎng)所，保育是幼兒園工作重要組成之一，僅有愛(ài)孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我愿意將自我一顆無(wú)私的愛(ài)心獻給每一個(gè)孩子，將他們當成自我的孩子來(lái)照顧。
73、小小的你經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習生活已經(jīng)茁壯成長(cháng)，你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫(huà)畫(huà)，你的口語(yǔ)表達本事也有了很大的提高。你即將成為一名小學(xué)生了，教師祝你在今后的日子里永遠健康歡樂(lè )，成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好孩子。
74、愛(ài)你的人總是用你最厭惡的方式關(guān)心你。
75、人的知識精力都是有限的，把有限的精力時(shí)間集中起來(lái)辦一件事，成功的機率就大。
76、從長(cháng)遠利益研究，讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂(yōu)愁，品嘗一點(diǎn)磨難，并非壞事，這對培養孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長(cháng)或許更有好處。
77、真正的教育者不僅僅傳授真理，并且向自我的學(xué)生傳授對待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。
78、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng )作的機會(huì )。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個(gè)孩子，讓他們成為歡樂(lè )的小天使。
79、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的職責心，贏(yíng)得家長(cháng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新。
80、興趣是最好的教師。當一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結合起來(lái)時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠了。
81、熱愛(ài)這份幼教工作，用一生的熱情來(lái)播撒對孩子們的愛(ài)。服務(wù)承諾讓每個(gè)孩子歡樂(lè )的成長(cháng)，讓每個(gè)孩子理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
82、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著(zhù)世界上的一切，推動(dòng)著(zhù)提高，并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
83、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命進(jìn)取互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
84、我們都知道，兒童發(fā)展的時(shí)期是一生最重要的時(shí)期。道德的營(yíng)養不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營(yíng)養不良對于身體健康的危害一樣。所以，兒童教育是人類(lèi)展重要的一個(gè)問(wèn)題。
85、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自我不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質(zhì)�？墒莾H有在團體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì )產(chǎn)生上進(jìn)心。
86、活著(zhù)不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏(yíng)得掌聲。
87、作為幼兒教師，我們時(shí)時(shí)牢記著(zhù)自我肩負的職責，處處提醒著(zhù)自我要用歡樂(lè )去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長(cháng)中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長(cháng)中的過(guò)失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……！
88、請你別悄悄松開(kāi)你的夢(mèng)想遲早有一天它會(huì )在你手里發(fā)光。
89、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
90、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話(huà)，大多數孩子將會(huì )成為英才或天才，這就是早期教育。
91、做事有始有終值得開(kāi)始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。
92、讓每個(gè)孩子歡樂(lè )的成長(cháng)，讓每個(gè)孩子理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
93、獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的遺忘你所沒(méi)有的。
94、僅有受過(guò)教育的誠心誠意的人才是趣味味的人，也僅有他們才是社會(huì )所需要的。這樣的人越多，天國來(lái)到人間也就越快。
95、生命的道路上永遠沒(méi)有捷徑可言，僅有腳踏實(shí)地走下去。
96、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的職責心愛(ài)心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
97、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認識周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自我孩子的智育，那你就得教給他思考。
98、對于兒童，做父母，做教師的職責，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺(jué)悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。
99、你活潑頑皮，聰明大方，愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動(dòng)小明星”，排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，教師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習生活中期望你能與自信為伴與認真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地努力中茁壯成長(cháng)！
100、孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”。今日賞識孩子，孩子今日就成功！作為教師，最幸福的，是孩子學(xué)得歡樂(lè )，教師教得歡樂(lè )。
101、依戀小花被的宇晨，你是教師，媽媽心目中的小可愛(ài)，你爽朗的笑，你的尖聲細語(yǔ)留給教師太多的歡樂(lè )，教師發(fā)現你越來(lái)越喜歡上幼兒園了，教師也知道你依戀小花被的行為越來(lái)越少了，教師知道你慢慢會(huì )忘掉它，越來(lái)越喜歡上幼兒園……
102、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的保密，歡樂(lè )自我的人生。
103、鄭智先寶貝在情緒禮貌睡覺(jué)學(xué)習等方面表現都十分突出，但在唱歌咬字清晰度以及準確性方面有所欠佳，教師期望寶貝下月在這方面能有加強的話(huà)就更棒了！
104、惜光百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細安排一刻也長(cháng)，比龍爭虎斗誰(shuí)為爭鋒？
105、我最喜歡的，是我努力的樣貌。
106、孩子，看著(zhù)你此刻活潑可愛(ài)又唱又跳的樣貌，不經(jīng)意想起當初你邁著(zhù)蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。此刻的你長(cháng)大了，提高了！教師真為你高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因為教師有幸和你一齊感受著(zhù)你的開(kāi)心，也有幸為你見(jiàn)證你的提高和成長(cháng)！一路走好，我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(cháng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
107、語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的本事高低。
108、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的'事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
109、來(lái)到天妃幼兒園分園已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了，在這期間，我們哭鬧過(guò)，我們歡樂(lè )過(guò)，我們驚喜過(guò)，我們擔憂(yōu)過(guò)，我們分享過(guò)，我們一齊攜手走過(guò)。
110、教師的對象是富有情感的具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠之心一旦感染了學(xué)生，就會(huì )引起學(xué)生對教師由衷的敬愛(ài)。
111、每次看到你上課時(shí)專(zhuān)注的眼睛，教師就異常喜歡你，不論寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)做手工，每樣本領(lǐng)你都強，像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去！歡樂(lè )的小學(xué)生活正向你走來(lái)！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
112、還有生病沒(méi)來(lái)的孩子：楊郭，干曉婷，湯文軒，要知道你們生病沒(méi)來(lái)幼兒園的時(shí)候教師小朋友有多掛念你們，你們的一點(diǎn)一滴，你們的健康狀況時(shí)候牽動(dòng)著(zhù)我們，一個(gè)電話(huà)問(wèn)候，一個(gè)信息交流，讓教師對你們的情景知道清晰，孩子們，教師期望你們慢慢健康起來(lái)，早日回到教師，幼兒園的懷抱！親愛(ài)的孩子們，教師想你們了……
113、工作是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役。工作是一種樂(lè )趣時(shí)，生活是一種享受！
114、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
115、讓我們一齊走近孩子理解孩子傾聽(tīng)孩子解放孩子欣賞孩子鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛(ài)意放飛期望的地方，手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們孤島一幼都擁有最佳的人生開(kāi)端！愿XXX幼兒園的明天更加輝煌燦爛。
116、兒童不是用規則能夠教得好的，規則總是會(huì )被他們忘掉的。習慣一旦培養成功之后，便用不著(zhù)借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
117、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心應對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現的眼睛，在工作中發(fā)現歡樂(lè )發(fā)現美，工作并歡樂(lè )著(zhù)。
118、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長(cháng)。
119、我們要活的書(shū)，不要死的書(shū)；要真的書(shū)，不要假的書(shū)；要動(dòng)的書(shū)，不要靜的書(shū)；要用的書(shū)，不要讀的書(shū)�？偲饋�(lái)說(shuō)，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導，不要以文字為中心的教科書(shū)。
120、人在履行職責中得到幸福。就象一個(gè)人馱著(zhù)東西，可心頭很舒暢。人要是沒(méi)有它，不盡什麼職責，就等于駕駛空車(chē)一樣，也就是說(shuō)，白白浪費。
121、聰明懂事的胡金楊，你總是那樣地乖，能那樣管住自我的小朋友還真不多，課堂上教師總能找到你聚精會(huì )神的目光，聽(tīng)見(jiàn)你響亮的回答�；顒�(dòng)后你總是能幫忙教師做事，儼然成了教師得力的助手，教師真的覺(jué)得你很了不起，加油，爭取下個(gè)月的你表現越來(lái)越精彩奧。
122、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿(mǎn)的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真求善求知的火把。
123、讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子，讓自信和歡樂(lè )伴隨每個(gè)孩子歡樂(lè )成長(cháng)！太陽(yáng)每一天都是新的，應對充滿(mǎn)挑戰和期望的明天，我們僅有不斷的創(chuàng )新超越自我，我們才能贏(yíng)得新世紀的輝煌！親愛(ài)的小寶貝們，教師們會(huì )像媽媽一樣愛(ài)你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康歡樂(lè )的成長(cháng)！
124、人的幻想是沒(méi)有止境的，兒童的幻想更是無(wú)邊無(wú)際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(cháng)，心靈深處卻顯然存在著(zhù)這種纖塵的污痕。
125、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的歡樂(lè )。服務(wù)承諾我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì )在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì )在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。
126、你的確要學(xué)的有心計，可是記住，永遠記住，在社會(huì )上要勝利的唯一的方法永遠只是一個(gè)，那就是實(shí)力，永遠不用懷疑。
127、走過(guò)布滿(mǎn)荊棘的坎坷，就是鮮花和掌聲。
128、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農人那樣，遵守天時(shí)精耕細作不意不躁循序漸進(jìn)。讓我們保衛童心保衛兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流物質(zhì)豐饒富于創(chuàng )生本事！
129、教是為了不需要教。就是說(shuō)咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。
130、對待家長(cháng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的完美憧憬。
131、我更愿與每一位幸福的孩子相約今日是完美的，明天會(huì )更精彩！
132、潘孝德寶貝在本月與教師溝通交流比上月多了些，雖然還不是那么大膽，但最起碼有事情會(huì )主動(dòng)來(lái)找教師解決，很棒！期望下月?tīng)幦「嗟奶岣撸?/p>
133、自我的路自我走，無(wú)論是苦是累，甚至是失敗，都要去承擔，只要是自我的選擇，就無(wú)怨無(wú)悔。
134、清晨，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛(ài)的孩子們，知道嗎？?jì)H有歡樂(lè )，我才會(huì )歡樂(lè )。
135、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長(cháng)。服務(wù)承諾我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿(mǎn)意，我愿用一顆充滿(mǎn)職責的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受歡樂(lè )。
136、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
137、奉獻是我們的天職，和孩子們一齊成長(cháng)是我們永遠做不完的夢(mèng)在孤島一幼這片歡樂(lè )的土地上，充滿(mǎn)著(zhù)期望歡歌笑語(yǔ)追逐嬉戲，天真活潑的孩子猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)……他們需要精心地呵護，需要一個(gè)自由的空間。作為園長(cháng)，我愿同你們一齊為孩子的成長(cháng)搭一方平臺，讓祖國的未來(lái)，享受更多成長(cháng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，雅情趣之源；揚求知之風(fēng)帆，做成功之真人。在那里：
138、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
139、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節之神，每一天迎著(zhù)朝霞播種，踏著(zhù)夕陽(yáng)收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會(huì )到平凡中的輝煌。歲月能夠剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語(yǔ)，也帶不走對孩子們無(wú)盡的祝福。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。
140、未來(lái)的你必須會(huì )感激今日努力的自我。
141、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著(zhù)孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
142、要永遠覺(jué)得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與團體一齊生活，要記住，是團體教育了你。那一天你若和團體脫離，那便是末路的開(kāi)始。
143、孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”。今日賞識孩子，孩子今日就成功！作為教師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得歡樂(lè )，教師教得歡樂(lè )。
144、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
145、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過(guò)江東。
146、好好利用在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)的機會(huì )，展示或者鍛煉，都能夠。對以后會(huì )有很大的幫忙。這點(diǎn)我深有體會(huì )。
147、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)！
148、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
149、楊長(cháng)山寶貝本月在睡覺(jué)方面的提高十分明顯，此刻基本上每一天都能入睡了，如果下月在禮貌方面有所提高的話(huà)會(huì )更棒！
150、科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來(lái)說(shuō)，二者同樣的有益和必要。
151、即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì )就是一首好詩(shī)。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也能夠萎死的。
152、沒(méi)有什么是會(huì )過(guò)不去的，對于明天來(lái)說(shuō)，今日的悲苦都是暫時(shí)的。
153、用愛(ài)心換取幼兒的歡樂(lè )，用真心換取家長(cháng)的信任，用職責心體驗幼教之美。
154、很高興看見(jiàn)升到大班的你提高了！吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開(kāi)朗了�？吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(cháng)，教師感到欣慰。親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
155、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著(zhù)是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著(zhù)歡樂(lè )，期待著(zhù)夢(mèng)想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛(ài)去呵護，用感情去感悟，用執著(zhù)凝聚真誠，用真誠抒寫(xiě)歡樂(lè )，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
156、不努力僅有買(mǎi)不完的地攤貨和逛不完的菜市場(chǎng)。
157、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì )在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì )在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。
158、我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒(méi)有期望。
159、專(zhuān)家以往指出：現代教育要教會(huì )學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會(huì )自我學(xué)習。二是會(huì )與不一樣人一齊共事。三是在不一樣的環(huán)境下都能生存。
160、教育孩子如育花，精心澆水施肥呵護，方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學(xué)習養花的經(jīng)驗與藝術(shù)。
161、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì )在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì )在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。
162、孩子的學(xué)習成績(jì)固然重要，孩子的素質(zhì)培養更為重要。孩子強烈的上進(jìn)心，首先來(lái)源于對遠大目標的執著(zhù)追求。所以家長(cháng)應幫忙孩子從小樹(shù)立遠大的目標，激發(fā)孩子為了現實(shí)目標而百折不撓的上進(jìn)心。
163、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向完美的人生。
164、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿(mǎn)意，我愿用一顆充滿(mǎn)職責的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受歡樂(lè )。
165、靜默是表示歡樂(lè )的最好的方法，要是我能夠說(shuō)出我心里多么歡樂(lè )，那么我的歡樂(lè )只是有限度的。
小班幼兒手冊教師寄語(yǔ)2
1、你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩，你很講衛生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。
2、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓咱們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
3、即使是普通的孩子，辦要教育得法，也會(huì )成為不平凡的人。
4、新學(xué)期的腳步近了，父親母親看著(zhù)你一天天的長(cháng)大，十分欣慰。期望你在新學(xué)期里：健康快樂(lè )的成長(cháng)，在幼兒園里好好學(xué)習知識，做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子。
5、沒(méi)有油畫(huà)雕塑音樂(lè )詩(shī)歌以及各種自然美所引起的情感，人生樂(lè )趣會(huì )失掉一半。
6、在一個(gè)人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。
7、沒(méi)有教育兒子，就意味著(zhù)沒(méi)有時(shí)刻做人。
8、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著(zhù)是讓人沉醉的舒心和喜悅，期盼著(zhù)快樂(lè )，期盼著(zhù)夢(mèng)想。在同一片藍天下，讓咱們用新去挖掘，用愛(ài)去呵護，用感情去感悟，用執著(zhù)凝聚真誠，用真誠抒寫(xiě)快樂(lè )，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
9、要評判美，就要有一個(gè)有修養的心靈。
10、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農人那樣，遵守天時(shí)精耕細作不意不躁循序漸進(jìn)。讓咱們保衛童心保衛兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流物質(zhì)豐饒富于創(chuàng )生潛質(zhì)！
11、美的生活。真實(shí)就是美。社會(huì )的進(jìn)步就是人類(lèi)對美的追求的結晶。
12、兒童的教育者。咱們的兒童應當成長(cháng)為優(yōu)秀的公民，成長(cháng)為賢良的父親和母親。但是，這還沒(méi)有概括一切，咱們的兒童又是咱們晚年的期望。因此，正確的教育是咱們幸福的晚年；不好的教育是咱們將來(lái)的苦痛辛酸，是咱們對其他的人們和整個(gè)國家的罪過(guò)。
13、重孩子，正因孩子需要平等；賞識孩子，正因孩子需要自信；新熱孩子，正因孩子需要獨立；學(xué)習孩子，正因孩子的世界是一片純凈的天地！愿咱們的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)！
14、為將來(lái)打基礎，做孩子的朋友，做最好的自我！
15、清晨，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛(ài)的孩子們，知道嗎？只有快樂(lè )，我才會(huì )快樂(lè )。
16、歷史晴空，天地萬(wàn)物，為人師表的我愛(ài)著(zhù)這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予咱們殷切的期望，看著(zhù)幼兒走進(jìn)知識的禮堂，看見(jiàn)孩子們在專(zhuān)心操作，探索的時(shí)候，老師就有孜孜不倦的耐心引導，孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著(zhù)日復一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
18、更加快樂(lè )，也會(huì )變得越來(lái)越聰明能干活潑健康自信且富有創(chuàng )造性。
19、美是道德純潔精神豐富的體格健全的強大源泉。
20、此刻的孩子有一股傲勁，期望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會(huì )時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
21、期望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規章制度，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn)，能以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師，回報父母。
22、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng )作的機會(huì )。咱們將用大海般溫暖的.懷抱，呵護每一個(gè)孩子，讓他們成為快樂(lè )的小天使。
23、人的美麗可愛(ài)，不僅僅僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個(gè)品質(zhì)高尚的人，永遠是年輕和美麗的。
25、游戲是兒童認識世界的途徑，他們生活在這個(gè)世界里，并負有改造它的使命。
26、你在這學(xué)期更加發(fā)奮學(xué)習，越來(lái)越討人喜愛(ài)。
27、如果把幼兒比喻為人生的春天，咱們猶如季節之神，每一天迎著(zhù)朝霞播種，踏著(zhù)夕陽(yáng)收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓咱們深深地體會(huì )到平凡中的輝煌。歲月能夠剝蝕咱們有限的生命，卻帶不走咱們一路留下的歡歌笑語(yǔ)，也帶不走對孩子們無(wú)盡的祝福。盡管咱們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩，咱們的人生平凡而又輝煌。
28、當孩子們每一天進(jìn)入幼兒園大門(mén)的那一刻，我就會(huì )親切微笑的問(wèn)候；當孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見(jiàn)到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，只有愛(ài)孩子，才能把自我的心獻給孩子。
29、美是到處都有的。對于咱們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。
30、若要培養出健康強壯靈敏機智勇敢既善于克服困難，又卓有信心正視前面的人，則體育和戶(hù)外乃是很重要的因素。
31、咱們將用心地為孩子們營(yíng)造了一個(gè)“家”的氛圍，用心地照顧每一個(gè)孩子，堅信有了咱們像母親一樣的愛(ài)護和照顧，有了家長(cháng)們的支持與配合，寶寶們會(huì )更健康快樂(lè )地成長(cháng)。愿咱們能與您成為永遠的朋友！
32、人生精彩，而孩子的一切就是我的精彩！
33、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓咱們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
34、你要教你的孩子走路，但是，應由孩子自我去學(xué)走路。
35、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心應對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現的眼睛，在工作中發(fā)現快樂(lè )發(fā)現美，工作并快樂(lè )著(zhù)。
36、期望孩子能夠在健康快樂(lè )中學(xué)習，期望孩子好好學(xué)習聽(tīng)老師家長(cháng)的話(huà)，期望老師嚴加管教。
37、生活是真實(shí)的，正因心中有那份對孩子的愛(ài)，我不想是否能成功，我選取了這個(gè)職業(yè)，就會(huì )在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我堅信：孩子們會(huì )在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。
38、務(wù)必掌握兒童的生理和精神的本性的發(fā)展規律。
39、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有正確的教育，只有愛(ài)孩子，才能把自我的心靈獻給孩子，只有愛(ài)孩子，才能明白他們，體諒他們，把他們的歡樂(lè )和苦惱裝在自我心中，只有愛(ài)孩子，才能更有效的教育孩子。
40、期望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習難點(diǎn)，不好讓孩子認為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
42、咱們是小班的李老師燕老師郭老師。在今后的日子里，咱們將陪伴您的孩子一齊走過(guò)成長(cháng)的歲月。
43、教育兒童是咱們生活中的一個(gè)最重要的方面。咱們的兒童是咱們國家的末來(lái)的公民，也是世界的公民，他們將創(chuàng )造歷史。咱們的兒童是末來(lái)的父親的母親，他們也將要成為自我。
小班幼兒手冊教師寄語(yǔ)3
1、你聰明能干爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可如果因這個(gè)優(yōu)點(diǎn)傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進(jìn)步。
2、活潑可愛(ài)的小女孩，一年來(lái)你的進(jìn)步真大，會(huì )自己穿衣服了，還會(huì )唱好聽(tīng)的歌……，只要你能每一天吃飯時(shí)多吃一點(diǎn)，不挑食，必須會(huì )是個(gè)聰明健康的好孩子。
3、你當起“醫生”來(lái)多認真��！你是個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，上課認真回答問(wèn)題也很響亮，游戲活動(dòng)能用心參與，老師真高興。如果以后能在自理潛力方面加強些，那就更棒了！
4、聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞，畫(huà)的畫(huà)也很漂亮，又是老師的小幫手，大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵，多點(diǎn)自信，做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油！
5、你活潑好動(dòng)，有點(diǎn)調皮！課堂上你能用心舉手發(fā)言，善于思考善于表達。游戲時(shí)用心參與，有豐富的'想象力和創(chuàng )造力。老師希望你在以后的學(xué)習生活中，要自己的事情自己做，提高動(dòng)手潛力，好嗎？
小班幼兒手冊教師寄語(yǔ)4
1、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你潛力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方，老師就會(huì )更喜歡你！勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。
2、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣搞笑的.東西，你那大大的眼睛里總藏著(zhù)一個(gè)個(gè)小問(wèn)好，小班一年的生活即將過(guò)去，看到你的進(jìn)步，老師真高興，加油吧，相信你會(huì )更出色。
3、個(gè)性愛(ài)畫(huà)畫(huà)的你，每次都那么專(zhuān)注，你很努力也對自己很有信心，所以在各方面你都有不錯的表現。老師希望你繼續持續，嚴格要求自己，爭取升入中班后有更好的表現。
4、每次你總能完成老師布置的任務(wù)，真了不起。你聰明懂事，口語(yǔ)表達潛力很強，交往潛力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學(xué)習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了！
5、活潑好動(dòng)的你真是個(gè)小調皮，有時(shí)的你熱情待人，真懂事，有時(shí)的你又不懂道理，打擾了別人，老師相信漸漸長(cháng)大的你會(huì )越來(lái)越懂事，努力克服缺點(diǎn)，大家也會(huì )更喜歡你！
小班幼兒手冊教師寄語(yǔ)5
1. 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
2. 用真誠善待孩子，就會(huì )擁有快樂(lè )幸福。
3. 給孩子以希望，讓孩子在希望中成長(cháng)。
4. 給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間。給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng )作的機會(huì )。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個(gè)孩子，讓他們成為快樂(lè )的小天使。
5. 孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
6. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明。愿你上進(jìn)。
7. 決心是成功的開(kāi)始。
8. 成功等于目標，其他都是這句話(huà)的注解。
9. 所見(jiàn)所聞改變一生，不知不覺(jué)斷送一生。
10. 沒(méi)有目標的人永遠為有目標的人去努力。
11. 天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì )熠熠生輝。
12. 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)。教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
13. 表?yè)P用喇叭，批評用電話(huà)。
14. 命運是可以改變的。
15. 教育的過(guò)程中給予孩子充分的愛(ài)和自由是最為重要的。
16. 以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的'真心。以高度的責任心，贏(yíng)得家長(cháng)的放心。以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng )新。
17. 溺愛(ài)并非對子親，嚴教才是真關(guān)心。
18. xxx寶貝在本月的進(jìn)餐速度方面明顯有所進(jìn)步，有時(shí)會(huì )讓老師添加兩次，非常棒。但說(shuō)話(huà)的聲音還是小了些，希望寶貝能多加注意這方面的改進(jìn)。
19. 每個(gè)孩子的模仿能力極強，我們要給他們做出良好的榜樣。
20. 用真心，愛(ài)心對待每一個(gè)孩子，讓孩子在快樂(lè )中長(cháng)大。
小班幼兒手冊教師寄語(yǔ)6
1、把最多的愛(ài)給每一個(gè)孩子。用最好的教育塑造祖國的未來(lái)。
2、用微笑迎接每個(gè)孩子，讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
3、快樂(lè )著(zhù)孩子的快樂(lè )，幸福著(zhù)孩子的幸福。感謝幼師這一職業(yè)，更慶幸自己選擇了這一職業(yè)。
4、讓孩子在快樂(lè )中發(fā)展，在發(fā)展中得到更多的快樂(lè )與成功。
5、以心關(guān)注孩子的快樂(lè )、以愛(ài)激發(fā)孩子的自信、以賞識豐滿(mǎn)孩子的羽翼、以合作成就我們共同的夢(mèng)想。
6、用賞識的目光提高孩子的.自信，用謙遜的態(tài)度贏(yíng)取家長(cháng)的信任。
7、孩子的理性是不斷成長(cháng)的，不要喂養他們，而要引導他們。
8、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺(jué)。如果他們尊重你、依賴(lài)你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì )同你合作。
9、讓我們的孩子快樂(lè )的走向陽(yáng)光，走向明天。
10、愿你的生活因我而精彩，讓你的希望在這里放飛。
小班幼兒手冊教師寄語(yǔ)7
1、望遠鏡可以望見(jiàn)遠的目標，卻不能代替你走半步。
2、懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。
3、只有第一名可以教你如何成為第一名。
4、變老是人生的必修課，變成熟是選修課。
5、你要做多大的事情，就該承受多大的壓力。
6、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì )防害孩子增強體質(zhì)的。
7、只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。
8、我們自己選擇的路，即使跪著(zhù)也要走完。因為一旦開(kāi)始，便不能終止。這才叫做真正的堅持。
9、我的最高原則是：不論對任何困難，都決不屈服。
10、我要把微笑綻開(kāi)給孩子，鼓勵傳達給孩子，關(guān)愛(ài)贈送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。
11、無(wú)論做什么，記得是為自己而做，那就毫無(wú)怨言。
12、挫折經(jīng)歷的`太少，所以總是把一些瑣碎的小事看的太重。
13、成功來(lái)自使我們成功的信念。
14、人各有志，自己的路自己走。
15、完全照成功者的方法來(lái)執行。
16、相互了解是朋友，相互理解是知己。
17、下對注，贏(yíng)一次。跟對人，贏(yíng)一世。
18、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
19、用心去聆聽(tīng)孩子們的心聲，用愛(ài)滋潤每個(gè)幼兒的心田。
20、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì )成為超常的人。
小班幼兒手冊教師寄語(yǔ)8
1.世界的多姿多彩，你在慢行中才能體會(huì )得到。
2.你走，我走，大家走，安全意識心中有;你讓?zhuān)易專(zhuān)蠹易專(zhuān)踩新酚斜Ｕ稀?/p>
3.要讓愛(ài)車(chē)跑，車(chē)況要良好;開(kāi)車(chē)別太快，系好安全帶;出門(mén)要提前，堵車(chē)心不煩;行車(chē)要禮讓?zhuān)房诙鄰埻?夜行勤變燈，車(chē)距要適中;時(shí)刻想安全，平安永相伴。
4.一人出車(chē)全家念，一人平安全家福。
5.車(chē)漫漫，路漫漫，握好手中方向盤(pán);情相伴，愛(ài)相伴，繃緊交通安全帶。
6.交通安全，人人有則。遵守法規，從我做起。
7.沒(méi)有紅綠燈的`交相呼應，就沒(méi)有生命的五彩繽紛。
8.邁文明步子，行安全車(chē)子，做謙讓君子，享平安日子。
9.安全是父母的寄托，安全是妻子的企盼，安全是朋友的祝福，安全是兒女的心愿。
10.帶一分小心上路，攜一團溫馨回家
小班幼兒手冊教師寄語(yǔ)9
1、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )！
2、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長(cháng)。
3、做孩子們的教育者，做孩子們的游戲伙伴，做孩子們的第二任母親，做孩子們的知心朋友，是我們最大的心愿。
4、可愛(ài)的孩子們，我是青草地上那個(gè)放風(fēng)箏的人，也許并不怎么頂天立地，也不見(jiàn)得能夠呼風(fēng)喚雨，但我望你的目光一定長(cháng)過(guò)我手中牽你的細線(xiàn)。只要你能飛，我就會(huì )給你風(fēng)的翅膀，愿你們擁有博大的愛(ài)心廣博的知識健康的身體，快樂(lè )成長(cháng)！
5、愿我們在這片凝聚愛(ài)意放飛希望的青草地上，手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們“新奇寶貝”幼兒園都擁有最佳人生開(kāi)端！
6、待人以真，與人為善，示人以美，持一顆童心，做孩子朋友。
7、這是一片神圣的沃土，到處播撒著(zhù)希望；這是一方快樂(lè )的天地，到處洋溢著(zhù)歡歌她們在這片土地上耕耘，灑下辛勤，這是一片神圣的沃土，到處播撒著(zhù)希望，這是一方快樂(lè )，
8、用我們的愛(ài)心換你們的'放心，只有你們開(kāi)心才是我們最大的安心！
9、把最多的愛(ài)給每一個(gè)孩子。用最好的教育塑造祖國的未來(lái)！
10、真心關(guān)愛(ài)孩子，真情投入教育，愿每個(gè)孩子健健康康，快快樂(lè )樂(lè )。
11、順應童心，別具匠心，震撼人心，講求愛(ài)的藝術(shù)。
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